中考语文古诗文必考+必练 第一部分 七上 孔子语录课件1.pptx

必考+必练,2017广东中考古诗文,七年级上册古文精析,第一部分课内文言文,作品与作者,论语是儒家最重要的经典著作之一，集中体现了孔子的思想和道德观念，是读书人学习传统文化必须要读的一部典籍。论语由孔门弟子编纂而成，全书共20篇，主要记录了孔子及其弟子的言行。孔子在书中主要谈论了怎样做人、怎样治国以及怎样学习等问题。孔子（前551前479），名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜）人。孔子是我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人。,孔子语录论语,1.通假字不亦说乎/公输盘不说（公输）：“说”，通“悦”，愉快，高兴。吾十有五而志于学/尔来二十有一年矣（出师表）：“有”，通“又”，古人在两位数的整数和零数之间常用“有”。诲女知之乎：“女”，通“汝”，两字音近，所以拿“女”来代替“汝”，你。是知也：“知”，通“智”，音近而通，明智。莫春者：“莫”，通“暮”，晚，将近。,一词语积累,知识归纳,2.古今异义,3.一词多义择其善者而从之：代词，他们的。其恕乎：大概（是），也许（是），表推测。为人谋而不忠乎：wi，替，给。知之为知之：wi，是，就是。仁以为己任：wi，作为。贫与贱，是人之所恶也：w，厌恶。君子成人之美，不成人之恶：，坏事。,其,为,恶,学而时习之/温故而知新/死而后已：然后、进而。表示顺承。人不知而不愠/学而不思则罔：但是，却。表示转折。任重而道远：又，并且。表示并列。有一言而可以终身行之者乎：是否（有）？如果（有）？表示假设。富与贵是人之所欲也/君子成人之美：相当于“的”。学而时习之/诲女知之乎/曲肱而枕之：代词，表示指代。知之为知之：语气词，放在字句末尾，为了念起来好听。何陋之有：即“有何陋”，“之”用于将宾语前置，不译。,而,之,4.词类活用学而时习之：时，名词用作状语，“按时”。吾日三省吾身：日，名词用作状语，“每天”。传不习乎：传，动词用作名词，“老师传授的知识”。温故而知新：故、新，形容词用作名词，“旧知识”“新知识”。好之者不如乐之者：乐，形容词意动用法，“以为乐趣”。饭疏食饮水：饭，名词用作动词，“吃饭”。不耻下问：耻，形容词意动用法，“以为耻”。,1.主旨感情孔子语录中，孔子和他的学生主要谈论了如何学习、如何修身的问题。从这些语录中，我们可以得到很大启发，例如：学习应当勤奋、虚心；读书和思考要相结合；通过立志修身，努力做一个品德高尚的君子等。,二课文理解,2.结构梳理,一名句默写,中考真题,1.岁月匆匆，“时间都去哪儿了”，我们不由得想起孔子在河边的那声感叹：“_，_。”（请选用论语子罕中的句子填写）（2016杭州）2.论语中阐述兴趣对于学习的重要性的句子是“子曰：_，_。”（2016西宁）,逝者如斯夫,不舍昼夜,知之者不如好之者,好之者不如乐之者,3.论语中阐述学习与思考辩证关系的句子是“_，_”。（2016淮安）4.与人交往，应善于取舍别人的优缺点，将别人视为自己的“镜子”，随时“正衣冠”。正如论语中所说：“_，_。”（2015海南）,学而不思则罔,思而不学则殆,择其善者而从之,其不善者而改之,二文言文阅读,（2015宜宾）,子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（学而）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（子罕）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（卫灵公）子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”（学而）,子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（子张）子贡曰：“君子之过也，如日月之食焉。过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”（子张）司马牛忧曰：“人皆有兄弟，我独亡。”子夏曰：“商闻之矣：死生有命，富贵在天。君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内，皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也？”（颜渊）,1.下列加点词语解释正确的一项是()A.学而不思则罔（罔：有害）B.然后知松柏之后凋也（然：这）C.切问而近思（切问：急切地追问）D.我独亡（亡：死亡）2.下列句子中加点词语意思、用法相同的一项()A.学而时习之/学而不思则罔B.仁在其中矣/其恕乎C.与人恭而有礼/未复能有与与其奇者D.如日月之食焉/寒暑易节，始一反焉,B,D,3.把下面的句子翻译成现代汉语。子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”_,孔子说：“不怕（担心）别人不了解自己，就怕（担心）自己不了解别人。”,4.“己所不欲，勿施于人”是由儒家学派提倡的待人接物之道，请结合所学知识或生活体验，谈谈自己的理解。_,示例：这句话的意思是自己所讨厌（不喜欢）的事情，不要施加在别人