“同上一节课”活动的反思_第1页
“同上一节课”活动的反思_第2页
“同上一节课”活动的反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 “同上一节课”活动的反思 “ 同上一节课 ” 活动的反思 回顾前阶段的 “ 同上一节课 ” 活动，学校相当重视，作为教师个人也不敢丝毫懈怠，讨论教案，一次次修改完善，精心准备复查资料，那段日子更为紧张和忙碌。尘埃落定后，三月二十七日我跟学校的领导老师一起在会议室听取了县教育局领导、县先进教师对我校一天活动情况总结。 我是一个政治教师兼班主任，每天来到学校整天在忙，不是备课就是批改，或者就是处理班主任一些繁杂的事务。但很悲哀，全身心的投入工作可效果却不是那么尽如人意，作为一个有责任心的老师茫 然之余我陷入深深的思考。 首先，政治教师的成长关键在于提高备课能力。教师在备课上所花的工夫多少将直接影响授课质量，同时也影响到教师教学水平和教学能力的提高。每一堂成功的课，都凝结着教师的心血，正是 “ 几番心血一堂课 ” ， “ 要想教给学生一碗水，自己就要有一桶水 ” 。其中，教材是学生掌握知识的工具，教师只有凭借教材才能对学生进行各方面的训练。因此，对教材内容的掌握程度将直接影响到教学的效果。我认为老师在写教案之前就应该先别忙着去看教学参考书，而应静下心认真地读课文，反复地读课文，作批注，分析事例，读出自己的 感受。其次还要摸清学生底子，了解学生已有的知识和生活经验，根据教学对象的实际起草切实可行的教2 / 3 案，使教材、教法和学生融为一体，有效提高课堂教学效率。在此基础上对一节语文课的程序安排和选择教学方法。 教师的生命精彩在课堂。那怎样才能让我们的课堂永远焕发生命力，永远精彩呢？教师的素养是生成一节好课的前提，教师要具备较高的驾驭课堂教学的能力，及时发现学生中的问题，能智慧、恰当而又果断地处理好课堂教学中出现的问题和突发事件，及时矫正学生的错误，从而有效地提高课 堂实际效率，使课堂变得优质、高效。教学活动是师生、生生互动的过程，是师生相互间思维碰撞、信息交流的过程。因此，课堂上教师要充分放手，给学生足够的空间和研讨交流的机会。学生交流、探索时，教师要认真地倾听学生的发言，适时地引领调控。在课堂教学中学生是学习的主人，学生的主体地位有无被突出是评价一堂课优劣的重要标准。所以，一节好课教师要时刻重视学生的主体地位，教师要以关注学生为核心，围绕课堂教学目标，让学生参与教学活动中，持续性讲课时间不能超过 8 分钟，一堂课的讲课总耗时不宜超过 20 分钟，要让学生有充分的学习时间和课 堂练习的时间，还应鼓励学生自主质疑、解惑，让课堂教学真正做到师生互动，生生互动，真正为学生的终身发展着想。 我认为只有不断的反思才能让课堂保持新鲜感。每天坚持阅读，写阅读反思。每天和学生交流，写
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论