xx秋八年级上册语文第六单元古文复习题2

1 / 5 XX 秋八年级上册语文第六单元古文复习题 2 第六单元复习 2 观潮 一、积累与运用 1.给下列加点字注音。 京尹（）雷霆（）艨艟（）（）奔腾（）乘骑（）如履平地（）倏尔（）一舸无迹（）善泅者（）罗绮（）倍穹（）僦赁（）（） 2.解释句中加点字的意思。 方其远出海门（） 吞天沃日（） 则一舸无迹（） 乘骑弄旗标枪舞刀（）（） 饮食百物皆倍穹常时（） 则僦赁看幕，虽席地不容闲也（）（） 出没于鲸波万仞中（）（） 倏尔黄烟四起（） 江干上下十余里间（） 玉城雪岭际天而 来（）（） 4.翻译下列句子。 方其远出海门，仅如银线。 既而尽奔腾分合五阵之势。 出没于鲸波万仞中。 2 / 5 而僦赁看幕，虽席地不容闲也。 湖心亭看雪 一、积累与运用 1.给下列字词注音。 更（）定拥毳（）衣崇祯（）雾凇（） 沆砀（）（）与余舟一芥（）铺毡（）对坐强（）饮 2.解释下列加点字的含义。 更定 湖中人鸟声俱绝 余拿一小船 拥毳衣炉火 独往湖心亭看雪 雾凇沆砀 焉得更有此人 余强饮三大白而别 客此 及下船 二、阅读 阅读下列文段，回答文后问题。 （ 一） 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 4.作者写作此文时，清朝已建立二三十年，但作者仍采用明朝的年号，你能说出其中有何深意吗？ 5.“ 大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 ” 一句写出了什么意境？3 / 5 此句在全文结构上有何作用？ 6.“ 独往湖心亭看雪 ” 一句中 “ 独 ” 字有什么表达作用？ 7.“ 天与云与山与水 ” 连用三个 “ 与 ” 字写出了什么景象？ 8.上文画线句子在内容和写法上有何特点？ 诗四首 一、积累与运用 1.给下列字词注音。 草盛（）荒秽（）草木长（）燕（）然 候骑（）鸡豚（）叩（）门萧（）关 4.填写诗句。 ，带月荷锄归。 衣沾不足惜，。 ，归雁入胡天。大漠孤烟直，。 山随平野尽，。，云生结海楼。 ，柳暗花明又一村。，衣冠简朴古风存。 二、阅读 阅读下列各首古诗，回答诗后问题。 （二） 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 4 / 5 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑， 都护在燕然。 9.本诗从体裁上看，是一首诗。 10.本诗首联交代了和。 11.说一说本诗中写得最精彩的是哪两句？写出了什么意境？ （三） 渡荆门送别 李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 13.本诗首联交代了远渡的和此行的。 14.颔联写景，描绘了一幅怎样的画面，是从什么角度来写景的？ 15.在颔联中，有两个字用得好，找出来谈谈它好在何处？ 17.从尾联来看，这首诗是否是为朋友送行？抒发了作者 什么感情？ （四） 游山西村 5 / 5 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 18.全诗紧扣一个 “” 字，按推移展开叙述。 19.首联写出了什么内容？ 2