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Unit2 Neighbours学习目标1知识目标:a学习词汇:manager office office worker policeman postman station police station post post office person job elder future artist sound sick b. 学习词组:by train/ bus/ship/bike c.学习句型: What are you going to be in the future? Im going to be a computer engineer.2. 技能目标:a. 能通过听录音获取具体信息。 b. 能识别不同的职业的人及其工作场所。 c. 能用所得信息将语篇补充完整。3情感目标:能用正确的语句谈论自己的理想。重点难点能用正确的语句谈论自己的理想通过听录音获取具体信息。教 学 过 程 设 计个性设计【自主学习】 (一)亲爱的同学,你知哪些职业,你知道这些职业的人的工作场所吗?试着填一下下列人员的工作场所吧!teachers _ doctors _waiters _ cooks _postman _ policeman _(二)预习课本P25-26,翻译下列短语1. 在警察局工作_ 2. 在镇中心_3. 忙于做作业 _ 4. 我的哥哥_5. 骑自行车上班 _ 6. 效力于一家大公司_7. 远离我家 _ 8. 将来 _9. 打算成为一名画家_ 10. 帮助病人 _【合作探究】任务一:阅读P25图片,完成PartA1.任务二:听录音,完成PartA2.任务三:完成P26 A3,全班核对填写的信息,回答下列问题:1. How many people are there in your family?2. Where does Wendys dad work?3. Does her dad always work at night?4. Is Wendys mom a waitress in the restaurant?5. Whats Wendys eler sisters job? 6. How does Wendys elder brother go to work?任务四:朗读P14 B部分的对话,学生表演对话,仿照例子编自己的对话。【有效测试】 一、根据句意和首字母,用单词的正确形式填空。1. There are many v_ working for the old in the park.2. Please c_the TV for him, its broken.3. He is u_, because he cant find his lost bag.4. Do you want to go to c_ in 5 years?5. I often think of my old f_.6. They want to be a_ they are good at drawing.7. Dont play with _. Its dangerous.8. Mother is a m _ in a restaurant so she is always busy.二、单项选择。( ) 1. Lucy, with her family, _ the cinema tomorrow. A. is going to B. are going to C. goes D. go( ) 2. Its so cloudy. _ an umbrella _ you when you go out. A. Take; to B. Take; with C. Bring; with D. Bring; to ( ) 3. Amy _ the presents _ her mother. A. will buy; to B. shall buy; for C. is going to buy; to D. is going to buy; for ( ) 4. I find the film _. Are you _ in it? A. interesting; interesting B. interested; interested C. interested; interesting D. intere
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