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山东教育出版社一年级上册品德与社会祖国妈妈在我心中教学设计 一、教材分析 祖国妈妈在我心中是义务教育课程标准实验教材品德与生活一年级上册中第二单元祖国妈妈，我爱你第二个主题祖国妈妈在我心中，本课向学生介绍关于我国国旗、国徽、首都、国歌等方面的小常识，帮助学生懂得：国旗、国歌、国徽等是国家的象征，代表国家。我们要尊重我们的国旗、国徽和国歌。这一节课我主要是围绕学习国旗的相关知识进行设计的。2、 教学目标 认知目标：认识国旗，知道国旗的相关知识。通过教学引领学生初步知道我们都应该尊重国旗，爱护国旗。 情感目标：通过观看升旗仪式初步培养学生对祖国国旗的喜爱之情，进而初步养成学生的爱国意识。3、 教学重难点 通过教学引领学生初步知道我们都应该尊重国旗，爱护国旗。四、教学过程1、 谈话导入 通过前面的学习，我们已经知道我们共同的妈妈是祖国，下面我们一起学习一下祖国妈妈在我心中之国旗篇。 你们想知道我国的国旗是什么吗？你们想知道国旗是怎么来的吗？2、 知国旗 1.出示图片，介绍该旗的设计者是曾联松，1949年7月建国前夕，全国征集国旗图案时，经过多次讨论和少量修改，他的设计被选为了新政权的国旗。2. 出示图片，1949年10月1日，第一面中华人民共和国国旗五星红旗由毛泽东在天安门广场首次升起。3. 经过不断的发展演变，国旗变成现在这个样子，出示图片，共同了解国旗的相关知识（五星红旗是由红色旗面和五颗黄星组成，红色象征革命，大星代表中国共产党，四颗小星代表全国人民。）4. 小结：国旗是一个国家的象征，五星红旗更是我们中国的象征和标志，我们作为中国人，要热爱国旗，尊重国旗。3、 唱国旗下面我们就通过歌声赞美国旗吧。播放国旗国旗真美丽，学生跟唱。4、 画国旗五星红旗这么美丽，让我们把它画下来吧。挥动你的笔，画出你心中的国旗，让我们把祖国妈妈深深地刻在心中。5、 随堂测试经过知国旗、画国旗、唱国旗三个环节，你一定对国旗有了更深层次的了解，下面自己检查一下吧。 1.我国国旗的名称是（ ） 五星红旗 三角黄龙旗 枫叶旗 2.我国的国旗是（ ） 3.五星红旗颜色是由（ ）色和（ ）色组成。6、 感情升华下面我们一起穿越时空，到2009年的天安门广场参加一次庄严的升旗仪式吧。播放视频2009年10月1日建国六十周年天安门广场升旗仪式。7、 拓展思考 了解了国旗的知识，观看了天安
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