五年级科学(下)复习题及参考答案.doc

泉江小学五年级科学（下）复习题及参考答案一、填空题。1、不同材料构成的物体，如果 体积 相同，重的物体容易沉;如果重量相同， 体积大 的物体容易沉。我们把物体在水中排开水的体积叫做 排开的水量 。2、要使橡皮泥浮在水面上，我们可以通过改变 形状 来完成。3、上浮物体和下沉的物体在水中都受到 浮力 的作用，我们可以感受到浮力的存在，用 测力计 测出浮力的大小。钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它排开的水量很大。4、当物体在水中受到的浮力大于重力时就 上浮 ；当物体在水中受到的浮 力小于 重力时就下沉；浮在水面的物体，浮力 = 重力。5、测量泡沫在水中受到的浮力，用测力计拉住绳子通过底部滑轮让泡沫沉入水底，浮力 拉 力+ 重 力 。泡沫全部浸入水中时，与水接触的体积最大，排开的水量最大，受的浮力最大，所以上浮物体受到浮力大小与 排开的水量 有关，体积大的泡沫受到的浮力 大于 体积小的泡沫。6、不同液体对物体的浮力作用大小不同。比同体积的水 重 的物体，在水中下沉，比同体积的水 轻 的物体，在水中上浮。7、当泡沫塑料块静止浮在水面上时，它受到的浮力 等于 它受到的重力。并且两者的方向 相反 。8、当我们感到冷时，有多种方法可以产生热。如我们可以通过： 运动 、 多穿衣服 、 晒太阳 、等方法来保暖。加穿衣服会使人体感觉到热，但并不是衣服给人体增加了热量。衣服本身不能产生热量，它只能减缓身体向空气散发热量的速度，起到 保温 的作用。9、水受热以后 体积 增大，而 重量 不变。在加满水的试管口包一块气球皮，加热时气球皮鼓起来了这一现象就能说明 体积 变大了。10、水在加热的过程中， 体积 和 温度 会发生变化。水受热时体积 膨胀 ，受冷时体积 缩小 ，我们把水的体积的这种变化叫做 热胀冷缩 。11、常见的物体都是由 微粒 构成的，而 微粒 总在那里不停地运动着，物体的热胀冷缩和 微粒运动 有关。12、热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，直到两者温度相同。观察热的传递，用酒精灯加热一端粘有火柴的铁丝及涂有蜡的圆盘来研究，发现热在传递时以热源为起点，由 热 的一端向 冷 的一端传递。离热源越远，热传递的时间越长。热传递主要通过热传导、热对流和热辐射三种方式来实现。通过直接接触，将热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫热传导。13、要明显地观察到水由冷变热时体积的变化，利用一个烧瓶装满水，上面橡皮塞上插一空心玻璃管，水变热时水位上升，水变冷时水位 下降，是热缩冷胀。许多液体受热以后体积会变大，受冷以后体积会缩小，所以装液体的瓶子都不会 装满 。14、在陶瓷杯、塑料杯、不锈钢杯里倒入同样多的热水，3分钟后， 不锈钢杯 里的水最凉，原因是不锈钢杯是热的良导体。铜球在加热后不能穿过铁环冷却后能穿过铁环，说明铜也具有 热胀冷缩 的性质。如钢条加热后会 变 长 增 粗、铁轨铺设时分段并留有 缝隙 、铁桥架在滚轴这些事例都能说明大多数金属都有这样的性质。锑、铋等金属正好与大多数金属相反，是热缩冷胀。15、怎么才能使杯子里的热水凉的慢些，说出你的方法 加上盖子 、 用毛巾捂住 、放进泡沫箱里 。（至少说出3个）16、在远古时代，人类用天上的 太阳 来计时，日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位 天 。17、在利用水流来计时时，最关键的是要解决 滴漏的速度 。水钟的类型包括 泄水型 和 受水型 。18、虽然人类利用日晷，水钟，沙漏等计时工具，已经知道了大概的时间，可是还想要知道更精确的时间， 摆 的出现，解决了这一问题。实验证明，摆具有 等时性 的特点。摆的快慢与 摆绳的长度 有关。如果想要摆摆的快一点，应该 把摆绳缩短 。垂体时钟是利用 下垂体的重量 来转动齿轮的。19、关于地球和地球的运动，一直存在着两种学说： 托勒密 提出了“地心说”。 哥白尼提出了“ 日心说 ”。 、天文学家哥白尼的伟大著作是天体运行论。20、人们以地球经线为标准，把地球分为 24 个时区，北京在 东8 区，乌鲁木齐在 东6 区，他们相差 2 个时区，也就是相差 2 个小时。伦敦在东一区，和北京相差 7 个小时。21、如果你坐在转椅上，按顺时针的方向转动，你周围的物体沿 逆时针 方向转动。傅科摆可以证明 地球自转。北极星“不动”的秘密是地轴始终倾斜着指向北极星。22、昼夜交替现象是由于 地球自转 造成的。地球公转的方向是 自西向东 ，周期是 一年 ，地球自转的方向是 自西向东 ，周期是 24小时 。23、古人在研究四季时发现，春、秋季节太阳的影子 适中 ，夏季太阳的影子 最短 ，冬季太阳的影子最长。阳光的直射和斜射造成了不同地区的气温的不同，于是形成了 四季 。二、选择题。1、影响摆快慢的因素是（ B ） A、摆锤的重量 B、摆绳的长度 C、摆动的幅度2、下面最先迎来黎明的城市是（ B ） A、北京 B、上海 C、乌鲁木齐3、“傅科摆”可以证明（ A ） A、地球自转 B、地球公转 C、地球公转的同时自转4、以下方法中，改变物体的（ C ），不能改变物体沉浮状态。 A、自身的重量 B、体积 C、颜色5、地球仪上连接南北两极，指示南北方向的线叫做（ C ） A、赤道 B、纬线 C、经线6、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是（ A ） A、日晷 B、浑天仪 C、滴漏7、同体积的马铃薯，清水，浓盐水，最重？（C）A、马铃薯B、清水C、浓盐水D、一样重8、恒星周年视差证明了（B）A、地球的自转B、地球的公转 C、昼夜交替的现象D、北极星“不动”的秘密9、子夜是指（ B ）A、晚上9点到11点 B、晚上11点到凌晨1点 C、凌晨1点到2点10、水在变热的过程中，（ C ）没有发生变化。A、温度 B、体积 C、重量11、家里的摆钟时间越来越快，应该怎样纠正？（ D ）A、增加摆锤的重量B、把摆锤往上拧几圈C、减少摆锤的重量D、把摆锤往下拧几圈12、四季形成的原因是（B）A、地球的自转 B、地球的公转C、地轴的倾斜 D、地球的自转和公转13、潜水艇是通过改变自身的（ A ）来达到上浮和下沉。A、轻重 B、大小 C、体积14、一位同学做物体沉浮的实验时，把5个轻重相同的小球放入水中，发现有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后他把小球按从大到小的顺序排列，寻找物体沉浮的规律，这位同学可以证明物体的沉浮与（ A ）有关。A、大小 B、轻重 C、形状15、太阳的东升西落昼夜交替，正确的解释是（C ）。A、地球不动，太阳绕着地球转 B、太阳不动，地球围着太阳转C、地球自转 D、地球围着太阳公转的同时也自转16、同一物体在不同的液体中受到的浮力（C）A、与物体本身的重力有关B、与液体本身的重力有关C、与液体的浓度和液体的轻重有关D、与物体的体积大小有关17、如图所示，哪个金属条上面的火柴先掉下来？（A）A、铜条B、铁条C、铝条D、同时掉下来18、如图所示，在测量泡沫塑料块所受到水的浮力时，下面的说法正确的是（C ）A、受到水的浮力等于弹簧测力的读数B、受到水的浮力等于泡沫塑料块的重力C、受到水的浮力等于重力与弹簧测力计的读数之和D、受到水的浮力等于弹簧测力计的读数与重力之差三、实验题1、如右图用一支蜡烛作太阳，用一只小地球仪从西向东绕蜡烛运转。当转到位置，北半球阳光 直 射，是 夏 季；南半球阳光 斜 射，是 冬 季。2、有一团沉在水里的橡皮泥，要想使它浮在水面上，你有办法吗？捏成碗状 捏成空心球 借助其他物体3、一杯盐水，一杯清水，请你利用所学的知识想办法把它们区分开来。 用嘴尝 滴几滴分别用酒精灯蒸发 用天平称一称 4、请用长短不同的箭头线画出在水中下沉的铁块和在水中上浮的木块的受力情况。5、小明想做“摆的快慢是否与摆绳长度有关”的实验，请你帮他设计一下。完成下面的表格。需要的材料摆绳 摆锤 支架改变的条件摆绳的长度不改变的条件摆锤重量 摆幅实验结论摆的快慢与摆绳的长度有关四、连线题 1、用线将“地心说”与对应的内容和“日心说”与对应的内容连接起来。地球是静止不动的太阳是静止不动的 “地心说”地球处于宇宙中心太阳处于宇宙中心所有天体围绕地球运动 “日心说”所有天体围绕太阳运动 2、在“北极星不动”的模拟实验中，不同的材料或动作各代表什么？用线连接起来。 皮球 地球 皮球上贴着的纸片 地球上的观察者 黑板 地球的自转 黑板上贴着的一颗星星 北部的星空 皮球转动 北极星五、问答题1、请解释同体积的马铃薯在清水中下沉，而在盐水中上浮的原因。答：因为同体积的马铃薯的重量比同体积清水的重量重，比同体积的盐水轻，所以同体积的马铃薯在清水中下沉，在盐水中上浮。2、夏天，卖冰糕的叔叔为什么把冰糕筒放入棉被中呢？答：因为棉被是热的不良导体，隔绝了外面的热空气，所以把冰糕桶放入棉被中，冰糕不容易化。3、摆长为30厘米的摆和20厘米的摆哪个摆动的速度快，为什么？答：摆线为20厘米的摆摆动速度快。因为摆的摆动速度与摆线长短有关，摆线越短摆的摆动速度越快。4、请运用学到的知识解释一下“北京和乌鲁木齐两个城市谁先迎来黎明”。答：北京先迎来黎明。因为北京在东8区，乌鲁木齐在东6区。由于地球自转的方向是自西向东，越是东边的时区越先迎来黎明。所以北京比乌鲁木齐早2小时迎来黎明。5、请运用你学到的知识，用图画和文字解释“为什么会有极昼极夜现象”？答：地球的两极附近会出现极昼极夜现象，是地球沿着倾斜地轴自转所造成的。地球自转时地轴与垂线成一