xx年高中英语必修二module 2作业题6套（外研版附答案和解释）

1 / 11 XX 年高中英语必修二 Module 2 作业题 6套（外研版附答案和解释） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 PeriodFive GrammarandWriting . 句型转换 1 B Igotupearly_/_catchthefirstbus. 2 B Shedecidedtoworkharder_catchupwithothers. 3 shurry， orwe llbelateforthemeeting. B Let shurry_/_belateforthemeeting. 4， youfirstmustbetheirpupil. B _beateacherofthepeople ，youfirstmustbetheirpupil. 5 B _protectthedeer ，peopletherekilledmanymountainlions. 2 / 11 6 B Heshouted_/_beheard. . 完成句子 1为了看得更清楚，我们站了起来。 _seebetter， westoodup. 2老师讲得慢，以便使学生听得懂。 Theteacherspokeslowly_thestudentscouldunderstandher. 3请你说得大声点儿，以便我们能听得清楚。 Pleasespeaklouder_letushearyouclearly. 4这部电影如此有趣，所有孩子都喜欢看。 Thefilmwas_allthechildrenlikedit. 5 Tom 为了不丢掉工作而对此事保持沉默。 Tomkeptquietabouttheaccident_losehisjob. . 单项填空 1 WithFather sDayaroundthecorner ，Ihavetakensomemoneyoutofthebank_presentsformydad. 3 / 11 A buyB tobuy c buyingD tohavebought 2 Thereweremanytalentedactorsouttherejustwaiting_. A todiscoverB tobediscovered c discoveredD beingdiscovered 3 Billsuggested_ameetingonwhattodofortheShanghaiExpoduringthevacation. A havingheldB tohold c holdingD hold 4 Allofthemtrytousethepoweroftheworkstation_informationinamoreeffectiveway. A presentingB presented c beingpresentedD topresent 5 InordertoimproveEnglish， _. A jenny sfatherboughtheralotoftapes B jennyboughtalotoftapesforherself c alotoftapeswereboughtbyjenny D alotoftapeswereboughtbyjenny sfather 6 Thelittleshepherdoftentoldlies_noonebelievedhimanymore. A sothatB inthat 4 / 11 c inorderthatD resultedin 7 _thatmariewasabletosetupnewbrancheselsewhere. A Sosuccessfulherbusinesswas B Sosuccessfulwasherbusiness c Soherbusinesswassuccessful D Sowashersuccessfulbusiness 8 Itwas_thatwewentcampingonthemountain. A suchniceweatherB soniceaweather c suchaniceweatherD tooniceweather 9 Allthesegiftsmustbemailedimmediately_intimeforchristmas. A inordertohavereceived B inordertoreceive c soastobereceived D soastobereceiving 10 Itis_difficultforustodo_ A so； suchB so； so c such； soD such； such 11 Thecompanyhasafreelong­distancetelephonenumber_customersmaycallwithanyquestionstheyhaveaboutitsproduct. 5 / 11 A sothatB although c asD evenif 12 Whydidyoumakemarksonsometrees? _mywaybackeasily. A FindB Finding c TofindD Soastofind 13 _aboutwildplantsthattheydecidedtomakeatriptomadagascarforfurtherresearch. A Socuriousthecouplewas B Socuriouswerethecouple c Howcuriousthecouplewere D Thecouplewassuchcurious 14 Hecamebacktolife， only_everythingwasstolen. A tofindB finding c foundD find 15 Itis_thatI dliketogoonapicnic. A averylovelydayB toolovelyaday c suchlovelyadayD solovelyaday . 阅读理解 Thehistoryofcivilengineering( 土木工程 )isaveryimportantstoryinthedevelopmentofcivilization( 文6 / 11 明 ) civilengineersbeganpractisingtheirprofessionfourthousandyearsago. ， theGreatPyramidnearGiza ， south， (复杂的 ) gineers. 1 Fortycenturiesago_. A thereappearedcivilengineersbyprofession B peoplebeganpractisingengineeringinordertobecomeprofessionalengineers c civilengineersbeganputtingtheirknowledgeintopractice D civilengineersgotmoreinvolvedintheirprofession 2 Thecivilengineersofancienttimeswerewiseenoughtobuildentirecities， including_. A systemsofpipes， bridgesandmachinery B pipelinesystems， bridgesandfarmlands c watersupplysystems， bridgesandpipelines D watersupplysystems， bridgesandstadiums 3 Fromthepassageweknowthat_. A buildingmaterialswerebrokenintosmallpieces B therewerenorequirementsforthesizeandshapeofbuildingmaterials 7 / 11 c Egyptianengineerswerenotconcernedwiththesizeandshapeofbuildingmaterials D buildingmaterialswereprocessed( 加工 )tomeetcertainrequirements 4 Thepassagecanbebesttitled_. A EvidenceofHumancivilization B EarlycivilEngineers c AncientArchitecture(建筑 ) D DevelopmentofcivilEngineering . 书面表达 假设你是高一的学生李华，你发现在同学们中有抽烟的现象，现在，请你给他们写一封信，劝说他们戒烟。信中应包含下列要点： 1据统计，在中国吸烟者约占总人口的一半，而且烟民的年龄越来越年轻，甚至一些中学生也在抽烟。 2如今越来越多的人已经认识到吸烟有害人体健康，但他们仍 然乐此不疲。一些人认为吸烟是一种时髦，另外一些人认为吸烟很有趣，还有一些人认为吸烟可以提神。 3吸烟能导致多种疾病，浪费金钱，还可能引发火灾。 4吸烟对人们的身体百害而无一利。它不仅有害吸烟者本人，而且对不吸烟者也会造成损害。 注意：不得逐条翻译，表达要意思连贯，语言清楚。 8 / 11 _ 为了不误航班，他起得很早。 (1)Hegotupearlysoasnottomisstheflight. (2)Hegotupearlyinordernottomisstheflight. (3)Hegotupearlysothathecouldn tmisstheflight. (4)Hegotupearlysothathecouldcatchtheflight. (5)Hegotupearlyinorderthathecouldcatchtheflight. 答案 . ； order； to； so； as； to ； order； to ； order； not；to； so； as； not； to ； order； to ； order； to ； as；to； in； order； to . /soasto . 句意为：在父亲节即将到来之际，我从银行取出一些钱，想为爸爸买礼物。 aroundthecorner 意为 “ 在附近，即将来临 ” ，为固定短语，句中 tobuy.为不定式短语作目的状语，故选 B 项。 2 B 句意为：在外面有许多有才华的演员等着被发现。tobediscovered 为不定式短语作目的状语。 discover 与其逻辑主语 actors 之间为 动宾关系，且 discover 动作是将要9 / 11 发生，故用动词不定式的被动式。 3 c 句意为：贝尔建议就假期为上海世博会做点什么一事开个会。 suggest 后接动名词作宾语，根据题意应用动名词的一般式。 4 D 此处用不定式短语作目的状语。句意为：他们所有人都想借助工作区的力量用一种更有效的方式来呈现信息。 5 B 句子主语应与动词不定式的逻辑主语一致。 6 A sothat 在此引导结果状语从句。 7 B 本题考查倒装。 so adj./adv.置于句首，其主句需用部分倒装。 8 A weather 为不可数名词，排除 B、 c 两项； too 不与that 搭配，故选 A。 9 c inorderto 与 soasto 引导目的状语时，其动词的逻辑主语应与句子的主语一致，故用被动结构表示 “ 礼物被收到 ” 。 10 B 第一个空修饰 difficult 应用 so；第二个空构成so much n.结构。 11 A sothat 引导目的状语从句，从句中通常有情态动词 can， may 等。 12 c 动词不定式作目的状语。 soasto 不位于句首。 13 B 本题中使用了 “so adj. that” 句型。由于 so与其修饰的形容词置于句首，故主句使用倒装语序，即将系10 / 11 动词 were 提到主语前。 14 A 不定式作结果状语，在这里表示出乎意料的结果。 15 D 本题考查 “so 形容词 a/an可数名词 (单数 ) that 从句 ” 结构，引导结果状语从句的用法。 . 细节理解题。由第一段最后一句可知， 4000 年前，土木工程师已经开始把他们的知识运用到实践中了。 2 c 细节理解题。由第二段第三、四句可知，古代土木工程师建起的城市包括水利系统、桥梁和管道等。 3 D 推 理 判 断 题 。 由 第 三 段 第 六 句“Thepyramidisperfectlyplaced.” 和 第 四 段 第 二 句“Theyalsosetupmethodsofmovingandshapingthebuildingmaterials.” 可推知，人们对建筑材料进行加工以满足某种需要。 4 A 主旨大意题。整篇文章主要在讲述人类文明的证据。B 项局限于早期的土木工程师，不够全面； c 项局限于古代建筑； D 项指土木工程的发展。 . 参考范文 Boysandgirls， ， rebecomingyoungerandyounger. Nowadaysmoreandmorepeoplehaverealizedsmokingcandoharmtopeople ，？ Becausesomethinkitisakindoffashion，somethinkitisofg