黑龙江省高中地理第一章旅游和旅游资源1.1旅游概述领学案湘教版.docx

1.1 旅游概况学习目标1、说出旅游活动的基本要素。2、说出旅游活动类型的划分方法及基本类型。学习疑问学生填写学习建议学生填写【相关知识点回顾】1、你都去过哪些地方旅游？并请举例说明其给你最深的印象（特点）。【基础知识】一、旅游活动的基本要素1、旅游的概念：人们在社会文化生活中的一种 活动，包括旅游观光、度假休闲、科考探险、宗教朝觐等。2、旅游活动的三要素要素范围地位和作用指离开常住地到异国他乡旅行和访问的人，一般划分为海外游客和国内游客两种基本类型旅游活动的主体，其他要素都是 “服务”于这个主体的能满足旅游者消遣、娱乐以及其他方面的需求，实现旅游目的的一切事物和现象旅游活动的客体，是旅游业赖以存在的基础，是旅游者主要的“消费”对象旅游饭店、旅行社和旅游交通是旅游服务业的三大支柱旅游活动的中介体，是通过提供服务联系主体和客体的纽带二、旅游活动的基本类型1、按游览区域划分（1）国内旅游：分为 旅游、区域性旅游、 旅游。（2）国际旅游：分为 旅游、洲际旅游、 旅游。2、按旅游目的划分：分为观光、 、公务、宗教、购物等。我国多数旅游者的旅游属于观光型。一些经济发达地区的游客，开始步入度假保健型和购物型旅游的行列。【探究点一】旅游活动的基本要素合作探究1、以下属于旅游活动三要素的是（ ）A、金钱B、闲暇时间C、旅游服务业D、旅游动机2、某校师生由旅行社组织去北京游览，这次旅游活动的主体是（ ）A、旅行社的导游人员B、教师与学生C、旅游点的服务人员D、北京的旅游景观概括小结1、数字法记忆旅游活动的三个“三”（1）旅游活动包括“三要素”旅游者、旅游资源、旅游服务业。（2）旅游活动各要素的地位为“三体”旅游者是主体、旅游资源为客体、旅游服务业为中介体。（3）旅游服务业“三大支柱”旅游饭店、旅行社和旅游交通。2、三要素之间的关系3、旅游的发展历程旅游自古至今，大致经历了三个发展阶段，其特征总结如下：历史阶段古代旅游近代旅游现代旅游划分年代 1841年 20世纪50年代旅游需求特点个体需求群体需求大众需求含义局限于一定阶层内的少数人消费数量及普及程度大大提高旅游成为普通大众的消费行为产业特征特征前产业化阶段初级产业化阶段高度产业化阶段含义未出现提供旅游专业化服务的企业旅游服务逐渐商业化形成完整的旅游产业结构典例解析1、联系旅游主体和客体的纽带是（ ）A、旅游者B、旅游资源C、旅游服务业D、旅游动机2、山东省某中学的学生李明计划在暑假期间到四川九寨沟旅游，他的旅游属于（ ）A、科学探险B、游览观光C、度假保健D、宗教朝觐【探究点二】旅游活动的基本类型合作探究1、下列活动属于现代旅游的是（ ）徒步到郊外梅花山种梅骑车到郊外古运河大堤观赏春色到栖霞山采集矿物、岩石标本乘船到郊外太湖采集水样A、B、C、D、2、以欣赏田园景观、体验农家生活为主的农业旅游，大多属于（ ）A、地方性旅游B、全国性旅游C、跨国旅游D、环球旅游概括小结1、现代旅游活动的确定方法现代旅游活动的活动过程主要由旅游者的食、宿、行、游、购、娱等行为构成，简称为现代旅游活动的六个构成要素，其中“游”是六要素的核心，结合六个要素的特点，可从以下四个方面确定某种活动是否为现代旅游活动：以活动空间的异地性区别于其他休闲活动；以活动目的的娱乐性区别于其他经济活动；以活动时间的临时性区别于人口迁移；以消费活动的高层次性区别于一般的消费活动。2、旅游活动三要素与现代旅游六要素之间的关系（1）二者的区别：所站的立场不同。旅游活动三要素站在第三者的立场上说的。主体：旅游者；客体：旅游资源；联系主体与客体的媒介：旅游服务业。现代旅游六要素站在第一者的立场上说的。是主体旅游者在旅游活动中要进行的六项活动。（2）二者的联系：现代旅游六要素中的食、宿、行、游、购、娱是由旅游者完成的，而“游”是旅游者对旅游资源的游览、观赏，同时，娱、购也是旅游资源功能的一部分。3、现代旅游的发展背景、构成要素和特点典例解析瑞典北部边陲有个小镇叫洛布尔，由于纬度高，冬天天寒地冻且地广人稀。当地人们用一块块冰砌成圆形的小屋，名日“冰砌旅馆”，吸引大量年轻人投宿。据此回答12题。1、青年人到“冰砌旅馆”旅游的目的是（ ）A、增长知识B、科学研究C、探险寻古D、娱乐消遣2、洛布尔小镇是通过下列哪一要素吸引游客的（ ）A、民俗活动B、名胜古迹C、旅游纪念品D、住宿体验【层次一】据报道，到目前为止，已有美国、俄罗斯、新西兰、澳大利亚等南极旅游大国和智利、阿根廷、日本等开展了南极旅游项目，中国国际旅行总社表示正在筹划到南极旅游的项目开发。据此回答12题。1、材料表明现代旅游的特点是（ ）A、旅游主体的大众化B、旅游空间的扩大化C、旅游形式的多样化D、旅游目的的娱乐化2、南极旅游的兴起，与下列因素无关的是（ ）A、科学技术的进步B、人们求知、探秘和猎奇欲望的增长C、交通工具的发展D、促使不同国家和地区的文化交流、增进友谊【层次二】3、阅读材料，回答下列问题。材料：“体验北京感受奥运”是2008年北京旅游局提出的口号。奥运期间，北京市旅游局向海外市场推出了奥运产品，让更多游客感受到了奥运之年的北京。据不完全统计，2008年北京全年接待入境旅游者460万人次。（1）北京奥运期间，有大批的非运动员游客来观看奥运会，游览中国，体验北京的胡同文化及各种民俗活动。这反映了现代旅游的特点是：旅游主体的 ；旅游空间的 ；旅游形式的 ；旅游目的的 。（2）为满足许多外国游客的要求，北京市老城区现已准备了一批以“四合院”为主的“家庭旅馆”。这体现了旅游活动“六要素”中的“ ”。（3）奥运期间，许多外国游客要游览长城，体验一下“不到长城非好汉”的意境，此活动中的主体是 ，客体是 ，活动的媒介是 。【层次三】4、阅读下面一段文章摘录，题目是郑州：农业观光情趣浓，分析回答有关问题。材料：“十一”黄金周期间，郑州市民兴起“农业观光游”，他们走出市区，来到市郊各农业观光景点，买农产品、吃农家饭、住农家院，尽情享受浓浓的乡村情趣。在郑州市郊，有各式各样的农业生态精品旅游点，如金水区现代农业示范园、二七区凤凰岛休闲观光园等。这些景点在休闲、娱乐、消费的基础上，把区域文化、民俗风情、现代技术融入其中，游客能看到组培苗木生产过程、高档果品保鲜设施展