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学写毛笔字 触摸文化根,语文课程标准,第二学段:用毛笔临摹正楷字帖。 第三学段:能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的优美。,语文课程标准,第二学段:用毛笔临摹正楷字帖。 第三学段:能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的优美。,汉字美在哪里,无色而具图画的灿烂,无声而具音乐的和谐。 沈尹默,意美以感心,音美以感耳, 形美以感目。鲁迅,多样化的形式美,字 体 美,王羲之 兰亭序,点 画 美,章法美,结构美,布局谋篇,笔尖的舞蹈,初学分布,但求平正,既知平正,务追险绝,既能险绝,复归平正;初谓未及,中则过之,后乃通会。(唐孙过庭),怎样练习写毛笔楷书,坐姿 头正 身直 臂开 足安 坐满,心态 心平 气和,擫(y) 压、 钩、 格、 抵,五指执笔法,运 笔 技 巧,四种辩证关系: 起与收 提与按 快与慢 藏与露,书法三要素 运笔 结构 章法,音乐节奏,楷书间架结构的原则,横平竖直 重心平稳 比例适当 疏密匀称 点画呼应 变化参差,五 种 关 系,上与下 左与右 内与外 主与次 疏与密,上 盖 下 托,伞、常、祭、官、觉 盖、忠、杰 安定 宇宙,三停有变,等 案 量 善 意 素 幕,重心平稳,上紧下松,1.左旁短小的字,左旁升高 呼、城、峰、明、 魂、氓、颂、端 2.右旁形扁的字,右旁放低 和、红、细、松,3.三均有变,街 湖 倾 做 准 惭,1.外要为内服务 医、国、周、同、闯、风、画,2.内要为外着想,内 与 外,3. 围而不堵,守不宜困,主 笔 与 次 笔,卫、五、丘 中、半、申 夕、道、延 武、心、勿 每个字的第一笔都是主笔,稀 疏 与 茂 密,基本笔画 【侧点】逆起重按,回锋成点。 【长横】逆起竖落,微上斜行,提顿回锋。 【垂露竖】逆起横落,中锋下行,回锋收笔。 【悬针竖】逆起横落,中锋下行,提笔出锋,力到锋端。 【斜撇】逆起右按,左下滑行,由重到轻,力到锋端。 【斜捺】轻起右下行,重按轻出角。 【提】重顿轻提 【钩】出钩刹那,略作停顿,积蓄力量,从容出钩。 【折】转角之处,提顿换锋;不滞不浮,灵巧自然。,选帖、临帖与读帖,“眼中之竹”“胸中之竹”“手中之竹”,三到:眼到、心到、手到,四多:多看、多想、多写、多对照,玄秘塔碑神策军碑多宝塔碑,關於繁體字,用
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