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文档简介

1 / 3 七颗钻石教学设计 莲山课 件 k 七颗钻石教学设计 教学过程 一、导入（展示页 1） 1、静夜，当我们仰望星空，在那北方有七颗很亮的星，它们排成斗形，像七颗钻石，指示着北方。关于这七颗星在遥远的俄罗期有一个美丽的传说，现在就让我们打开课本，让伟大的文学家托尔斯泰给我们讲一讲吧。 2、对于文学家列夫 托尔斯泰我们了解多少呢？（展示页 2） 二、学习目标（展示页 3） 1、培养朗读能力。 2、童话的特点之一：丰富的想象。 3、养成自主、合作、探究的学习习惯。 4、理解爱心的伟大，学会关爱他人，传递爱心。 三、指导学生朗读课文（展示页 4） 1、录音读课文，引导学生把握字音，读出感情。 2 / 3 2、学生齐读课文 四、自主合作探究 （一）读一读 我的收获（展示页 5） 1、积累词语 2、本文非常简短，大家读过之后，能否用自己的话将其复述一遍呢？ 3、动情阅读喜欢的段落 （二）问一问 我的理解 （展示页 7） （三）说一说 我的展示（展示页 8） 童话中说： “ 小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。 ” 如果小姑娘这时候做了一个梦，她会做一个什么样的梦呢？发挥你的想象展示一下吧！ （四）评一评 我的发现（展示页 9） 1、故事中的主要人物女娲是怎样的人。 2、评课堂学生的表现 评三名表现优秀者
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