xx年高考作文审题点拨1

1 / 3 XX 年高考作文审题点拨 1 一、创设情境、导入新课 二、命题作文审题 （一）命题作文类型： 1观点型命题作文 命题就是我们文章要表达的观点，如今年花胜去年红人生处处是考场必须跨过这道坎创新需要坚持不懈。 2论题型命题作文 命题提供的是一个观点所属的范围，具体的观点需要我们对论题进行分析和切割，如北京卷的说 “ 安 ” 谈意气对春夜喜雨的不同评论论科学家的创新与创造酸甜苦辣说高考。 3寓意型命题作 文 命题运用比喻、象征等手法，既有表面的意义，更有隐含意义，如门路考场语文，心中的一泓清水。 4关系型命题作文 命题采用两个或三个词语，中间用间隔号或“ 与 ”“ 和 ” 等词连接，这几个词语或短语之间存在一定的关系，如人与路树木 森林 气候一步与一生。 （二）命题作文的审题步骤 1、逐字逐词研究题目，初步了解题目的含义； 2 / 3 2、抓住题目中心词语，仔细推敲，并研究它的附加材料，进一步理解题目的含义； 3、思考题目所提示的 文章体裁，选材范围，中心内容。 （三）审题策略 1、从标志性词语中辨明体裁 题目中有 “ 谈 ” 、 “ 说 ” 、 “ 读 ” 、 “ 论 ” 、 “ 议 ” 、“ 批 ” 、 “ 斥 ” 、 “ 驳 ” 、 “ 反对 ” 、 “ 评 ” 、 “ 感 ” 等字眼，或涉及的是抽象的概念、道理、问题、主张等，大多要求写成议论文，如谈理想反对自由主义读报有感。题目中有 “ 记 ” 、 “ 传 ” 、 “ 忆 ”“ 赞 ” 、 “ 颂 ” 、 “ 怀念 ” 、“ 难忘 ” 等字眼，或涉及到的是人、物、事、景、地点、时间或场面等，一般要求写记叙文，如菜园小记白杨礼赞我的老师等。题目上有 “ 说明 ” 、 “ 注意 ” 、 “ 介绍 ” 等字眼，或涉及的是事物的成因、功能、使用方法等内容的，则一般要求写说明文，如电视机使用说明石灰岩的成因。还有一些记叙文（特别是抒情散文）的题目，往往使用比喻（如青春红似火）、拟人（如春天的脚步）、象征（如海燕）等修辞方法。此外，也有一些题目是跨文体的，如时间，既可以写成记叙文，也可以写成议论文；手表，既可以写成说明文，也可以写成记叙文。 2、从语法结构中明确重点 （ 1）如果题目是一个字或一个词，要搞清它的含义及3 / 3 所涉及的范围。 如说 “ 安 ” ， “ 说 ” ，要求写成议论文， “ 安 ” 的范围很广，可以用增补法化大为小，选一个自己有话可说的词语作为作文内容。如安静、安分、安宁、平安、安逸、安乐、安全、安心、安于本分、安定团结、安享晚年、心安理得、安于现状、小富则安、国泰民安等等。 （ 2）如果题目是几个词构成的，要分析它们之间的语法关系。 1）主谓关系 着力点在谓语上。如 “ 鲁提辖拳打镇关西 ” 写作重点是 “ 打 ” ， “ 鲁提辖 ” 是主角， “ 镇关西 ”是被打的对象， “ 拳 ” 是打的工具，围绕 “ 打 ” 这一重点，就可以写打的原因、打的准备、打的经过、打的情景 、以及打的结果。 2）偏正关系 着力点在限制成分上。如心灵的选择，写作重点不在选择，而在于如何经过心理斗争，做出抉择， “ 心灵 ” 才是重点；双赢的智慧，要抓