北师大版五年级上册多边形的面积复习.ppt_第1页
北师大版五年级上册多边形的面积复习.ppt_第2页
北师大版五年级上册多边形的面积复习.ppt_第3页
北师大版五年级上册多边形的面积复习.ppt_第4页
北师大版五年级上册多边形的面积复习.ppt_第5页
已阅读5页,还剩82页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

数学(北师大.五年级 上册),多边形的面积复习,第一节 比较图形的面积,例如:两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,学会分割、添补图形。,学会数方格求图形的面积。,第二节 认识底和高,学会找平行四边形、梯形、三角形的高,平行四边形的高:,平行四边形的底有无数条高!,梯形的高:,底,高,梯形的底也有无数条高!,底,高,上底,下底,高,上底,下底,高,三角形的高:,底,高,三角形的的一条底只有一条高!有三条不同的高!,思考: 这5种图形的面积分别是怎样计算的? 平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式是怎样推导出来的?,1,2,3,4,5,长,宽,S=ab,边长,S=aa,长方形、正方形的面积,长,底,高,宽,S=ab,S=ah,平行四边形,长方形,转化,底,高,三角形,因为平行四边形:S=ah,所以三角形:S=ah2,平行四边形,拼成,两个完全一样的直角三角形可以拼成一个什么图形,两个完全一样的等腰直角三角形三角形可以拼成一个什么图形?,(上底+下底),高,梯形,因为平行四边形:S=ah,所以 梯形 :S=(a+b)h2,拼成,平行四边形,两个完全一样的直角梯形可以拼成一个什么图形?,列表法-多边形面积计算公式:,S=ab,S=aa,S=ah,S=ah2,S=(a+b)h2,S=(a+b)h2,沿着平行四边形的( )将它剪成 ( )和( ),然后把剪下的图形平 移拼成一个( )。拼成的图形的( ) 和平行四边形的( )相等,( )和平 行四边形的( )相等。 因为长方形的面积=( )( ), 所以平行四边形的面积=( )( )。,对号入座1,将两个( )的三角形拼成一个 ( ),拼成的图形的( )和三角 形的( )相等,( )和三角形的 ( )相等,每个三角形的面积是拼成图 形面积的( ) 。 因为平行四边形的面积=( )( ), 所以一个三角形的面积 =( )( )( )。,对号入座2,对号入座3,将两个( )的梯形拼成一个 ( ),拼成的图形的( )和梯形 的( )相等,( )和梯形的 ( )相等,每个梯形的面积是拼成图形 面积的( ) 。 因为平行四边形的面积=( )( ), 所以一个梯形的面积 =( )( )( )。,长,底,高,宽,S=ab,S=ah,平行四边形面积公式的推导过程:,底,高,三角形面积公式的推导过程:,因为:S=ah,所以:S=ah2,(上底+下底),高,梯形面积公式的推导过程:,因为:S=(a+b)h,所以:S=(a+b)h2,多边形面积公式的推导过程:,绿色圃中小学教育网,S=ab,S=aa,S=ah,S=ah2,S=(a+b)h2,基本图形形面积计算公式联系网络,列表法-多边形面积计算公式:,S=ab,S=aa,S=ah,S=ah2,S=(a+b)h2,S=(a+b)h2,沿着平行四边形的( )将它剪成 ( )和( ),然后把剪下的图形平 移拼成一个( )。拼成的图形的( ) 和平行四边形的( )相等,( )和平 行四边形的( )相等。 因为长方形的面积=( )( ), 所以平行四边形的面积=( )( )。,对号入座1,将两个( )的三角形拼成一个 ( ),拼成的图形的( )和三角 形的( )相等,( )和三角形的 ( )相等,每个三角形的面积是拼成图 形面积的( ) 。 因为平行四边形的面积=( )( ), 所以一个三角形的面积 =( )( )( )。,对号入座2,对号入座3,将两个( )的梯形拼成一个 ( ),拼成的图形的( )和梯形 的( )相等,( )和梯形的 ( )相等,每个梯形的面积是拼成图形 面积的( ) 。 因为平行四边形的面积=( )( ), 所以一个梯形的面积 =( )( )( )。,一、计算下面三块蔬菜地的面积:,茄子,黄瓜,西红柿,200150=30000(cm2),(1.8+2.2)22=4(m2),20302=300(dm2),S = ab a=sb b=sa,长方形的面积=长宽,正方形的面积=边长边长,S = ah2 a=2Sh h=2Sa,S = (a+b)h2 h=2S (a+b) a=2Sh-b b=2Sh-a,S = ah a=Sh h=Sa,平行四边形的面积=底高,三角形的面积=底高2,梯形的面积= (上底+下底)高2,3米,6分米,5厘米,一个平行四边形通过( )才能拼成一个 长方形。,割补、平移 旋转、平移 割补、旋转,把两个完全一样的三角形重 叠放置,通过( )才能 拼成一个平行四边形。,割补、平移 旋转、平移 割补、旋转,把两个完全一样的梯形重 叠放置,通过( )才 能拼成一个平行四边形。,割补、平移 旋转、平移 割补、旋转,平方千米,公顷,平方米,平方分米,平方厘米,100,10000,100,100,1000000,面积单位的进率,520公顷=( )平方千米 0.27平方千米=( )公顷,5.2,27,1.8公顷=( )平方千米 1.5公顷=( )平方米 1.15平方米 =( )平方分米 =( )平方厘米,0.018,15000,115,11500,底和高都是100米的平行四 边形,占地1( )。,平方千米 公顷 平方米,选择:,下图两个平行四边形面积相等。 ( ),判断:,下图三个三角形面积相等。 ( ),三角形面积是平行四边形 面积的一半。( ),正确的说法: 如果三角形和平行四边形的 底和高都分别相等,那么三 角形面积是平行四边形面积 的一半。,两个面积相等的梯形,形状 是相同的。( ),两个完全一样的梯形可 以拼成一个平行四边形。 ( ),两个三角形的高相等,它们 的面积就相等。( ),平行四边形的底越长,它的 面积就越大。( ),面积相等的两个梯形一定能 拼成一个平行四边形。( ),面积相等的两个三角形,形 状也一定相同。( ),1.三角形的底越长,它的面积就越大. ( ) 2.把一个活动的长方形框架,拉成一个平行四边形后,面积不变. ( ) 3.两个面积相等的梯形可以拼成一个平行四边形。 ( ),考考你,面积 ( ) 周长 ( ),A 变大 B 不变 C变小,面积 ( ) 周长 ( ),A 变大 B 不变 C变小,面积 ( ) 大 周长 ( )大,A,B,用S1和S2分别表示右图左、右两个 平行四边形的面积,那么( ) A. S1S2 B. S1 S2 C. S1 S2 D. 不能确定,S1,S2,C,求三角形的面积,甲,乙,两个平行四边形的面积都是50平方厘米,A、 S甲 S乙 B、 S甲= S乙 C、 S甲 S乙,选择题,两个平行四边形面积相等, 它们的底和高( )。,一定相等 不一定相等 一定不相等,B,填空,一个平行四边形面积是40平 方厘米,与它等底等高的三 角形面积是( )平方厘米。,20,如果一个三角形的底和一 个平行四边形的底相等,面 积也相等,平行四边形的高 是10厘米,那么三角形的高 是多少?,一个平行四边形的面积是16 平方厘米,从这个平行四边 形中剪出一个最大的三角形, 这个三角形的面积是( ) 平方厘米。,8,下图中红色部分面积和 黄色部分面积相比( )。,黄色部分面积大 红色部分面积大 一样大 不能确定,一个三角形,高不变,底扩 大3倍,面积就扩大( )倍。,3 B 6 C 9,A,原来的面积 122=1,现在的面积 322=3,两个( )梯形可以拼成一个长方形。 等底等高 完全一样 完全一样的直角,梯形的上底增加3厘米,下底减少3厘米,高不变,面积( )。 增加3cm 不变 减少3cm,梯形的上底扩大4倍,下底扩大4倍,高不变,面积( )。 扩大4倍 扩大16倍 扩大8倍,1、求图形的面积,选择条件分别计算下列各图形的面积。 (单位:厘米),4,5,6,8,10,3,4,5,12,5,6,10,绿色圃中小学教育网,3cm,求平行四边形的面积和周长,有一块平行四边形稻田,底 是20米,高是10米,平均每 平方米收稻谷1.2千克。这块 稻田共收稻谷多少千克?合 多少吨?,一块三角形白菜地,底长 800米,高500米,共收白 菜5000千克,平均每公顷 收白菜多少千克?,有一块梯形白薯地,上底10 米,下底15米,高30米,如 果平均15平方分米栽一棵白 薯,平均每棵收白薯2千克。 这块地共收白薯多少千克?,用一块长1.8米、宽1.2米的 红布做直角三角形小旗,如 果小旗的两条直角边分别是0.2米、0.3米,这块布可以 做多少面小旗?,0.3,0.2,单位:米,1.2 米,1.8米,绿色圃中小学教育网,用篱笆围成一块菜地,篱笆全长36米,这块菜地的面积是多少平方米?共收白菜260千克,平均每平方米收白菜多少千克?,一块底边长24米,高10米的平行四边形地面要贴瓷砖,每平方米需要贴6块瓷砖,这块地面一共需要多少块瓷砖?,一个平行四边形停车场,底是63米,高是25米,平均每辆车占地15平方米,这个停车场可停多少辆车?,一块平行四边形广告牌的底是12米,高是2米,正反两面刷油漆,每平方米需要油漆2千克,共需要多少千克油漆?,一堆钢管,最上层有3根,最下层有13根,每相邻两层相差1根,这堆钢管一共有多少根?,2,4,6,10,单位:米,4,2,6,10,62=12 (m2),(610)2216(m2),12+16=28 (m2),286=168 (元),2,4,6,10,4,2,6,10,(24)62=18 (m2),102210(m2),18+10=28 (m2),单位:米,286=168 (元),2,4,6,10,4,2,6,10,46=24 (m2),4224(m2),24+4=28 (m2)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论