贵阳中考英语总复习第二部分语法专题突破篇专题11动词的时态精讲试题.docx

专题十一动词的时态,贵阳中考命题规律及趋势动词的时态是贵阳中考单项选择题中的高频考点。语句设置多为两个单句，词数在1015，其语境设置灵活，大多没有明显的时间状语提示，需要分析另一语句的语境和时态来判断动作的先后顺序，淡化了古板的依赖时间状语提示来判定时态的考查方式。现在完成时为每年必考的时态，过去进行时、一般过去时、一般将来时为常考点。一般过去时为高频考点，一般现在时和现在进行时为轮考点。对一般现在时的考查也会和“主将从现”相结合，如对if引导的时间状语遵循“主将从现”原则的考查。,贵阳中考重难点突破八种基本时态一般现在时do/does一般过去时did一般将来时Will/shall do，be going to do现在进行时am/is/are doing过去进行时was/were doing现在完成时has/have done过去完成时had done现在完成进行时Has/have been doing1常见的八种时态的构成及用法名称用法动词形式(以do为例)常用时间状语例句一般现在时1.现在的状态2经常性或习惯性的动作3主语具备的性格或能力I/We/You/They doHe/She/It doesin the morning/afternoon/eveningtwice a month every day/morning/Sundayon Sundaysalways，usually，often，sometimes1.She is twelve.2I get up at 6：30 every day.3She likes swimming.一般过去时1.过去某时发生的动作或存在的状态2过去经常或反复发生的动作I/We didYou didHe/She/It didThey didyesterday(morning/afternoon)last night/Sunday，in 1990two days agoalways，usually，often，sometimes，just now1.I got up at 6：30 yesterday.2He always went to work by bus last year.一般将来时1.将来某时间要发生的动作或存在的状态2将来经常或反复发生的动作I shall doIm going to doWe/You/They/He/She/It will doWe/You/They are going to doHe/She/It is going to dotomorrow(morning/afternoon/evening)next year/month/weekin the futuresoon，from now on1.I will go to my hometown next week.2Ill come to see you every Sunday.3Im going to swim tomorrow afternoon.续表名称用法动词形式(以do为例)常用时间状语例句现在进行时现在或当前一段时间内正在进行或发生的动作Im doingHe/She/It is doingWe/You/They are doingnowat presentLook!Listen！1.She is watering the flowers.2Are they working now?3Look！They are playing basketball.过去进行时过去某一时刻或某一段正在进行的动作I/He/She/It was doingWe/You/They were doingthis time yesterdayat ten oclockyesterdayat that timewhen he came back at that moment1.We were reading in class this time yesterday.2I was drawing a picture when the teacher came in.现在完成时1.过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果2表示过去已经开始并持续到现在的动作或状态He/She/It has doneWe/You/They have doneAlready，yet，just，before never，everfor three yearssince 1990since I was bornthese daysin the past five yearsso far1.Ive already posted the letter.2We have known each other for ten years.3They lived here since 1997.4Have you ever been to Beijing？过去完成时过去某一时间前已经发生的动作或状态I/We/You/He/She/It had doneby the end ofwhen一般过去时before一般过去时一般过去时after过去完成时1.I had learned 2 000 words by the end of last term.2When I got out，the bus had already left.现在完成进行时过去的一段时间里一直进行的动作，这个动作可能仍在进行，也可能继续进行下去I/We/You/They have been doingHe/She/It has been doingsince nine oclock for five hours1.I have been skating for five hours.2She has been skating since nine oclock.2.动词的五种基本形式变化表英语动词有五种基本形式，即动词原形、第三人称单数(现在式)、过去式、过去分词和现在分词。形式构成例词动词原形没有经过任何变形，就是词典中一般给出的形式be，do，have，come第三人称单数一般在动词原形后直接加sworkworks readreads以s，o，x，z，sh，ch结尾的动词，后加esgogoes washwashes以辅音字母加y结尾的动词，应将y改为i再加esflyflies studystudies不规则动词的过去式与过去分词一般在动词原形后直接加edworkworked staystayed在以e结尾的动词后只加dcloseclosed likeliked以辅音字母加y结尾的动词，应将y改为i再加edstudystudied carrycarried以双重闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写此辅音字母再加edstopstopped planplanned现在分词一般在动词原形后直接加ingsleepsleeping waitwaiting以不发音的e结尾的动词，去e再加ingsmilesmiling movemoving以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写此辅音字母再加ingsitsitting digdigging planplanning少数以ie结尾的动词，变ie为y，再加ingdiedying lielying常见的短暂性动词与延续性动词的转换短暂性动词延续性动词have closed/openedhave been closed/openedhave diedhave been deadhave lefthave been awayhave begun/startedhave been onhave finished/endedhave been overhave becomehave beenhave borrowedhave kepthave boughthave hadhave joinedhave been a member ofhave comehave been inhave left sp.have been away from sp.have fallen asleephave been asleephave put onhave wornhave caught/got a coldhave had a coldhave got to knowhave known3.时态的运用学生在解题过程中，应掌握动词时态的判断技巧，如根据时间状语确定时态；利用上下文语意判断句子的时态；根据上下文已有的时态信息确定时态；在复合句中根据时态呼应确定时态；固定句型与动词时态间的对应关系；根据特定动词与时态的对应关系；根据时态中的“特殊”对策(如客观真理等)。(1)根据时间状语确定时态根据时间状语判断时态在贵阳中考中主要体现在词语运用和连词成句题型中。now，at present，at the moment，these days，look，listen等标志着现在进行时。just now，ago，in 1980，this morning，yesterday，the other day，used to，last night/week/month/year(last系列)等标志着一般过去时。at 1：00 last night，at that moment，this time yesterday等标志着过去进行时。tomorrow，from now on，soon，in the future，next week/month/year(next系列)等标志着一般将来时。yet，just，before，recently，once，already，lately，ever，never，since 1996，for ten years等标志着现在完成时。除了上面这些时间状语提示时态外，某些副词也有这种作用，如：often，always，usually，never，seldom等表示频度的副词应用一般现在时或一般过去时。【典例剖析】Tina complains that waiting for Sally always _(make) her angry.【解析】答案为makes考查一般现在时。句意：蒂娜抱怨等待萨莉总是让她生气。频度副词always“总是”是一般现在时的标志，故本题答案为makes。(2)利用上下文语意判断句子的时态如果一个英语句子中没有出现时间状语，可根据上下文，来判断这个句子该用何种时态。【典例剖析】( )The kids may not go to school in the future.They _ at home on computers.Ahave studiedBwill studyCstudied【解析】答案为B考查一般将来时。句意：孩子们在未来不会去学校。他们将会在家里通过电脑学习。A项为现在完成时，B项为一般将来时， C项为一般过去时。根据句意，故选B。(3)根据上下文已有的时态信息确定时态有些试题虽然看起来没有时间状语提示词，但是可根据上下文已有的时态来判断本句所要选用的时态。【典例剖析】( )Have you ever been to Tokyo?Yes.I _ there twice.Its a modern city.Ahave gone Bhave beenChad gone【解析】答案为B考查现在完成时中have gone与have been的区别。句意：你曾经去过东京吗？是的，我去过那儿两次了，它是一个现代化城市。根据前面问句，可知动作应在过去，又根据答句“是的，我去过那儿两次了”可知去过了，已经回来了。故用have been。(4)在复合句中根据时态呼应确定时态主从复合句中谓语动词时态的一致主要有以下几种情况：“主将从现”原则。如果主句是一般将来时，从句是由when，after，before，notuntil，as soon as等引导的时间状语从句以及由if，unless引导的条件状语从句中，谓语动词应用一般现在时表示将来时间。【典例剖析】( )Well have a picnic if it _ tomorrow.Have a nice day.Awont rain Bwill rainCdoesnt rain【解析】答案为C考查一般现在时。if引导的条件状语从句遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时，从句需用一般现在时。故选C。“时态一致”原则。在含有宾语从句的主从复合句中，当主句的谓语动词为过去时态时，从句的谓语动词须用相应的某种过去时态。【典例剖析】( )Alice interviewed some people and asked them about _ on Fathers Day.Awhat they do Bwhat they didCwhat they will do【解析】答案为B考查宾语从句的语序及时态。根据“时态一致”原则，即主句的谓语动词为过去时态，从句的谓语动词须用相应的某种过去时态。故选B。在when或while引导的主从复合句中，如果主句和从句的谓语动词表示过去某人动作发生时，另一个动作正在进行，那么，延续性动词用过去进行时，短暂性动词用一般过去时。【典例剖析】While I _(wait)for the bus at the bus station，it began to rain.【解析】答案为was waiting考查过去进行时。while引导的时间状语从句，主句的时态为一般过去时，且“begin”为短暂性动词，而从句表示延续性的谓语动词应用过去进行时。当主句谓语动词的时态为一般现在时、现在进行时、现在完成时等时态时，后面跟的宾语从句中的谓语动词的时态不受主句时态的限制，可根据具体情况，选用各种合适的时态。【典例剖析】( )Jenny is on holiday now.I wonder _Awhen she will come backBwhen she came backCwhen will she come back【解析】答案为A考查宾语从句的语序及时态。宾语从句需用陈述句语序，排除C。本题遵循当主句谓语动词的时态为一般现在时、现在进行时、现在完成时等时态时，后面跟的宾语从句中的谓语动词的时态不受主句时态的限制。再根据上句她正在度假可知回来肯定是将来的事。故选A。在含有“since从句”的主从复合句中，主句常用现在完成时，从句常用一般过去时。另外，在“Its一段时间since从句”句式中，since后面的从句一般用一般过去时。【典例剖析】( )Our teachers are very friendly to us.We _ friends since three years ago.Ahave been Bhave becomeCwould be【解析】答案为A考查现在完成时。since引导的主从复合句中“主句用现在完成时，从句用一般过去时”。所以本题可根据从句中的“since”判断出主句应用现在完成时，我们的老师对我们很友好，自从三年前我们一直是朋友，这里选项B虽是现在完成时，但become为瞬间动词，不做延续，而be是延续性动词，可用于现在完成时。故选A。(5)固定句型在英语中，不少句型与一些动词在时态的运用方面都存在着特定的对应关系，如：在“祈使句and/or陈述句”句型中，陈述句中用will表示一般将来时。【典例剖析】( )Keep practicing and you _ your English.Aimprove Bwill improveCimproved【解析】答案为B考查一般将来时。这是“祈使句or陈述句”句型，陈述句的谓语要用“will动词原形”，故选B。在This/That/It is the first time that句型中用现在完成时。若is改为was，就用过去完成时；有时以上结构中的first也可换成second，third，fourth等；其中的time也可换成其他名词。【典例剖析】( )Do you know our town at all?No，this is the first time I _ here.Awas Bhave been Ccame【解析】答案为B考查现在完成时。This is the first time后面所加从句应为现在完成时，故选B。(6)根据特定动词与时态的对应关系在英语里有些动词与时态有着特定的对应关系，如see(看见)，hear(听见)，find(找到)等词的用法与上下文的时态有对应的提示作用，如see sb.do/doing sth.，hear sb.do/doing sth.等。【典例剖析】( )I saw Jeff in the park.He _ on the grass and reading a book.Asits Bis sitting Cwas sitting【解析】答案为C考查过去进行时。根据上文语境“我看到杰夫在公园里”，saw表明动作发生在过去。又根据reading a book，可知前后句表并列关系，故用过去进行时。4常见易混时态辨析(1)一般现在时与现在进行时的易混辨析一般现在时表示现在经常性、习惯性的动作，或现在的状态，强调长期性、稳定性；而现在进行时是指现在此刻或现在这一时期内正在进行的动作，强调暂时性、不稳定性。如：He usually gets up at six in the morning.他经常早上六点起床。(经常性、习惯性动作)She is an English woman.她是英国人。(现在的状态)We are working on the farm these days.我们这些天在农场工作。(现在这期间的动作，表示这几天暂时在农场上帮忙)Look！The boys are fighting.看！那些男孩正在打架。(现在此刻所发生的动作)【注意】不宜用进行时态的动词：表示心理状态、情感的动词，如：love，like，hate，care，know，understand，forget，remember，believe，want，agree，wish，mean等；表示存在的动词，如：be，lie(位于)等；表示一瞬间就发生的动作，如：get，buy，end，receive等。如：I like English very much.我非常喜欢英语。(表示情感)Mexico lies to the south of Texas.墨西哥位于得克萨斯州的南边。(表示存在)(2)一般过去时和现在完成时的易混辨析两者都表示过去发生的事情。但一般过去时只强调过去发生的事情本身，不涉及与现在的关系；现在完成时则强调过去的动作对现在的影响，主要说明现在的情况。如：I opened the door just now.我刚才打开了门。(指刚才做了“开门”的动作，但现在门是否开着，并未说明)I have opened the door.我已经把门打开了。(门现在还开着)(3)一般过去时和过去进行时的易混辨析一般过去时表示过去发生过，强调动作结束了，侧重于事实。而过去进行时表示动作在过去某时间内进行，强调动作的持续性和未完成性。如：I wrote a letter to a friend last night.昨晚我给一位朋友写了封信。(信写完了，强调事实)I was writing a letter to a friend last night.昨晚我正在给一位朋友写信。(信不一定写完；强调动作)(4)表示将来时态几种形式的易混辨析在初中阶段，我们学了will/shall动词原形，be going to动词原形，be doing以及一般现在时等四种形式表达将来时。will/shall表示单纯的将来(即现在之后)。如：He will be back in a few days.他几天之后回来。(单纯将来)【注意】在含有if的条件状语从句中，主句要用will表示将来时。如：If it doesnt rain tomorrow，we will go climbing.如果明天不下雨，我们就去爬山。be going to动词原形多用于口语，强调事先“打算；计划”要做的事情或有某种迹象要发生的事情。如：What are you going to do this evening？你今晚准备做什么？(打算)Look！There are so many clouds in the sky.Its going to rain，I think.看，天空乌云密布。我觉得是要下雨了。(有迹象要发生的事情)be doing现在进行时表示即将发生的将来，多与表示位移的动词come，go，arrive，leave，fly，start等连用。如：She is leaving for Beijing.她就要启程去北京了。一般现在时表示将来时，主要用于时间状语从句或条件状语从句中，或者用来表示按时刻表的规定将要发生的动作。如：Ill tell him about it as soon as I see him.一见到他我就会告诉他这件事。My plane takes off at seven tomorrow morning.我的航班明天早上7点起飞。,贵阳中考题例及解析一、单项选择根据语境或句意，选择可填入句子的最佳选项。( )1.(2015贵阳中考)What did you do last night?I _ TV and read books.AwatchBwatchedChave watched【解析】答案为B考查谓语动词的用法。根据上句中问的是过去时，故答语中也要用过去时，保持上下句的时态一致性，故答案为B。( )2.(2016贵阳中考)Look at these stamps.I _ them for five years.Wow，they are wonderful. Akept Bhave kept Chave bought【解析】答案为B本题考查现在完成时的用法。由for five years可知本题是现在完成时态，且动词需要用持续性动词。故选B。二、基础知识与运用根据语境或句意，用所给词的适当形式填空。1He _(co