“俯下身子”命题作文写作指导及其例文

1 / 4 “俯下身子”命题作文写作指导及其例文 “ 俯下身子 ” 命题作文写作指导及其例文 【题目】 请以 “ 俯下身子 ” 为题目写一篇不少于 800 字记叙文或议论文。 【考题解读】 这个题目可以说是对今年湖南高考作文题 “ 踮起脚尖 ” 的模仿。 “ 踮起脚尖 ” 和 “ 俯下身子 ” 好比是一对孪生姐妹。从某种意义上讲， “ 踮起脚尖 ” 是面向未来，追求更高更远；“ 俯下身子 ” 是立足现实，追求稳打稳扎。很多情况下 ,我们应 “ 俯下身子说做，踮起脚尖期待。 ” 此题审题容易 ,但写好为难。写前寻找立意角度十分重要。 从立意的角度看， 文题以 “ 俯下身子 ” 为标志性词语和思维核心，围绕个体的人的 “ 向下 ”“ 务实 ” 这一中心。通过发散思考，这个题目可以和 “ 环保 ”“ 助残 ”“ 亲情 ”“ 扶贫 ”“ 平等交流 ”“ 造福百姓 ”“ 清明扫墓 ” 等话题联系起来，进行巧妙转化即可。写作时诀窍是由此及彼虚中有实，实中有虚。写作此类 “ 实 ” 题，你可以来点 “ 虚 ” 的升华。你可以写 “ 俯下身子，捡起文明 ”, 你可以写 “ 俯下身子，关注侏儒 ”, 你可以写 “ 放下架子，俯下身子 ,常回 家 看看 ” ，你可以写 “ 俯下身子，平视学生 ” ，你可以写 “ （学2 / 4 习）先俯下身子 ” 温家宝病床前俯下身子是对生者的几多安 慰；胡锦涛俯下身子，将手中的菊花献上是对亡灵的深情祭奠；袁隆民俯下身子搞实验是对科学的执着追求；国际电影节主席俯下身子为章子怡下跪是对艺术的顶礼膜拜；博尔特俯下身子去亲吻一位失去左腿的汶川女孩是对 “ 同一个世界，同一个梦想 ” 的演绎 但是如果立意为 “ 刘嘉玲俯下身子，春光咋泄 ”“ 他俯下身子，动情地拥抱着她 ”“ 他俯下身子 ,做健美操 ” 则就事论事 ,属于低级趣味 ,必判为离题。 【构思点拔】 写记叙文 :(提纲一 ) 一看到这个题目 ,就想到臧克家有的人中的 :“ 有的人 ,骑在人民头上， 呵，我多伟大 ！ ；有的人，俯下身子给人民当牛马。 ” 由此生发开去 ,可以写人民公仆勤政爱民 :通过叙写某扶贫队员在 “ 结对帮扶活动 ” 中跟农民朋友交朋友 ,放下架子，俯下身子，多办实事，多为办好事 ,表现扶贫帮困、关注农民的时代主题 ,塑造一为好官员形象。 写记叙文 :(提纲二 )可以 “ 俯下身子 ” 作为线索 ,通过记叙一位父亲言传身教 ,“ 俯下身子 ” 拾取地上垃圾的行动教育儿子讲卫生的简单的故事，来表达讲究卫生保护环境的主题。行文中要注意动作描写、环境描写、心理描写。 3 / 4 写议论文： (提纲一 ) 开头运用类比手法切入 ,提出中心论点 :老虎攻击前，总是要先俯下身子，收起爪子，放轻脚步。禾苗成熟后 ,总是要先俯下身子 ,低着脑袋 ,弯着腰子。运动员起跑时，总是要先俯下身子，双手着地，提起脚尖。任何人 ,要想凡事有所成就 ,也应 “ 俯下身子 ” 都应学会 “ 俯下身子 ”,“ 俯下身子 ” 成就辉煌人生。分论点 :一、俯下身子踏实学 (济宁师专附中孟宪滨俯下身子充电 ),二、俯下身子踏实干 (杂交水稻之父袁隆民潜心水稻研究 ),三、俯下身子踏实听 (重庆市委书记俯下身子为人民群众办实事 )。结论 :“ 俯下身子 ” 去学 ,赢得教学的源头活水； “ 俯下身子 ” 去学干 ,换来事业的硕果满园； “ 俯下身子 ” 去听 ,掌握民生的冷暖喜怒。 “ 俯下身子 ”是催化剂，万事速成功。殊不知 “ 俯下身子 ” 有那么多好处。 写议论文 :(提纲二 ) 论点 :我主张教师应该 “ 俯下身子 ” 。其理由如下 : 先讲什么是 “ 俯下身子 ” 。俯下身子也就是虚心的教，也就是放下架子，毫无成见，解放思想，平视学生 ,和学生交朋友的教。 “ 俯下身子 ” 的背景 :这是新课标赋予教师的神圣使命。俯下身子深入学生，你才会了解到他们需要什么，从而有的放矢 ,立于不败之地。 (为什么 “ 俯下身子 ” 。 主体分析 :从三个方面进行 : 俯下身子，是一种尊重，是一4 / 4 种亲和。 俯下身子，又 是一种心境，也是一种执着。 俯下身子，其实更是一种艺术，也是一种心灵上的平等与相通。 解决问题 :一位教育家说过，俯下身子去看学生。其实，是对师生平等化的具体要求。