xx期末教学工作检查心得体会

1 / 6 XX 期末教学工作检查心得体会 XX 期末教学工作检查心得体会 20xx 年 1 月 8 日下午 2:52 我手机接收到一条短信，教研室通知 4:00 有一个紧急会议，在新局三楼会议室。由于正好是课间，第二节自己又有课，也没有再拿出手机来看。等第二节课下后，打开手机才发现这条短信，赶快按要求下载打印 “ 教学工作检查方案和细则 ” 后，赶往新局。真是一迟三慌，忙中出乱，也没有看打印的方案，因此也没有通知我校参加检查的教导处刘主任。 1 月 9 日，第一站就来到我校检查。检查组 5 人，先安排组长程主任听课，然后到教导处服务其他 4 人。各检查 人员要求对照考核细则逐条准备材料，真的是很难做到，因为许多工作并非象细则一条条要求的那样，划分的非常细致，很多工作都是相互联系的。当然，绝大部分检查内容都是我们平时要求老师们做到的。为了在今后的教学工作中能考虑得更周密，安排得更及时，检查得更全面、细致，促进各项教学工作更规范、更有序、更扎实地开展，需要对此次教学工作检查的情况作一反思和总结。 此次检查，要求覆盖的教师面要广：如可以检查一、二年级教师教案，然后检查三四年级教师听课笔记，接着检查五六年级作业 。检查的比例要大：如听课笔记要检查半数教师的 2 / 6 下面就检查的项目细则谈一下今后需要注意的事项： 一、备课方面： 1、开学前的准备工作： (1)有学习新课标的学习笔记。我们是给每位老师印发了一份本学科的新课标，要求老师们在学习中可以把自己认为是重点、理解有困难的标注出来。在今后的工作中，要注意，凡上级要求组织学习的材料、资料，学习过程中要做好记录和反思。 (2)每学期开学前，要超两周备课。学校要在开学时进行检查，并做好记录：教案首页是否制定了教学进度表；有无教学工作计划，计划中有无教学改革实验，并要体现出本学期自己研究的课题题目和研究重点。 2、备课 方面，教案要体现出教师对教材的理解和把握，从目标、教学重难点、教学方法、教学流程中师生互动的体现和突出重点突破难点的步骤方法、板书设计等方面进行撰写，还要精心设计或选择课前诊测题、巩固练习题，实现分层要求，分层提高。教案要详细，每节教案篇幅至少 2 页，书写要工整、美观，思想要清晰、详细得当。要在自备的基础上，每周确定一个主要发言人，进行集体备课，并用红色笔进行修改和完善。 3、集备要在研讨的基础上完成，不是对交流人备课的抄袭。修改部分要能说出修改的理由和认识。课后要及时总结课堂教学，把自认为是教学亮点或需要 改进的方面记录下来，即3 / 6 要及时撰写教学之后的所思所悟所想。 4、要严格按课程表安排上课，不私自调课。如有事，需要向学校请假，并把调课安排情况报教导处待查。如自己没有调课的，由教导处安排代课。所有教师要努力做到提前候课(提前 2 分钟 )，并组织指导学生做好课前准备工作，并非在楼道里说话等待。 二、课堂教学方面： (一 )课堂教学 1、严格按上级要求，不迟到早退、不中间离开课堂、不拖堂；不坐着上课，上课不接打电话；对待学生态度要和蔼可亲；坚持讲普通话，板书要工整、规范。 2、要加大课堂教学改革力度，积极实践课课程理念，注重学法指导，真正让学生进行自主、合作、探究式学习，把学习的权力归还学生。 3、积极使用现代化教学手段进行教学，并能熟练使用教学仪器和现代化教学设备。 4、要重视学生良好学习习惯和行为习惯的培养，并结合教学内容渗透思想教育。 (二 )教学研究 1、积极参加学校质量月活动，展示自已在教学方面的风采。 2、要积极主动听课，听赛课、选送课、研讨课、随堂课，并积极提出自己的意见和建议，达到共同研讨、共同提高的4 / 6 效果。严禁抄袭他人听课笔记现象，真正起到听课的作用。 3、要积极参加教研活动。要积极对教学中的问题、困惑进行总结，并主动探求或向他人请教解决问题、困惑的办法，并在实践中探索有效的方法，及时撰写心得与感悟，定期进行提炼和总结，写出有价值的论文参加评比和向报刊社投稿。 4、在认真完成教学工作之余，要认真学习学校提供的教育著作，做好读书笔记，撰写读书感想，并努力在教学中体现优秀的教育教学理念和方法。 三、作业与辅导方面： 1、作业布署要体现分层要求，达到分层提高的目的。要全收全改，批改要及时、认真。批改符号要规范，要有时间标志和评价等级，作业批改还要有总批和 眉批，批语要有针对性、指导性和激励性。要在批改时留心学生作业中存在的典型错误和出现错误的学生，并记录下来，做为课后辅导的依据。要将错误及时反馈给学生，并做好补救工作，实现转差和防差。 2、学期初要制定培优转差计划。在平时的辅导过程中，要做好辅导记录 (包括辅导的学生、内容和效果 )。对学困生的辅导要至少每周一次。每学期要召开一次主题明确的家长会，会前要精心准备，有议程和发言稿，家长代表发言的也要做好资料保存工作。对表现异常学生要进行家访，了解学5 / 6 生的家庭环境、家长关爱关心、家长对学生的指导和教育情况，做好家长工 作，与教师结合起来，对学生进行教育和管理。 四、教学评价方面： 1、要做好单元检测评价工作，及时进行有针对性的试卷分析，避免泛泛而谈，没有重点。要做好试卷、试卷分析和成绩的保存工作。 2、非考试学科学校要有评价办法。 五、检查指导方面： 1、学校建立 “ 教学常规检查 ” 领导小组。 2、每学期要进行至少两次以上的较大规模的教学常规检查和展评活动，学校领导要参与抽查，并做好记录。 3、学校领导积极深入年级组教研组参加教研活动，并发表自己的意见和建议。 4、学期末要求老师们进行