小学五年级家长会发言稿.doc

小学五年级家长会发言稿 尊敬的各位家长： 大家好！首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！ 一、召开家长会的目的 各位家长随着时间的流逝孩子们在渐渐地长大一转眼他们已经是五年级的学生了小学五年级是学生终生学习的一个关键期对学生的一生具有重要的意义 俗话说好的开端是成功的一半开学初始我们请来了各位家长目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点加强联系相互交流一下学生在校及在家的情况以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量家长能够更好教育自己的子女做人与成材总之我们的目标是一致的那就是：“一切为了孩子为了孩子的一切！” 二、汇报上学期班级各项情况： 上学期班里的学生有了较大的进步他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校的要求努力学会自我约束、管理学习的自觉性有了较大的进步成绩比较稳定 但个别同学自信心缺乏学习不能做到有恒心有毅力与其他学生距离逐渐拉大他们自控力需加强学习习惯需纠正学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够没有关注孩子的全面成长不能够坚持在家校联系本上坚持签字给予孩子的具体指导太少 三、本学期的学习要求 本册教材的教学内容主要有：小数乘、除法简易方程观察物体多边形的面积统计与可能性数学广角和数学综合运用等可以看到还是以计算为主可是对于部分学生来说计算比较困难分析原因大部分学生是粗心犯的错如受了思维定势主要表现在旧法则干扰新法则产生错误；再如感知粗略由于小学生感知事物的特点比较笼统、粗略、不具体往往看不出事物的联系和特征对算式在头脑中的印象缺乏整体性加上计算本身比较枯燥容易引起疲劳遇到相似或相近的数字、符号往往没有看清就动笔算了如搬错数字58看成85+看成还有记忆发生错误像一题两位数乘两、三位数的乘法计算中既包括了乘法口诀又包含加法计算口诀有记忆错误的69=45加法时1+2=22+3=6的情况时有发生还有在连续进位、退位时常会犯错 为此本学期希望家长能够坚持每天让孩子口算5分钟检查学生到底5分钟能完成多少道题目能做对多少在本子上或家校联系本上签字持之以恒帮助学生提高口算水平老师会定期进行检查每个学生准备一个专门练习计算的本子老师补充大量的计算来进行强化训练 继续培养学生养成良好的学习习惯学生成绩不理想实际上就是学习习惯差了些学生良好的学习习惯是掌握学习方法提高计算能力的前提像认真审题看清数据和符号做完后检查有没抄错草稿书写也要整齐清晰不能口算的一定要写计算过程结束后还要检查计算是否合理粗心不是一朝一夕能克服的需要坚持不懈地努力训练这学期计算占据了四个单元望家长重视起来 四、班级管理要求 1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业及时查漏补缺做到坚持不懈检查后继续坚持在家校联系本上签字及时反映学生的方面情况通过这一渠道和老师进行沟通 2、强调学生早上到校时间避免早到校或迟到现象打扫卫生区的学生提前10分钟到校 2、注重养成教育 大家知道小学阶段是孩子养成教育的重要阶段这包括行为习惯、学习习惯等的养成我们的孩子都号称为“小皇帝”然而正确的育人观应是先成人后成材面对孩子的日益成长我们都要特别关注孩子的思想健康敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人 除此外针对竞争日益激烈的当今社会家长都特别注意孩子学习成绩的提高那么有效提高学习成绩呢我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动而且还伴随着非智力的活动诸如认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等对学习的效率都有极大的影响 学习习惯包括许多方面的内容家长应着重从以下几个方面进行培养： 第一、要教育孩子学会合理安排时间要珍惜时间、合理利用时间对孩子来说是比较抽象的家长若不加指导孩子自己是很难做到的由于精力充沛、好奇心和好胜心强孩子们常常是想到就做到儿一边玩一边做作业许多孩子甚至一边看电视一边做作业这样肯定难以优质高效地完成作业家长要从具体的时间安排抓起比如要孩子早睡早起早晨起来后做操、晨读下午放学后游戏、复习功课、做作业晚饭后看电视、读书等等都应该给孩子规定一些具体任务比如每晚读多少书或做多少练习题等并使这些活动为孩子接受逐渐成为习惯 第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式有些孩子不愿下工夫自己做作业要么等着第二天到校抄袭他人做的作业要么在家里缠着家长替他解答、替他检查因为现在家长素质提高了能帮助小孩解决作业方面的问题这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的所以家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯有位家长对孩子做作业约法三章： （1）、练习中通过自己努力能做出来的不要问别人； （2）、练习时感到不知所措的要先复习已学知识再看题目接着自己思考争取独立完成； （3）、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解说清自己在个具体地方不理解家长的辅导主要在“导”：通过对疑难问题的“诊断”从孩子的思维障碍出发一个一个地加以排除启发孩子从中悟出道理家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析 第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动家长应当有意识地加以指导并使之形成习惯通常指导孩子学习方法有很多比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步 第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病随着年龄的增长有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯如放学回家后贪玩、看电视把作业糊掉了事不愿自己检查在书或作业本上乱撕乱画不爱惜文具随意损坏或丢弃文具等家长不可小看这些这是态度问题这些毛病如果说在最初还不十分明显的话那么高年级或进入初中就会严重影响孩子的学业长进我们家校一定要互相配合帮助孩子克服让孩子养成认真负责的态度该学习时就集中精力学习该玩的时候就痛痛快快地玩 3、中午不吃小饭桌的学生请家长妥善安排好避免出