“六一”半日活动_第1页
“六一”半日活动_第2页
“六一”半日活动_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 “六一”半日活动 “ 六一 ” 半日活动 一活动选定 1本学期田久知小朋友转走了。每天都会有小朋友念叨他。有的说要给他写信，有的说要给他寄礼物 借助幼儿这个想表达，想交流的欲望。脑子里便有了生成 “ 寄包 2通过实际操作 “ 寄包裹 ” ，学习给包裹打包的方法。裹 ”这个主题。通过活动让幼儿进一步了解邮寄包裹的过程，方法，另外，还可以增强幼儿的口语表达能力及前书写的能力。培养幼儿的爱心。 2这次活动要求 “ 家长进课堂 ” ，我班刚好有这样的家长资源。她们正好在邮政上班。便选定她们来协助我们完成这次的主题 活动。 二活动目标 1了解寄包裹的简单过程及方法。 2通过给礼物打包的活动，激发幼儿的爱心，感受帮助别人，自己也会快乐的情感。 3培养幼儿的口语表达能力及前书写能力。 4通过亲子游戏体验和家长一起游戏的快乐。 三活动准备 1联系好邮局家长。 2 / 3 2各种较大形状的卡纸上写有： “ 你好吗 ”“ 我想你 ”“ 我爱你 ”“ 六一快乐 ” 3幼儿每人准备一样礼物（捐赠用） ,每人一个包礼物的箱子，大包裹箱两个。 4老师准备许多礼物（有硬的，软的，易碎的，易流的书，学具，等）同样两份。 5笔 ，彩笔，卡纸，磁带。 6棍子两根。毛毛小动物两个。 四活动过程 活动一给礼物打包及邮寄 （一）爱心捐赠 1全班齐唱六一的歌，表达孩子们的快乐和幸福的情感。 2通过提问 “ 你们过节快乐和幸福吗？ ” 引出捐赠礼物。 3让幼儿用接龙的形式说说自己所送礼物的名称。然后再说一句祝福的话。 4幼儿说完后老师给与表扬，再一起齐唱一首 “ 祝福 ” 的歌。 (二 )请邮局的家长讲解示范怎样给礼物 “ 打包 ” 和邮寄。 1老师出示准备好的许多捐赠礼物提问： “ 老师和小朋友的礼物怎么才能送到贫困人的手中呢？ ” 幼儿自由回答。 2待幼儿说出各种方式后老师引导幼儿说出邮寄的方法。 3 / 3 3请出在邮局工作的家长，由她们讲解示范： “ 分包裹 ”“ 包包裹 ” 4请在座的家长出来和邮局的家长进行分包裹，包包裹比赛。反复进行两到三次。幼儿分成俩队分别给他们加油。 （三）献爱心包包裹 1幼儿将自己的礼物分别放到已准备好的盒子里装好。 2用卡纸剪成喜欢的各式小卡片，写上几句温馨的话（照着老师的样子写）放在盒子里。 3请幼儿按老师写的邮寄地址的样子写上邮寄的地方。 5在音乐 “ 爱的奉献 ” 中结束活动。 活动二亲子 游戏 “ 送包裹 ” 1家长和幼儿手牵手迎面站两队。 2老师讲解示范玩法： 大人在前面蹲着，幼儿在后面站好，一起抬着去送
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论