xx年高二下学期期中英语试题（带答案含听力）

1 / 20 XX 年高二下学期期中英语试题（带答案含听力） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 第一部分：听力（共两节，满分 30 分） 第一节（共 5 小题；每小题分，满分分） 听下面 5 段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的 A、B、 c 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 ? ? ? ? ? 第二节（共 15 小题；每题 1 5 分，满分 22 5 分） 听下面 5 段对话或独白 。每段对话或独白后有几个小题，从2 / 20 题中所给的 A， B， c 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟；听完后，每小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第 6 段材料，回答第 6、 7 题。 ? ? 听第 7 段材料，回答第 8 至 10 题。 ? scheap. stheman sproblem? tsleepwell. ? 听第 8 段材料，回答第 11 至 13 题。 tthewoman smomlookafterherkidsanymore? skidsdoafterschool? ? 3 / 20 :30. 第二部分 :词汇知识运用 (共两节，满分 30 分 ) 第一节：多项选择（共 10 小题；每小题 1 分，满分 10 分） 从 A、 B、 c、 D 四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。 ,hewonthe_ofbookloversallovertheworld. ,hehasalltheright_tobecometheBestDirectorofchina. ,theNobelPrizewinnerforliterature,_theconventionalwritingstyleandadvocateshisuniquewayofwriting. ,ourcityhas_quiteafewchangesinrecentyears. t hissix-year-oldsonBrooklyn smathshomeworkandhadtoturntohisformerSpiceGirlspopstarwifeVictoriatohelpout. ,chinesepeople_thechinesecharactersDoubleHappinessandstickthemontowallsordoorsforweddings. 4 / 20 第二节：完形填空（共 20 小题；每小题 1 分，满分 20 分） 阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（ A、 B、 c 和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。 ,whichwillimprovetheir38andhelpyoudeterminejustyourchilddoesordoesnot39. ?What41ifyouforgettoputinsomeingredient?Differentkids,it snothardtofindplentyoffunprojects. c,picksomethingeasiersinceyoudon twantto45achild. Readthesuggestedagesonanyprojects,booksortoyslabels,butthen46thattheactivityisappropriateforyourchild. considerhowwellthetypeofproject47yourchild ?Willitrequireadulthelp? (强加 )them,theywillenjoyitandlearnmore50it. 5 / 20 sworse 第三部分：阅读理解（共 20 小题；每小题 2 分，满分40 分） 阅读下列短文，从每题所给的四个选项（ A、 B、 c 和 D）中，选出最佳选项。 A ,butherwholefaceseemedtosmile. onedayVickiaskedSusan,“Howisitthatyouarealwayssohappy,youhavesomuchenergy,andyouneverseemtogetdown?” 6 / 20 Withhereyessmiling,Susansaid,“Iknowthesecret!” “Whatsecretisthat?Whatareyoutalkingabout?”Vickiasked. Susanreplied,“Thesecretisthis:, ,Iamhappy.” Vickithoughtfirst,“That stoosimple!”Butuponreflectingoverherown life,sherememberedhowshethoughtabiggerhousewouldmakeherhappy,butitdidn t!Shethoughtabetter-payingjobwouldmakeherhappy,butitdidn ?Sittingonthefloorwithhergrandchildren,playinggames,eatingpizzaorreadingastory,thisisasimplegiftfromGod. ? B Wherehaveallthebicyclesgone?Gettingthatfirsttwo-wheelerusedtobeoneofchildhood sstreetandmeetfriendsattheplayground,ballfield,orju7 / 20 stgotosomeone ,lessthanhalfofthechildrenaged7 slives. Butitisnotjustthecrazyscheduleofparentsortheincreasedtemptationof“s creens” -TV,videogames,( 闲逛 )freelyaboutthetown,thosechildrenmaybeabducted( 诱拐 ) Parentscouldn ,75%ofallabductionsarecarriedoutbypeoplethechildknows,mostofwhicharedonebydivorcedparentswhoareupsetaboutcustody( 监护 )ergamethanyourchildislikelytoexperienceastrangerabduction! ,butthesechildrenarelearningtomakecreativeuseoftheirtime,beingphysicallyactive,? Don tjustshakeyourheadandsmile,asmanyparentsdotoday,!consideritaplea smakebicyclessomethingspecialforchildrenonceagain. _. attitudetowardsridingbicycles 8 / 20 c Inarecentstudy,participantswereaskedtodrinkbeerfromeitherastraight-sidedglass,oracurved“beerglass”.Peopletookaboutalmosttwiceaslongtofinishwhendrinkingalcoholfromthestraight-sidedglass,snonalcoholic. Peoplemaydrinktheiralcoholfasterfromcurvedglassesbecauseitismoredifficulttoaccuratelyjudgethehalfwaypointoftheseglasses,drinkersmaybelessabletomeasurehowmuchtheyhaveconsumed.“Peopleoftentalkof pacingthemselves whendrinkingalcoholasameansofcontrollinglevelsofdrunkenness,butIthinktheimportantpointtotakefromourresearchisthattheabilitytopaceeffectivelymaybecompromisedwhendrinkingfromcertaintypesofglasses,”saidstudyresearcherAngelaAttwoodoftheUniversityofBristol sSchoolofExperimentalPsychologyintheUnitedkingdom. Inanotherexperiment,participantscompletedacomputertaskinwhichtheywereshownpicturesoftwoglassescontainingvaryingvolumesofliquid,andaskedtojudgewhethereachglasswasmore,orless,intofthecurvedglass. “Theparticipantswhoshowedthegreatesterrorintheseju9 / 20 dgmentsalsotendedtoshowthegreatestchangesintheirdrinkingrates,”theresearcher ssaid.“Thespeedatwhichpeopledrinkalcoholinfluencestheirlevelofintoxication(迷醉 ),slowingdownislikelytohaveapositiveimpactfortheindividual,andalsoatapopulationlevel.” ,fromasame-volumedstraightglass,hewillspend_. ,theexperimentshowsthat_. sjudgment sthinking ? “beerglass”. ? D BreakfastforLearning(BFL)isproudtohonorVincemccormackofontarioastheXXrecipient( 接受10 / 20 者 )ntheareaofchildnutritionbyhelpingtoensureallchildrenarewell-nourished(营养良好 )andreadytolearn. Vincemccormackhadbeenthenutritioncoordinator( 协调人 )atGeorgeHarveycollegiateInstitute sjumpStartbreakfastprogramsinceitsinception(起初 )snutritionprogramnotonlyfeedsapproximately80studentsahealthybreakfasteachdayoftheschoolweek,italsoprovidesstudentswithanopportunitytodevelopleadershipskills,heightentheirself-esteem,andbuildasenseofcommunity. SinceXX,theprogramhasserved85,000meals,andprojectsreachinganincrediblemilestone （ 里 程 碑 ）of100,erandgivebacktotheirschool,andasamentorshipprogramforstudentstohaveanopportunityforpersonalgrow. Duetohispassionanddedication( 奉献 )tochildnutrition,Vincehelpedtoestablishagardenattheschooltoincreasetheir-sustaining（ 提 供 营养 的 ）abilities,Vincehasgoneaboveandbeyondasaschoolnutritioncoordinator,advocateforchildnutrition,andasasupporttohiscommunity. BreakfastforLearningisproudtohaveachildnutritionchampionlikeVincemccormack!VincehasbecomeanIntegralpar11 / 20 tofhisschoolcommunity,y,andtothecommunityatlarge. E TheoriginalLondonSightseeingTour-HoponHopoff “WhenamanistiredofLondon,heistiredoflife,forthereisinLondonallthatlifecanafford.” -DrSamueljohnson(1709-1784) Duration:24Hourspass ,intheworld. acomfortableandsafeenvironment. Thereisafullcommentary( 讲解 )( 不受限制的 ).Eachroutemakesfrequentstops-simplyhopoffwhereyouwanttoandreturntothesamestoptocontinueyourtour. youcanrelaxandenjoythetourwhileyourchildrenareentertainedandinformedbythehighlypraised“kids club”commentaryandtheirfreeLondonactivitypacks.“kid sclub”isfeaturedontheredrouteservice. yourticketincludesafreeThamesRivercruise( 巡游 ).youcanchoosebetweena24-hourrivercruisehopperpassanda50-minutecirculartourdependingonthetimeyouhave. _. 12 / 20 swordsareputatthebeginningoftheadvertisementto_. attention sopinion “hopoff”mean_. ? 第四部分：书面表达（共两节，满分 50 分） 第一节：完成句子（共 10 小题；每小题 2 分，满分 20 分） 根据汉语意思，用句末括号内的英语单词完成句子。 mreallysorry_ llpaytogetitrepaired.(break) 实在对不起，把你的自行车弄坏了。我会花钱去修的。 13 / 20 _wasthateveryonelookedunhappythatmorning.(aware) 那天早上我注意到的第一件事是每个人看起来都不高兴。 73._hissuccess,Iwenttomydeskandwentonwithmywork.(congratulate) 我祝贺了他的成功，然后回到书桌前，继续我的工作。 ,shehadtogohomewith_her.(accompany) 她害怕晚上在街上会 有危险，就让一个朋友陪着她回家去。 _formetoconcentrateonmywork.(make) 外面的噪音使我没法集中心思工作。 76._theschoollifemakeshisparentscomfortable.(adjust) 这个学生已经适应了学校生活，使他的父母很欣慰。 77._toschoolafteranabsence,IfeltstupidbecauseIwasbehindtheothersinmystudies.(time) 每次我缺课后返回学校时，我就因学习落后而觉得自己很笨。 ,thevillageisverybeautiful,infrontofwhich_.(flow) 从网上的图片来看，这个村庄非常美丽，它的前面流淌着一14 / 20 条小河。 _thegameifhedidn thavetolookafterhisbabysister.(join) 杰克若不是 要照看妹妹就会跟我们一起玩游戏了。 80._allthenecessaryinformationthatIknewwhattowriteinmyreport.(sort) 通过整理所有必要的信息我才知道要在报告中写什么。 第二节：短文写作（共 1 小题，满分 30 分） 请根据以下提示，并结合事例，用英语写一篇短文。 tprepared,eveniftheyhavealotofchances,theywon tcatchthem,letalonethechancesinsuchfiercecompetition. 注意： 无须写标题，不得照抄英语提示语； 除诗歌外，文体不限； 内容必须结合你生活中的一个事例； 文中不得透露个人姓名和学校名称； 词数不少于 120，如引用提示语则不计入总词数。 书面表达： onepossibleversion: Itisuniversallyknownthatopportunityisimportant,buty15 / 20 oucouldnotseizeitwithoutbeingequippedwithcompetitiveforces,withwhichyoucouldapproachsuccess. oneyearago,IstudiedinahighschoolandwheneverIfailedanexam,I,whenmyfatheraskedmewhetherIhadpreparedfortheexamandmasteredthebasicknowledgeornot,Ifeltashamedandcouldn ,IsucceededinthecollegeEntranceExam. onlythendidIrealizehowimportantitwastomakeafullpreparation. 评分标准： （二）评分方法： 1、结构正确，用给定的英语单词完整表达所给的汉语信息，给满分； 2、未用给定单词不给分 ; 3、结构不正确不给分； 4、结构正确，信息完整，但有一个或一个以上拼写错误扣分； 5、结构正确，信息不准确，扣分； 6、同一位置的错误不另扣分； 7、大小写错误不扣分。 （三）细化标准： 16 / 20 71.标准答案： tohavebroken 1)未用动 词完成时的 0 分 2)过去分词 broken 错误扣分 3）多副词扣分 72.标准答案： (that)Ibecame/wasawareof 1)未用定语从句 0 分 2)时态用法错误扣 1 分 3）词组使用错误扣 1 分 73. 标准答案：Havingcongratulatedhimon/AfterIcongratulatedhimon 1)结构错误 0 分 2)无介词 on 扣分 74.标准答案： afriendaccompanying 1)语序错误 0 分 2)未用 -ing 形式 0 分 3）后加介词扣分 75.标准答案： made/hasmadeitimpossible 1)没用 it 复合结构 0 分 2)时态错误扣 1 分 76.标准答案： Thatthestudenthasadjusted(himself)to 1）没使用主语从句的 0 分 2）连词 that 错误 0 分 3）时态错误扣 1 分 77.标准答案： Everytime/EachtimeIreturned/cameback 1）连词使用错误 0 分 2）时态错误扣 1 分 78.标准答案： flowsariver 1)语序结构错误 0 分 2)时态错误扣 1 分 79.标准答案： wouldhavejoinedusin 1)没用完成时的 0 分 2)would 错误扣 1 分 3）缺介词 in 扣17 / 20 分 80.标准答案： Itwasbysortingout 1)没使用强调句型 0 分 2)时态错误扣 1 分 3）介词错误扣 1分 二、短文写作评分标准（满分 30 分） （一）评分原则 1.本题总分为 30 分，按 5 个档次给分。 2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。由于本次写作内容已明确给出，因此评分档次的确定应侧重于语言的表达。 3.词数不少于于 120 字，字数低于 120 从总分中减 去 2 分。 4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。 5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。 6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。 第四档（好）：（ 19-24 分）表达基本清楚，缺少