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朝花夕拾读后感1000字 回到家从书架里拿出从未看过一眼的的朝花夕拾对着那个书名发呆这本书是鲁迅先生晚年的作品而这部散文集中所写的又全是先生幼年时期的事情幼年的事情到了晚年再去回想犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳但夕阳的映照却使它平添了一种风韵而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷 朝花夕拾原本叫做“旧事重提”收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章在朝花夕拾中鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法如在从百草园到三味书屋中鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活体现了鲁迅对旧社会私塾的不满在藤野先生中鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人“这藤野先生据说是穿衣服太模糊了有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套寒颤颤的”但藤野先生对工作是极其认真的他把“我”的讲义都用红笔添改过了；血管移了一点位置也要指出这个对比手法较好地写出了藤野先生的高贵品质写出了鲁迅对他的景仰另外藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比体现出藤野先生是个真正的君子朝花夕拾用平实的语言鲜活的人物形象丰富而有内涵的童年故事抨击了囚禁人的旧社会体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望 虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画 我读鲁迅先生这些对童年的散文正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然向往自由的童真童趣我仿佛看到了幼年的鲁迅趁大人不注意钻进了百草园他与昆虫为伴有采摘野花野果在三味书屋虽然有寿先生的严厉教诲却仍耐不过学生们心中的孩子气 一切感受都是那么天真烂漫令人回味也学就引起了我心中的共鸣吧因此我才会那样喜爱尤其是作者以一个孩子的眼光看世界读起来让人感到异常的亲切充满激情 小时侯爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我住在一起那时我时常和楼道里的一些小伙伴们一起玩耍一起嬉戏每次都玩的很开心以至于每次都忘了时间的匆匆流去每次都要大人在窗口大喊一声才会依依不舍的结束游戏回家每逢佳节吃完团圆饭我们又会聚集在那一片属于我们自己的空地上点燃我们早就准备好的小烟花在火光中尽情的奔跑着欢笑着舞蹈着体验着前所未有的快乐如今我搬了新家不在出门和其他伙伴们嬉戏了而是不停的为学业操劳每封佳节也不在出去和伙伴们一起放烟花了而是站在窗口凝视着那些在漆黑的天空中绽放的五彩缤纷的“鲜花”独自享受着 童年已渐渐遥远留下的只是些散琐的记忆倒不如细读一下朝花夕拾体会一下那个不同年代的童年之梦和鲁迅一起热爱自然向往自由 朝花夕拾读后感1000字 朝花夕拾这本书早已是如雷贯耳只是百闻而不得一见罢了 其实我是很喜欢读鲁迅先生的书的因为他的书中蕴含着许多我们无法在现代所能够寻觅的到的民族精神革命精神还有那令现代人所向往的童年生活 而朝花夕拾却正好包容了先生所有的写作特点 美好天真稚嫩对爱的领悟对现实的安慰凝结成了这一代著作其中也让我们领悟到了不少文字以外的东西 碧绿的菜畦轻捷的叫天子让我们感受到了先生童年的美好； 相信传说相信“怪哉”虫的存在让我们理解了孩儿的天真；长妈妈把心爱的小隐鼠踩死小鲁迅对长妈妈的不满也都使我们沉寂在儿童的童言无忌两小无猜的幸福当中 而我们民族的巨人对于爱对于现实却又有另一番独特的看法 爱无非就是对朋友的爱对亲人的爱朋友这本书里我是没看到几个先生很好的朋友只是在日本留学时作为先生老师的藤野先生和被先生“讨厌”的范爱农罢了但是作为先生的老师和同伴先生对于他的老师倒是相当的尊重的因为他们都是与先生奋斗在同一战线的伙伴战友都为中国的光复而努力着 藤野先生作为一名日本人相信了一位来自中国的留学生并对先生特加关照着表示着他相信和信任的不仅仅是一个中国人而是相信和信任整个中国整个中华民族所以先生对他侍奉有加 范爱农同志作为先生的同志也应该算是一位爱国人士为了一名中国人的尊严而死先生也对其十分的想念与尊重 而对于家人鲁迅先生又是极其的伤感的 伴随他一起长大的长妈妈给他讲了许多许多的故事又为了先生的成长买了一本连自己也不知名字的书时时刻刻都在关心着先生爱护着先生虽说有时被先生所厌恶但终究还是有感情的 先生以炽热深沉的情感表达了自己对往事的追忆对已故亲友的真诚的怀念 但“我们的青春年华在我们的面前而不是在过去”先生擦干了泪水为他的青春年华为中国的未来而惜别过去 先生在日本留学中看电影所受到的启发是无法衡量的在长妈妈的“教导”下先生也受益匪浅 本书在任何篇章都在抨击着当时社会的黑暗鲁迅