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键入文字 键入文字1 中考分式及分式方程计算题、答案中考分式及分式方程计算题、答案 一解答题(共 30 小题) 1解方程: 2解关于的方程: 3解方程 4解方程:=+1 5解方程: 6解分式方程: 7解方程: 8解方程: 9解分式方程: 10解方程: 11解方程: 12解方程: 13解分式方程: 14解方程: 键入文字2 15 (1)解方程: (2)解不等式组 16解方程: 17解分式方程; 解不等式组 18解方程: 19 (1)计算:|2|+(+1)0( ) 1+tan60; (2)解分式方程:=+1 20解方程: 21解方程:+ =1 22解方程: 23解分式方程: 24解方程: 25解方程: 26解方程:+=1 27解方程: 键入文字3 28解方程: 29解方程: 30解分式方程: 答案与评分标准答案与评分标准 一解答题(共 30 小题) 1解方程: 考点:解分式方程。 专题:计算题。 分析:方程两边都乘以最简公分母 y(y1) ,得到关于 y 的一元一方程,然后求出方程的解,再把 y 的值代入最简 公分母进行检验 解答:解:方程两边都乘以 y(y1) ,得 2y2+y(y1)=(y1) (3y1) , 2y2+y2y=3y24y+1, 3y=1, 解得 y= , 检验:当 y= 时,y(y1)= ( 1)= 0, y= 是原方程的解, 原方程的解为 y= 点评:本题考查了解分式方程, (1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解 (2) 解分式方程一定注意要验根 2解关于的方程: 考点:解分式方程。 专题:计算题。 分析:观察可得最简公分母是(x+3) (x1) ,方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解 解答:解:方程的两边同乘(x+3) (x1) ,得 x(x1)=(x+3) (x1)+2(x+3) , 整理,得 5x+3=0, 解得 x= 检验:把 x= 代入(x+3) (x1)0 原方程的解为:x= 键入文字4 点评:本题考查了解分式方程 (1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解 (2) 解分式方程一定注意要验根 3解方程 考点:解分式方程。 专题:方程思想。 分析:观察可得最简公分母是(x+1) (x2) ,方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解 解答:解:两边同时乘以(x+1) (x2) , 得 x(x2)(x+1) (x2)=3 (3 分) 解这个方程,得 x=1 (7 分) 检验:x=1 时(x+1) (x2)=0,x=1 不是原分式方程的解, 原分式方程无解 (8 分) 点评:考查了解分式方程, (1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解 (2)解分式方程一定注意要验根 4解方程:=+1 考点:解分式方程。 专题:计算题。 分析:观察可得最简公分母是 2(x1) ,方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解 解答:解:原方程两边同乘 2(x1) ,得 2=3+2(x1) , 解得 x= , 检验:当 x= 时,2(x1)0, 原方程的解为:x= 点评:本题主要考查了解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解,解分式方程一定注 意要验根,难度适中 5解方程: 考点:解分式方程。 专题:计算题。 分析:观察可得最简公分母是(x1) (x+1) ,方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解 解答:解:方程的两边同乘(x1) (x+1) ,得 3x+3x3=0, 解得 x=0 检验:把 x=0 代入(x1) (x+1)=10 原方程的解为:x=0 点评:本题考查了分式方程和不等式组的解法,注: (1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为 整式方程求解 (2)解分式方程一定注意要验根 (3)不等式组的解集的四种解法:大大取大,小小取小,大小小大中间找,大 大小小找不到 6解分式方程: 键入文字5 考点:解分式方程。 分析:观察可得最简公分母是(x+1) (x1) ,方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解 解答:解:方程两边同乘(x+1) (x1) , 得 x(x1)(x+1)=(x+1) (x1) (2 分) 化简,得2x1=1(4 分) 解得 x=0(5 分) 检验:当 x=0 时(x+1) (x1)0, x=0 是原分式方程的解 (6 分) 点评:本题考查了分式方程的解法,注: (1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求 解 (2)解分式方程一定注意要验根 7解方程: 考点:解分式方程。 专题:计算题。 分析:先求分母,再移项,合并同类项,系数化为 1,从而得出答案 解答:解:去分母,得 x3=4x (4 分) 移项,得 x4x=3, 合并同类项,系数化为 1,得 x=1(6 分) 经检验,x=1 是方程的根(8 分) 点评: (1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解 (2)解分式方程一定注意要验 根 8解方程: 考点:解分式方程。 专题:计算题。 分析:观察可得最简公分母是 x(x+3) ,方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解 解答:解:方程两边同乘以 x(x+3) , 得 2(x+3)+x2=x(x+3) , 2x+6+x2=x2+3x, x=6 检验:把 x=6 代入 x(x+3)=540, 原方程的解为 x=6 点评: (1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解; (2)解分式方程一定注意要验根 9解分式方程: 考点:解分式方程。 专题:计算题。 分析:观察两个分母可知,公分母为 x2,去分母,转化为整式方程求解,结果要检验 解答:解:去分母,得 4x(x2)=3, 去括号,得 4xx+2=3, 移项,得 4xx=23, 合并,得 3x=5, 化系数为 1,得 x= , 键入文字6 检验:当 x= 时,x20, 原方程的解为 x= 点评: 本题考查了分式方程的解法(1) 解分式方程的基本思想是“转化思想”, 把分式方程转化为整式方程求解 (2) 解分式方程一定注意要验根 10解方程: 考点:解分式方程。 专题:计算题。 分析:观察分式方程的两分母,得到分式方程的最简公分母为(x3) (x+1) ,在方程两边都乘以最简公分母后, 转化为整式方程求解 解答:解: 方程两边都乘以最简公分母(x3) (x+1)得: 3(x+1)=5(x3) , 解得:x=9, 检验:当 x=9 时, (x3) (x+1)=600, 原分式方程的解为 x=9 点评:解分式方程的思想是转化即将分式方程转化为整式方程求解;同时要注意解出的 x 要代入最简公分母中进行 检验 11解方程: 考点:解分式方程。 专题:方程思想。 分析:观察可得最简公分母是(x+2) (x2) ,方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解 解答:解:方程的两边同乘(x+2) (x2) ,得 2(x2)=0, 解得 x=4 检验:把 x=4 代入(x+2) (x2)=120 原方程的解为:x=4 点评:考查了解分式方程,注意: (1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解 (2)解分式方程一定注意要验根 12解方程: 考点:解分式方程。 专题:计算题。 分析:观察可得最简公分母是(x1) (x+2) ,方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解 解答:解:原方程两边同乘(x1) (x+2) , 得 x(x+2)(x1) (x+2)=3(x1) , 展开、整理得2x=5, 解得 x=2.5, 检验:当 x=2.5 时, (x1) (x+2)0, 原方程的解为:x=2.5 键入文字7 点评:本题主要考查了分式方程都通过去分母转化成整式方程求解,检验是解分式方程必不可少的一步,许多同学 易漏掉这一重要步骤,难度适中 13解分式方程: 考点:解分式方程。 专题:计算题。 分析:观察可得最简公分母是(x+2) ,方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解 解答:解:方程两边乘以(x+2) , 得:3x212=2x(x+2) , (1 分) 3x212=2x2+4x, (2 分) x24x12=0, (3 分) (x+2) (x6)=0, (4 分) 解得:x1=2,x2=6, (5 分) 检验:把 x=2 代入(x+2)=0则 x=2 是原方程的增根, 检验:把 x=6 代入(x+2)=80 x=6 是原方程的根(7 分) 点评:本题考查了分式方程的解法,注: (1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解 (2)解分式方程一定注意要验根 14解方程: 考点:解分式方程。 分析:观察可得最简公分母是(x2) ,方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解 解答:解:方程的两边同乘(x2) ,得 31=x2, 解得 x=4 检验:把 x=4 代入(x2)=20 原方程的解为:x=4 点评:本题考查了分式方程的解法: (1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解 (2)解分式方程一定注意要验根 15 (1)解方程: (2)解不等式组 考点:解分式方程;解一元一次不等式组。 分析: (1)观察方程可得最简公分母是:6x,两边同时乘最简公分母可把分式方程化为整式方程来解答; (2)先解得两个不等式的解集,再求公共部分 解答: (1)解:原方程两边同乘以 6x, 得 3(x+1)=2x(x+1) 整理得 2x2x3=0(3 分) 解得 x=1 或 检验:把 x=1 代入 6x=60, 键入文字8 把 x= 代入 6x=90, x=1 或是原方程的解, 故原方程的解为 x=1 或(6 分) (若开始两边约去 x+1 由此得解可得 3 分) (2)解:解不等式得 x2(2 分) 解不等式得 x1(14 分) 不等式组的解集为1x2(6 分) 点评:本题考查了分式方程和不等式组的解法,注: (1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解 (2)解分式方程一定注意要验根 (3)不等式组的解集的四种解法:大大取大,小小取小,大小小大中间找,大大小小找不到 16解方程: 考点:解分式方程。 专题:计算题。 分析:观察两个分母可知,公分母为 x2,去分母,转化为整式方程求解,结果要检验 解答:解:去分母,得 5+(x2)=(x1) , 去括号,得 5+x2=x+1, 移项,得 x+x=1+25, 合并,得 2x=2, 化系数为 1,得 x=1, 检验:当 x=1 时,x20, 原方程的解为 x=1 点评: 本题考查了分式方程的解法(1) 解分式方程的基本思想是“转化思想”, 把分式方程转化为整式方程求解 (2) 解分式方程一定注意要验根 17解分式方程; 解不等式组 考点:解分式方程;解一元一次不等式组。 专题:计算题。 分析:公分母为(x+2) (x2) ,去分母,转化为整式方程求解,结果要检验; 先分别解每一个不等式,再求解集的公共部分,即为不等式组解 解答:解:去分母,得 2(x2)=3(x+2) , 去括号,得 2x4=3x+6, 移项,得 2x3x=4+6, 解得 x=10, 检验:当 x=10 时, (x+2) (x2)0, 原方程的解为 x=10; 不等式化为 x26x+18, 键入文字9 解得 x4, 不等式化为 5x564x+4, 解得 x15, 不等式组的解集为 x15 点评:本题考查了分式方程,不等式组的解法 (1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式 方程求解 (2)解分式方程一定注意要验根解不等式组时,先解每一个不等式,再求解集的公共部分 18解方程: 考点:解分式方程。 分析:观察可得最简公分母是 2(x+1) ,方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解 解答:解:去分母得, 2x+2(x3)=6x, x+5=6x, 解得,x=1 经检验:x=1 是原方程的解 点评:本题考查了分式方程的解法 (1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解 (2)解分式方程一定注意要验根 19 (1)计算:|2|+(+1)0( ) 1+tan60; (2)解分式方程:=+1 考点:解分式方程;实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值。 分析: (1)根据绝对值、零指数幂、负指数幂和特殊角的三角函数进行计算即可; (1)观察可得最简公分母是(3x+3) ,方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解 解答:解: (1)原式=2+13+ =; (2)方程两边同时乘以 3(x+1)得 3x=2x+3(x+1) , x=1.5, 检验:把 x=1.5 代入(3x+3)=1.50 x=1.5 是原方程的解 点评:本题考查了实数的混合运算以及分式方程的解法, (1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转 化为整式方程求解 (2)解分式方程一定注意要验根 20解方程: 考点:解分式方程。 专题:计算题。 分析:观察可得 2x=(x2) ,所以可确定方程最简公分母为: (x2) ,然后去分母将分式方程化成整式方程求 解注意检验 解答:解:方程两边同乘以(x2) , 得:x3+(x2)=3, 解得 x=1, 检验:x=1 时,x20, x=1 是原分式方程的解 键入文字10 点评: (1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解 (2)解分式方程一定注意要验根 (3)去分母时有常数项的不要漏乘常数项 21解方程:+ =1 考点:解分式方程。 专题:计算题。 分析:本题考查解分式方程的能力,观察方程可得最简公分母是:x(x1) ,两边同时乘最简公分母可把分式方程 化为整式方程来解答 解答:解:方程两边同乘 x(x1) ,得 x2+x1=x(x1) (2 分) 整理,得 2x=1(4 分) 解得 x= (5 分) 经检验,x= 是原方程的解,所以原方程的解是 x= (6 分) 点评: (1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解 (2)解分式方程一定注意要验根 22解方程: 考点:解分式方程。 专题:计算题。 分析:本题考查解分式方程的能力,因为 3x=(x3) ,所以可得方程最简公分母为(x3) ,方程两边同乘(x 3)将分式方程转化为整式方程求解,要注意检验 解答:解:方程两边同乘(x3) , 得:2x1=x3, 整理解得:x=2, 经检验:x=2 是原方程的解 点评: (1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解 (2)解分式方程一定注意要验根 (3)方程有常数项的不要漏乘常数项 23解分式方程: 考点:解分式方程。 专题:计算题。 分析:本题考查解分式方程的能力,观察方程可得最简公分母是:2(3x1) ,两边同时乘最简公分母可把分式方 程化为整式方程来解答 解答:解:方程两边同乘以 2(3x1) , 得 3(6x2)2=4(2 分) 18x62=4, 18x=12, x= (5 分) 检验:把 x= 代入 2(3x1) :2(3x1)0, x= 是原方程的根 键入文字11 原方程的解为 x= (7 分) 点评: (1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解 (2)解分式方程一定注意要验根 24解方程: 考点:解分式方程。 专题:计算题。 分析:方程两边都乘以最简公分母(x4) ,化为整式方程求解即可 解答:解:方程两边同乘以 x4,得: (3x)1=x4(2 分) 解得:x=3(6 分) 经检验:当 x=3 时,x4=10, 所以 x=3 是原方程的解 (8 分) 点评: (1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解; (2)解分式方程一定注意要验根; (3)去分母时要注意符号的变化 25解方程: 考点:解分式方程。 专题:计算题。 分析:两个分母分别为:x2 和 2x,它们互为相反数,所以最简公分母为:x2,方程两边都乘最简公分母, 可以把分式方程转化为整式方程求解 解答:解:方程两边都乘 x2, 得 3(x3)=x2, 解得 x=4 检验:x=4 时,x20, 原方程的解是 x=4 点评:本题考查分式方程的求解当两个分母互为相反数时,最简公分母应该为其中的一个,解分式方程一定注意 要验根 26解方程:+=1 考点:解分式方程。 专题:计算题。 分析:观察可得因为:4x2=(x24)=(x+2) (x2) ,所以可得方程最简公分母为(x+2) (x2) ,去分母 整理为整式方程求解 解答:解:方程变形整理得:=1 方程两边同乘(x+2) (x2) , 得: (x2)28=(x+2) (x2) , 解这个方程得:x=0, 检验:将 x=0 代入(x+2) (x2)=40, x=0 是原方程的解 点评: (1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解 (2)解分式方程一定注意要验根 键入文字12 27解方程: 考点:解分式方程。 专题:计算题。 分析:本题考查解分式方程的能力,因为 6x2=2(3x1) ,且 13x=(3x1) ,所以可确定方程最简公分母为 2(3x1) ,然后方程两边乘以最简公分母化为整式方

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