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部编版五年级上学期小学语文积累试题精选期中真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷部编版五年级积累试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷() 部编版积累试题精选五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()部编版五年级积累试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷() 部编版积累试题精选五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()部编版五年级积累试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷() 部编版积累试题精选五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()部编版五年级积累试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷() 部编版积累试题精选五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()部编版五年级积累试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一) 部编版积累试题精选五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)部编版五年级积累试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三) 部编版积累试题精选五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)部编版五年级积累试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二) 部编版积累试题精选五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)部编版五年级积累试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四) 部编版积累试题精选五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)部编版五年级积累试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 请认真听录音朗读短文两遍,然后按要求回答下列问题。1. (1)根据录音内容填空。莫斯科地铁的_和_,让它举世闻名。2. (2)下列哪一项不是莫斯科地铁站的特色?( ) A .历史最悠久B .有装饰着古典的巨大柱廊C .有庆祝战争获胜为主题的车站3. (3)如果从莫斯科市区坐地铁到郊区,会听到哪一种播报员的声音?( ) A .男性播报员B .女性播报员C .男性、女性播报员轮流出现4. (4)判断下列说法的正误。莫斯科地铁既注重运输的安全性和便利性,也具有独特的艺术性。莫斯科每座地铁站都有着同样的建筑风格。2. 下面划线字的读音全部正确的一组是( )A .苔藓(xin) 眷恋(jun) 日晕(yn) 囫囵吞枣(h ln)B .哺育(b) 伴侣(l) 干涸(h) 呕心沥血(u)C .勉强(qing) 腋下(yi) 螃蟹(png) 皎洁(jio)D .咂嘴(z) 茅亭(mo) 缝纫(rn) 华侨(jio)3. 选字填空,组成词语。踮 惦 _记 _起脚帐 账 蚊_ _户搏 博 _大 _击钓 钩 _鱼 鱼_4. 下列划线的关联词,使用错误的一项是( ) A .即使困难再多,他也会完成任务。B .我虽然这么用功,但成绩还是不如你。C .因为鲸的体形像鱼,所以鲸并不是鱼。5. 下列句子中,没有语病的一句是( )A .在温馨的烛光里,我好像看见了慈爱的母亲和她那亲切的声音。B .大科学家没有一个不是经过艰苦的努力而获得成功的。C .这个学期,学校开设了丰富多彩的课外活动。6. 按课文内容填空。1. (1)马诗的作者是_,这首诗中运用比喻的修辞方法的句子是“_,_。”2. (2)当我们置身在雄奇的自然中,似乎看到了李白笔下险峻的蜀道,便会脱口而出这样名句:_。3. (3)那浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_、_地飞奔而来,那声音如同千万辆坦克同时并动,发出_的响声。4. (4)白浪茫茫与海连,平沙_四无边。_,遂令东海变_。5. (5)杨成斋诗云“海涌银为郭,_。”6. (6)踏遍青山人未老,_。7. 请你用“既又”写一句话,描写或赞美“天马”。8. 按要求改写句子1. (1)梅花让我想起外祖父。(扩句)2. (2)一群小鸟在天空中叽叽喳喳地叫个不停。(缩句)3. (3)碰到一点困难和挫折,不能灰心丧气。(改成反问句)4. (4)小明自言自语地说:“要是妈妈能带我去公园就好了。”(改为转述句)9. 一位衣着华丽的阿姨在公园里游累了,买了一根冰棒。她剥开以后,把冰棒袋随手一扔。你看到这种情景,会怎么做?还会对阿姨说些什么呢?10. 过分水岭中表达诗人与溪水依依惜别的诗句是:“_,_。”11. 口语交际 举重小将周俊第一次参加奥运会的举重决赛,最终因为三次抓举失败,没有成绩而告终,这位17岁的姑娘痛哭了起来。请你用真诚的态度对她说一些鼓励的话吧!二、阅读理解(30分)12. 请认真阅读下列短文,完成小题。 离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?” “是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是硕天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!” 回国的那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。 船快开了,妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。1. (1)请从文中找出下列词语的近义词。慎重_ 凌辱_ 本性_2. (2)文中“旁的花具体指的有:_。(最少写两种)3. (3)从文中找出一个排比句,写在横线上。4. (4)“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_,“像梅花一样的人我知道有_。(最少写两个)5. (5)文中很多句子体现了外祖父浓浓的思乡情,请找出其中的一句,并写写自己的体会。13. 请认真阅读下列短文,完成小题。钱被刮跑以后 1月20日,长春的北风刮得很猛。我骑着自行车,只顾低着头,往前紧蹬。临近和平大路口,把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄,他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车,想赶紧把钱给老人拾起来,可是已经来不及了,散装在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来,纷纷向四处飞扬。正在这时,只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去,有的还喊着:“钱跑了,快抢啊!”霎时间整个路口喧腾起来。 这突如其来的情况,使老人大为吃惊,随后他便焦急地拍着大腿说:“风刮人又,这可怎么得了,钱要没了。”我本想安慰老人几句,可说什么好呢? 没过多久,风似乎小了,“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来,把“抢”来的钱都一一交到他手里。老人喜出望外,不停地向众人点着头。 人们聚集在老人的周围,一再关切地要老人把钱数数。老人有点情面难却,用微颤的手数了起来,旁边还有人帮着数。数完,老人略微迟疑了一下,接着又数了一遍,是26张。老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们,并自言自语:“不对”老人的话还没说完,一个戴红领巾的小学生抢着喊开了:“谁还没把钱送来?”老人忙接着“不是少了,是多了。”“怎么会多呢?是您记错了吧?”有人诧异地问。老人肯定地说:“没错,我在家数得清清楚楚,明明是25张,都是五元一张的。”人们不解地对视着。那个小学生又喊开了:“谁又多送了?”话音刚落,只见一个中年妇女不好意思地说:“是我的,我拿着一张五元钱准备到商店买东西,刚才光顾着帮老大爷抢钱了,竟忘了自己手里还拿着钱,一起都交给了这位老大爷,”说完,人群里爆发出一阵爽朗的笑声。 我沉重的心情一下子变得轻松了。1. (1)联系上下文,解释下列词语。不约而同:_。突如其来:_。2. (2)文中“抢钱”二字为什么要加上引号?3. (3)短文最后为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了”?4. (4)给短文前四个自然段各加一个小标题。5. (5)读了这篇短文后,你得到了什么启示?三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。5 / 53部编版五年级积累试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语n u ln shh ln tn zor j s k_qin chn u dnin nin b wnxn n l d_2. 比一比,再组词。猴_ 讯_ 呻_ 换_喉_ 迅_ 伸_ 焕_3. 填字成词,再选择恰当的词语填入句子中。别出心_ 浮想_翩 _负盛名安然无_ _然大物 不容争_王维的山水田园诗_,他的诗“诗中有画”,具有独特的艺术魅力。大家都写黄河,却只有李白说黄河之水天上来,这就是_。4. 把下列的词语补充完整,并选择恰当的词填在句子中。风_静 不容_枉费_ _枝_叶枝_花_ 如_如_雅鲁藏布大峡谷是_的世界第一大峡谷。教授劝他打消念头,不必为此_。小猫在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,_。5. 按要求完成句子练习。1. (1)修改病句。鲸隔一定的时间可能必须呼吸一次。2. (2)缩写句子。那是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。3. (3)把下面句子改写为双重否定句。我的时装展只好推迟了。4. (4)仿写句子。例:如果我是阳光,我将驱散所有的黑暗。如果我是春风,我将_。如果我是_,我将_。5. (5)根据意思,写出相应的诗句。秋风乍起,客居洛阳城的诗人想写封信,给远在家乡的亲人,表达思乡怀亲的心情,可是要说的话太多了,竟不知从何说起。6. 今天,老师把考卷发下来了,唯一不及格的是陈伟和张明。(修改病句)7. 日积月累。 1. (1)说到读书的重要性,早在汉代,刘向就说过“书犹药也,_。”2. (2)看到许明远背书的速度极慢,老师就耐心地对他说“读书有三到,_。这样做才能提高背诵速度。”3. (3)要想提高写作水平,就要多读课外书,正如唐代大诗人杜甫所说 “_,下笔如有神。”4. (4)远离故乡的人,总会思念自己的家乡,这是人世间美好的感情,古代诗人袁枚写到“_,年年相见在他乡。”刘著写到“_,人在天涯鬓已斑。”5. (5)我们上科学课做实验时,老师总是强调仔细观察的重要性。他常说“欲要看究竟,_。”6. (6)_,梅花香自苦寒来。8. 读拼音,写词语。kng pm qinl ty y b sh_chu zhdn shjio jin rn w yng_9. 一位衣着华丽的阿姨在公园里游累了,买了一根冰棒。她剥开以后,把冰棒袋随手一扔。你看到这种情景,会怎么做?还会对阿姨说些什么呢?10. 辨字组词。底_ 柜_ 轿_ 篱_ 浸_抵_ 距_ 娇_ 璃_ 侵_11. 李华不想劳动,于是花钱雇王静替自己值日,还让王静不要说出去。后来,由于教室被打扫得干干净净,在卫生评比中,李华受到了老师的表扬。请说说你对这件事的看法。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题一句改变人生的耳语 12岁的少年因患眼疾成了盲人。他整天闷闷不乐,到最后,他甚至用绝食来抗议命运对他的不公 母亲开导他、劝慰他,得到的却是他声嘶力竭的咆哮:“这么美的世界,我却再也看不见这一生,我除了在黑暗中无声无息地死去_还能做什么_我这样活着又有什么意义_”这时,寡言少语的父亲拍了拍他的肩膀,附在他耳边说了一句悄悄话。母亲没有听清楚自己丈夫对儿子说了什么,但她惊异地发现儿子的泪水戛然而止。 第二天,她发现儿子第一次摸索着走出了家门,回到了孩子们中间。他来到了波洛尼亚盲人学校,靠“点字乐谱”重新学起音乐。他学习非常勤奋,最终以优异的成绩考进了比萨大学法律系。在大学的四年里,他一边学法律,一边勤练吹拉弹唱,并在课余到一家酒吧兼职弹琴唱歌,自己挣钱交学费。 他30岁那年,幸运地成了世界著名音乐大师弗兰科科瑞利的学生。1994年,他应邀参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会,与大师同台演唱。他在获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”后,各种世界级音乐奖都朝他砸来,从1995年至今,几乎所有重要场合都有他出现现在,他是卢卡博凯里尼音乐学院的院长,同时还拥有自己的制作公司,仅他的CD浪漫曲民歌及咏叹调就在全球售出了两千多万张。 创造奇迹的人名叫安德烈波切利。2007年秋天,在他的49岁生日宴会上,波切利凑近父亲的耳朵,轻声说:“我要感谢我的父亲!你的耳语改变了我的人生37年前是你凑在我耳边说:小家伙,别气馁!这个世界属于每一个人。虽然,你看不见你眼前的世界,但是,你至少可以做一件事,那就是,让这个世界看见你!后来,我有过多少次责怨、气馁和胆怯,这句话就在我耳边回响了多少次”1. (1)在横线上填上恰当的标点符号。这么美的世界,我却再也看不见这一生,我除了在黑暗中无声无息地死去_还能做什么_我这样活着又有什么意义_2. (2)在文中找出下列词语的反义词。口若悬河_ 兴高采烈_3. (3)用简短的话概括本文的主要内容。4. (4)父亲一向寡言少语,但他的一句话却彻底改变了儿子的人生,请找出父亲的话。5. (5)读了这篇文章,我们每个人的心灵都得到了一次洗礼,请联系实际谈谈自己的感受。13. 阅读下面的古诗,比较两诗的异同点,完成后面题目。甲诗:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 乙诗:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 1. (1)甲诗和乙诗的作者都是_代诗人_,甲诗的题目是_,乙诗的题目是_。2. (2)从内容上讲,这两首诗都属于_诗。不同之处在于,_诗是写朋友送诗人,_诗是写诗人送朋友。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。8 / 53部编版五年级积累试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。lng kngdio szo xnghu hungt gng_zhn hnxn jdo coy biod y_2. 下面划线字的读音全部正确的一组是( )A .苔藓(xin) 眷恋(jun) 日晕(yn) 囫囵吞枣(h ln)B .哺育(b) 伴侣(l) 干涸(h) 呕心沥血(u)C .勉强(qing) 腋下(yi) 螃蟹(png) 皎洁(jio)D .咂嘴(z) 茅亭(mo) 缝纫(rn) 华侨(jio)3. 把词语补充完整。神_备 临_不_ 不可_若_若_ _花_草 _天_地潜_暗_ _然一_ 天方_4. 给加横线的字选择正确的解释集:集合,聚集。 集市。 集子。 某些篇幅较长的著作或作品中相对独立的部分。 姓。1. (1)做什么事都要集思广益。 _2. (2)昨天我借了本路遥文集。 _3. (3)今天,集大叔要去菜市场买菜。 _4. (4)乡村中很多人都去赶集。 _5. (5)电视剧钢铁是怎样炼成的分为上、下两集。_6. (6)听到铃声,大家都到操场上集合了。 _5. 选择恰当的词语填空。 不是而是 虽然但是 如果就进来看书的人_很多,_像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。_下雨,我_有充分的理由在书店待下去。严格 严厉 严肃老师_地对同学们说,我们一定要_要求自己。我浪费粮食的行为受到了老师_的批评。6. 选择填空:明亮 明净 明媚这里的天空真_,我不觉深深的吸了一口气。让我们用_的眼睛去发现翠竹的挺拔。在这_的春天里,让我们尽情的玩耍。7. 下列说法正确的一项是( )A .许地山是我国现代著名的作家、学者。l921年许地山开始创作时,就以“落华生”作为自己的笔名,勉励自己要做一个具有落花生品格的人。B .布封是l8世纪美国博物学家,他用40年的时间写出了36册巨著昆虫记。C .“春风又绿江南岸”中的“绿”换成“到”“入”“过”等字,表达效果完全相同。8. 下面的句子是什么描写方法,把序号写在横线上。A动作描写 B语言描写 C神态描写 D心理描写他气得面红耳赤,浑身直打哆嗦。_这时候的科罗西已失去了理智,抄起一个墨水瓶狠狠朝弗朗蒂的脑袋上砸过去。_没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加紧跳动。_“可爱的马丁,”尼尔斯俯向他说,“喝一口水吧!你可以看到,你立刻会振作起来的。”他气得面红耳赤,浑身直打哆嗦。_9. 根据所给意思选择正确的成语。A变本加厉 B相濡以沫 C支支吾吾 D肆无忌惮指情况变得比本来更加严重。_指说话吞吞吐吐,含混躲闪。_指恣意妄行,毫无顾忌。_告诉我们一同处在困难的处境中,要用微薄的力量互相帮助。_10. 辨字组词。底_ 柜_ 轿_ 篱_ 浸_抵_ 距_ 娇_ 璃_ 侵_11. 题目:一次_的尝试要求:将题目补充完整。可以填成功、失败、大胆、有意义等词语。将这次尝试的经过写完整,写具体。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,回答下面问题。 故乡只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病:无从治愈,无法自已。每当深夜,皎洁的月光洒上床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,衬托起夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有庄稼在微拂着长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定我是那样地思念故乡,它与我少年的彷徨,青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的恋人。故乡,抽象成一种情绪在心头,就像它的天空里轻纱薄翼般的白云,久久地飘浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地,直到我长大。1. (1)短文中画线的句子中的“它”指的是_。2. (2)在第2自然段中作者除了写明月外,还通过描述家乡的_、_、_、_、_等来表达自己对家乡的思念。3. (3)你知道哪些思乡的诗句?写一写。13. 请认真阅读下列短文,完成小题。钱被刮跑以后 1月20日,长春的北风刮得很猛。我骑着自行车,只顾低着头,往前紧蹬。临近和平大路口,把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄,他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车,想赶紧把钱给老人拾起来,可是已经来不及了,散装在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来,纷纷向四处飞扬。正在这时,只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去,有的还喊着:“钱跑了,快抢啊!”霎时间整个路口喧腾起来。 这突如其来的情况,使老人大为吃惊,随后他便焦急地拍着大腿说:“风刮人又,这可怎么得了,钱要没了。”我本想安慰老人几句,可说什么好呢? 没过多久,风似乎小了,“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来,把“抢”来的钱都一一交到他手里。老人喜出望外,不停地向众人点着头。 人们聚集在老人的周围,一再关切地要老人把钱数数。老人有点情面难却,用微颤的手数了起来,旁边还有人帮着数。数完,老人略微迟疑了一下,接着又数了一遍,是26张。老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们,并自言自语:“不对”老人的话还没说完,一个戴红领巾的小学生抢着喊开了:“谁还没把钱送来?”老人忙接着“不是少了,是多了。”“怎么会多呢?是您记错了吧?”有人诧异地问。老人肯定地说:“没错,我在家数得清清楚楚,明明是25张,都是五元一张的。”人们不解地对视着。那个小学生又喊开了:“谁又多送了?”话音刚落,只见一个中年妇女不好意思地说:“是我的,我拿着一张五元钱准备到商店买东西,刚才光顾着帮老大爷抢钱了,竟忘了自己手里还拿着钱,一起都交给了这位老大爷,”说完,人群里爆发出一阵爽朗的笑声。 我沉重的心情一下子变得轻松了。1. (1)联系上下文,解释下列词语。不约而同:_。突如其来:_。2. (2)文中“抢钱”二字为什么要加上引号?3. (3)短文最后为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了”?4. (4)给短文前四个自然段各加一个小标题。5. (5)读了这篇短文后,你得到了什么启示?三、写作(30分)15. 生活中,我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜友情,懂得了珍惜幸福请你写一写在成长过程中明白的某一个生活道理。题目自拟,字数在600字左右。12 / 53部编版五年级积累试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线的字选择正确的读音。屹_立(y l) 笼_罩(lng lng)漫天卷_地(jun jun) 罕_见(hn hn)切_害(qi qi) 停泊_(b p)铺_展(p p) 弹_琴(dn tn)脸颊_(ji xi) 爪_印(zho zhu)涟漪_(q y) 看_守门户(kn kn)2. 看拼音,写词语。y jigu lhn jsu suchi chlng k_3. 把词语补充完整。神_备 临_不_ 不可_若_若_ _花_草 _天_地潜_暗_ _然一_ 天方_4. 把下列词语补充完整,并给补充的字选择正确的解释。1.不言而_ 比方。明白,了解。说明。2.颇_盛名 背。仗恃,倚靠。具有。3.无影无_ 脚印。影子。声音。4.络绎不_ 断。尽,穷尽。极,极端的5. 根据提示写成语。看了巩乃斯的马群,我不禁想到“_、_、_”等成语;读了这儿,原来是一座村庄,我又想起“_、_、_”等成语;钱塘江潮是一个自然奇观,古人称之为“壮观天下无”,我想用_、_来形容这一壮美雄奇的景象。6. 纳兰性德的长相思中最能表现词人思乡之情的句子是( ) A .风一更,雪一更B .夜深千帐灯C .故园无此声7. 下列关联词语使用不当的一句是( )A .青海湖水不但蓝得纯净、深湛,而且蓝得温柔、恬雅。B .如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。C .既然是好朋友,那就一起玩吧。D .灯影峡虽是险峻,都干枯无味。8. 下面的句子是什么描写方法,把序号写在横线上。A动作描写 B语言描写 C神态描写 D心理描写他气得面红耳赤,浑身直打哆嗦。_这时候的科罗西已失去了理智,抄起一个墨水瓶狠狠朝弗朗蒂的脑袋上砸过去。_没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加紧跳动。_“可爱的马丁,”尼尔斯俯向他说,“喝一口水吧!你可以看到,你立刻会振作起来的。”他气得面红耳赤,浑身直打哆嗦。_9. 马诗中借马抒情的诗句是:“_,_。”10. 过分水岭中表达诗人与溪水依依惜别的诗句是:“_,_。”11. 题目:一次_的尝试要求:将题目补充完整。可以填成功、失败、大胆、有意义等词语。将这次尝试的经过写完整,写具体。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题购买上帝的男孩 一个才几岁的小男孩捏着1美元硬币,沿街一家一家商店地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主们莫名其妙,一个一个地都把他打发走了。 天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了他。老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干什么呀?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,他要救大人的命。 说到这里,你一定以为这个小男孩是儿子,要救他父亲的命吧?不,他们不是父子关系,但却比父子更亲。小男孩的父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。于是邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。 老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料:“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶上帝,就没事了。” 邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心的叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!” 几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。 帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。那个老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。 帕特鲁普感动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。 后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:年轻人。你能有邦迪这个侄子,实在太幸运了,为了救你,他拿1美元到处购买上帝,是他挽救了你的生命,但你一定要永远记住:真正的上帝,是人们的爱心!(选自短小说荟萃)1. (1)结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外:_。2. (2)“医生说,只有上帝才能救他。”医生这句话是何意?邦迪是怎么理解的?3. (3)小男孩沿街一家一家商店去购买上帝,店主们对他是怎样的态度?这说明了什么?4. (4)从文中摘一句能概括本文主旨的话。5. (5)文中小男孩和那位60多岁的老头,你更喜欢哪个?请简要说说理由。13. 读课文唐玄奘西行取经,回答玄奘西行取经从中你能悟出这是一个什么样的僧人?三、写作(30分)15. 生活中,我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜友情,懂得了珍惜幸福请你写一写在成长过程中明白的某一个生活道理。题目自拟,字数在600字左右。15 / 53部编版五年级积累试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。shn ynmn ynbng bowi yf ln_jin rnzhng oj gngtu jino no_2. 下列划线字的读音完全正确的一项是( ) A .惧怕(j) 忽略(l) 支撑(chng) 娱乐(l)B .欺凌(lng) 噪音(zo) 衰老(chu) 操纵(zng)C .哺乳(b) 手绢(jun) 诱惑(yu) 告诫(ji)3. 下列词语中没有错别字的一组是( ) A .馈赠 舞资 呐喊 眷恋B .驳杂 起码 借鉴 磁石C .秉性 阿娜 点缀 干涸4. 相濡以沫的出处是什么?( )A老子 B韩非子 C庄子5. 写出下列句子的修辞手法1. (1)不耕耘怎会有收获?不学习怎会有知识?_2. (2)海的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。_3. (3)小明家的房子小得只有书桌那么大。_4. (4)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。_5. (5)脚下的浪花好像百合花在开放。_6. 写出下列句子的修辞手法1. (1)有人破坏学校的花木,我们能看着不管吗?_2. (2)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。_3. (3)成群的蜂蝶在花间飞舞,百灵鸟在锦缎般的果树上空欢快地唱歌。_4. (4)蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子。_5. (5)他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚。_7. 日积月累。 1. (1)说到读书的重要性,早在汉代,刘向就说过“书犹药也,_。”2. (2)看到许明远背书的速度极慢,老师就耐心地对他说“读书有三到,_。这样做才能提高背诵速度。”3. (3)要想提高写作水平,就要多读课外书,正如唐代大诗人杜甫所说 “_,下笔如有神。”4. (4)远离故乡的人,总会思念自己的家乡,这是人世间美好的感情,古代诗人袁枚写到“_,年年相见在他乡。”刘著写到“_,人在天涯鬓已斑。”5. (5)我们上科学课做实验时,老师总是强调仔细观察的重要性。他常说“欲要看究竟,_。”6. (6)_,梅花香自苦寒来。8. 下面的句子是什么描写方法,把序号写在横线上。A动作描写 B语言描写 C神态描写 D心理描写他气得面红耳赤,浑身直打哆嗦。_这时候的科罗西已失去了理智,抄起一个墨水瓶狠狠朝弗朗蒂的脑袋上砸过去。_没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加紧跳动。_“可爱的马丁,”尼尔斯俯向他说,“喝一口水吧!你可以看到,你立刻会振作起来的。”他气得面红耳赤,浑身直打哆嗦。_9. 将下列句子重新排列,写上序号_于是,冒出了一个个像尖塔似的脑袋。_而且都戴着有黄色穗子的小帽子,它们就是笋。_清明节过后,地面上出现了一道道裂缝。_这些裂缝不知什么时候渐渐扩大了。_笋在春天的怀抱里,迅速往上长。_据农民伯伯说,一个下春雨的夜晚,笋能长一尺多呢!10. 辨字组词。底_ 柜_ 轿_ 篱_ 浸_抵_ 距_ 娇_ 璃_ 侵_11. 把下列词语补充完整。孤苦伶_ 一_不染 引人注_ 盛气_人捧_大笑 若无其_ 目不_接 四平_稳二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题一句改变人生的耳语 12岁的少年因患眼疾成了盲人。他整天闷闷不乐,到最后,他甚至用绝食来抗议命运对他的不公 母亲开导他、劝慰他,得到的却是他声嘶力竭的咆哮:“这么美的世界,我却再也看不见这一生,我除了在黑暗中无声无息地死去_还能做什么_我这样活着又有什么意义_”这时,寡言少语的父亲拍了拍他的肩膀,附在他耳边说了一句悄悄话。母亲没有听清楚自己丈夫对儿子说了什么,但她惊异地发现儿子的泪水戛然而止。 第二天,她发现儿子第一次摸索着走出了家门,回到了孩子们中间。他来到了波洛尼亚盲人学校,靠“点字乐谱”重新学起音乐。他学习非常勤奋,最终以优异的成绩考进了比萨大学法律系。在大学的四年里,他一边学法律,一边勤练吹拉弹唱,并在课余到一家酒吧兼职弹琴唱歌,自己挣钱交学费。 他30岁那年,幸运地成了世界著名音乐大师弗兰科科瑞利的学生。1994年,他应邀参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会,与大师同台演唱。他在获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”后,各种世界级音乐奖都朝他砸来,从1995年至今,几乎所有重要场合都有他出现现在,他是卢卡博凯里尼音乐学院的院长,同时还拥有自己的制作公司,仅他的CD浪漫曲民歌及咏叹调就在全球售出了两千多万张。 创造奇迹的人名叫安德烈波切利。2007年秋天,在他的49岁生日宴会上,波切利凑近父亲的耳朵,轻声说:“我要感谢我的父亲!你的耳语改变了我的人生37年前是你凑在我耳边说:小家伙,别气馁!这个世界属于每一个人。虽然,你看不见你眼前的世界,但是,你至少可以做一件事,那就是,让这个世界看见你!后来,我有过多少次责怨、气馁和胆怯,这句话就在我耳边回响了多少次”1. (1)在横线上填上恰当的标点符号。这么美的世界,我却再也看不见这一生,我除了在黑暗中无声无息地死去_还能做什么_我这样活着又有什么意义_2. (2)在文中找出下列词语的反义词。口若悬河_ 兴高采烈_3. (3)用简短的话概括本文的主要内容。4. (4)父亲一向寡言少语,但他的一句话却彻底改变了儿子的人生,请找出父亲的话。5. (5)读了这篇文章,我们每个人的心灵都得到了一次洗礼,请联系实际谈谈自己的感受。13. 读课文紫桑葚中下面句子,说说你体会到了什么?个多小时过去了,两个警卫员还没回来。他默默地站起来,又慢慢地走到西屋门前。手刚伸到门上,又猛地缩回来。他自嘲地笑了笑,走到大门口:“这两个小鬼,怎么搞的?”三、写作(30分)15. 习作。题目:我战胜了_提示:在你成长过程中,一定有很多事情让你难忘,比如困难、病魔、谣言、自己、恐惧请选择适当的词语,把题目补充完整,再写一篇作文。要求:内容具体,感情真实,语句通顺,中心明确,不写错别字。400字左右。19 / 53部编版五年级积累试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。 dn yuj pw yng lhun ros ko_gn tnh lqng pn d yho byu y_2. 选择划线字正确的读音。秉_(bng bn)性 衰_(shui sui)老 馈_(ku kui)赠折_(sh zh)节 玷_(din zhn)污 聒_(tin gu)噪3. 把下列词语补充完整,再选两个词语写一段话。_不可惜 若_若_ 山_地_随_而安 _生机 勤勤_有成竹 _枝_叶 _刀小_一丝不_ _思议 _而生4. 我会选词填空。囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。刚开始,我读得很快,_,大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的_常常使我_。我开始_地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作文构思

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