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1 / 4 XX 新版人教版八年级英语下册全册导学案 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 瑞安市新纪元实验学校三学循环导学案 学科英语课题Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?SectionA-1 授课教师 学习水平 知识目标细化识 记领 悟运 用分 析综 合评 价 目标一 1. 能 够 掌 握 本 节 课 出 现 的 重 点 短 语 :space/history/art/nature/Sciencemuseum,watrepark,amusementpark,somewheredifferent,camera,invention,leadto 目标二 1.大部分学生能正确使用现在完成时表示是否去过某地,做过某事 -Haveyoueverbeentoamuseum? 2 / 4 yes,I vebeentoamuseum./No,Ihaven t./NeitherhaveI. No,I veneverbeentoamuseum./I veneverbeentoawaterpark. 目标三了解各类博物馆 重点:熟练掌握 have(has)beento 的用法。 难点:现在完成时 态的结构,含义以及运用。 导学过程设计 课前自学 一、细读书本 P65、 66,完成中翻英。 1.水上公园 _2.娱乐公园 _ 3.太空博物馆 _4.美术馆 _ 5.历史博物馆 _6.自然博物馆 _ 7.科学博物馆 _8.乘坐地铁 _ 9.去滑冰 _ 二、写出下列动词的过去式和过去分词 is¬¬¬_write_visit_ study_have_eat_ 课中三学 互助学习过程: 1.观察主题图,小组合作调查想去哪一个地方,哪一个地方3 / 4 最有趣。 Wouldyouliketovisitaspacemuseum/?Why 2.听 1b,听懂 claudia 和 Sarah 是否去过某地,完成 1b 3.听第二遍回答问题; WhendidSarahgototheNationalSciencemuseum? Whatdoesclaudiasayabouthistory? 4.第三遍 readafterthetape 5. 观察 2a 地 图 , 说 出 每 个 地 点 的 方位 :TheamusementparkisonGreenStreet,behindthezoo. 6.完成听力 2a,圈出地图中听到的地点 7.读 2b 聚在,了解要着重听哪些消息,完成 2b 8.校对答案,纠正 2b 错误的地方。 9.模仿 2b, pairwork 课后巩固延伸 一、选择题。 ()1.-Idont likeeatingmeat. -_. ()2. Haveyou_beentoXiamen? -No,_. ;never 4 / 4 ()_torelaxhimself. A 二、用 havegone( to)或 havebeen( to)的适当形式填空。 1. Whereisjohn?Doyouknow? -He_yunnan. ,he_many
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