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XX年春季学期刘胡垌小学春游踏青活动方案一、活动目的: 春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过此次踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美好。同时锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识,教育学生爱护公物,保护环境和绿化。 二、活动时间: XX年4月13日下午 三、活动地点: 马寨镇树木园 四、活动安排: (一)4月13日13:00全校在操场上集合完毕,校长宣讲活动注意事项。13:30由正副班主任带领本班学生带齐用具(垃圾袋、手套等)排队出发,一起参加活动。(六年级在前负责举大队旗和校牌,一年级在后) (二)正副班主任配合负责队伍在行进过程中的一系列问题,如学生安全过马路,上厕所等。一二年级按照1:5,三到六年级按照1:10,安排家长义工协助负责班级路途安全等其他问题。 (三)到达活动地点后全体学生集合,以班为单位入园参观,学生以感受参观为主,并做相应的宣传,倡导爱绿护绿。 (四)入园后所有同学不得私自活动,如有急事务必告知班主任后方可行动。 (五)各班可在正副班主任组织下自由进行拓展训练、小游戏、放风筝等活动,要确保学生安全。 (六)活动结束后,全体学生集合排队返校。(途中注意事项同上) 五、活动注意事项: (一)请各班在活动前加强安全教育,做好外出指导。 (二)各班要教育学生遵守秩序,注意文明礼仪,保持活动场所的清洁卫生。 (三)全体学生穿校服,运动鞋。 (四)刘琳琳老师带上日常医疗用品,杨艳青老师负责照像。 (五)活动结束后,班主任要结合学生的年龄特征,提倡孩子写写活动见闻、体验等文章。(1-3年级上交5篇,4-6年级上交10篇纸质稿。) 郑州市二七区刘胡垌小学 XX年4月11日一、活动目的: 春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过此次踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美好。同时锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识,教育学生爱护公物,保护环境和绿化。 二、活动时间: XX年4月13日下午 三、活动地点: 马寨镇树木园 四、活动安排: (一)4月13日13:00全校在操场上集合完毕,校长宣讲活动注意事项。13:30由正副班主任带领本班学生带齐用具(垃圾袋、手套等)排队出发,一起参加活动。(六年级在前负责举大队旗和校牌,一年级在后) (二)正副班主任配合负责队伍在行进过程中的一系列问题,如学生安全过马路,上厕所等。一二年级按照1:5,三到六年级按照1:10,安排家长义工协助负责班级路途安全等其他问题。 (三)到达活动地点后全体学生集合,以班为单位入园参观,学生以感受参观为主,并做相应的宣传,倡导爱绿护绿。 (四)入园后所有同学不得私自活动,如有急事务必告知班主任后方可行动。 (五)各班可在正副班主任组织下自由进行拓展训练、小游戏、放风筝等活动,要确保学生安全。 (六)活动结束后,全体学生集合排队返校。(途中注意事项同上) 五、活动注意事项: (一)请各班在活动前加强安全教育,做好外出指导。 (二)各班要教育学生遵守秩序,注意文明礼仪,保持活动场所的清洁卫生。 (三)全体学生穿校服,运动鞋。 (四)刘琳琳老师带上日常医疗用品,杨艳青老师负责照像。 (五)活动结束后,班主任要结合学生的年龄特征,提倡孩子写写活动见闻、体验等文章。(1-3年级上交5篇,4-6年级上交10篇纸质稿。) 郑州市二七区刘胡垌小学 XX年4月11日一、活动目的: 春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过此次踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美好。同时锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识,教育学生爱护公物,保护环境和绿化。 二、活动时间: XX年4月13日下午 三、活动地点: 马寨镇树木园 四、活动安排: (一)4月13日13:00全校在操场上集合完毕,校长宣讲活动注意事项。13:30由正副班主任带领本班学生带齐用具(垃圾袋、手套等)排队出发,一起参加活动。(六年级在前负责举大队旗和校牌,一年级在后) (二)正副班主任配合负责队伍在行进过程中的一系列问题,如学生安全过马路,上厕所等。一二年级按照1:5,三到六年级按照1:10,安排家长义工协助负责班级路途安全等其他问题。 (三)到达活动地点后全体学生集合,以班为单位入园参观,学生以感受参观为主,并做相应的宣传,倡导爱绿护绿。 (四)入园后所有同学不得私自活动,如有急事务必告知班主任后方可行动。 (五)各班可在正副班主任组织下自由进行拓展训练、小游戏、放风筝等活动,要确保学生安全。 (六)活动结束后,全体学生集合排队返校。(途中注意事项同上) 五、活动注意事项: (一)请各班在活动前加强安全教育,做好外出指导。 (二)各班要教育学生遵守秩序,注意文明礼仪,保持活动场所的清洁卫生。 (三)全体学生穿校服,运动鞋。 (四)刘琳琳老师
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