全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
最新精品幼儿园教案,仅供参考学习,谢谢浏览!幼儿园托班主题活动教案我爱小脸幼儿园托班主题活动教案我爱小脸活动目标:1、幼儿通过自得尝试活动,正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量,了解它们在头上的位置。2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。3、教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴这些器官。活动准备:男孩头像一幅、幼儿人手一面镜子、一瓶香水(供幼儿闻气味)、保护五官的图片活动过程:一、利用男孩头像向幼儿介绍嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵的名称.数量及位置。、教师:昨天,有位大哥哥到照相馆照了一张相,他想叫我们班的小朋友看一看,(出示头像)瞧,大哥哥的样子多神气呀,他好像在跟我门说话哩:小弟弟,小妹妹,我想出道题考考你们,你们谁知道我这圆圆的脸上都长了些什么?幼儿看头像正确说出眼、耳、鼻、嘴的名称及数量。2、告诉幼儿眼、耳、鼻、嘴在头上的位置。二、发给幼儿每人一面小镜子,让幼儿从镜子里看清自己脸上的器官。1、幼儿人手一面镜子自己观察。2、教师提出:从镜子里看看你的脸。教师小结:我们每个人都有两个眼睛,两只耳朵,一个嘴巴,一个鼻子;眼睛里有眼珠子,嘴巴里有牙齿和舌头。三、让幼儿知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用,并重点了解鼻子的用途。1、通过尝试,让幼儿闻香水,知道鼻子可以闻气味的。并引导幼儿回忆:小朋友想一想,你爸爸的鼻子平时是用来干什么的?妈妈平时用鼻子做些什么的?还有爷爷、奶奶的.2、幼儿尝试告诉别人:我们的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴是人体上最重要的器官,缺少了哪一样都是不行的。如果没有了眼睛我们就什么也看不见;如果没有嘴巴就不能吃东西,不能说话;没有鼻子我们就什么气味也闻不到;没有耳朵我们就什么声音也听不到。所以,我们每个人都要保护好自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。3、看图片,让幼儿了解如何保护五官。(1)吃完东西要漱口,不乱吃脏东西。(2)看电视不能靠得太近,有灰尘或沙子进入眼睛不能用手搓。(3)不能用手抠鼻子。四、竞赛游戏:找眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。教师依次说眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年初中三年级化学专项练习卷
- 2025年河南省周口市扶沟县保安员招聘考试题库附答案解析
- 电解铜箔生产与技术
- 2025年智能财务软件开发项目可行性研究报告及总结分析
- 抢救站位理论考试试题及答案
- 2025年持续发展旅游项目可行性研究报告及总结分析
- 2025年皮棉收购合同协议
- 在合同工程履行期由于(3篇)
- 2025年生态修复与环境保护项目可行性研究报告及总结分析
- 园林景观工程承包合同(3篇)
- 自愿赠与现金合同范本
- 2025年起重装卸机械操作工技能竞赛理论参考试题库500题(含答案)
- 合同能源管理优惠政策解析
- 第四单元《采用合理的论证方法》课件2025-2026学年统编版高中语文选择性必修上册
- 甘肃开放大学2025年《地域文化(本)》形成性考核1-3终考答案
- 【普通高中英语课程标准】日常修订版-(2017年版2025年修订)
- 铸造机械日常点检表
- 高钛渣生产工艺资料
- 供应室pdca质量提高腔镜器械包装合格率品管圈ppt模板课件
- 天然药物化学-第九章-生物碱
- 口腔一般检查(口腔基本检查)
评论
0/150
提交评论