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年校长述职报告范文 XX年校长述职报告 各位领导、全体教职工： 大家好！ 飞雪梅中尽春风柳上归在这辞旧迎新的日子让我们共同回顾一年来我们xx中学刚刚走过的工作历程XX年是xx中学克难奋进、平稳过渡的一年也是我校立足校情、深度改革的一年更是我校和舟共济齐心打造核心竞争力最具思考价值和最有展望前景的一年一年来我们根据“xx”发展规划和党的xx大会议纲要认真践行科学发展观深入领会第四次全教会会议精神紧紧围绕县教育局的整体部署和我校年初工作思路“稳中求变变中求新新中求好好中图强”关注热点抓住重点突破难点扫清盲点已经取得了不少成绩现梳理如下向大家作出汇报 一、认真把握政治工作基准点积极建设师德师风给力点 XX年我校在县教育局的正确领导和亲切关怀下坚持贯彻党和国家的教育方针充分发扬“以人为本求实创新”的工作精神以“内强质量外树形象”“从严治校创建特色”为奋斗目标致力铸造xx中学教育风骨 在民主治校方面我们进一步统一思想不断更新管理理念努力实施精细化管理充分发挥工会、教代会参政议政和民主监督的管理功能坚持走民主治校民主办学之路凡学校重大事务的决议如学校发展方向、制度职责的修订年度工作目标的确定后勤财务的管理职称评审、贫困学生的确定学校建设及大型添置等均由教师代表参与决策及监督一贯坚持公开、公正、公平的原则严格按程序办事保证学校各项事业健康有序向前发展 在规范办学行为方面我们坚持依法办学依法执教严格遵守县教育局的文件精神坚决执行义务教育全政策无任何乱收费行为同时学校严明纪律杜绝一切教师推销课辅资料、开展有偿补课行为学校的代卖部分课堂作业、单元训练题等都是由学校先致家长一封信经家长同意后自愿购买其他的例如保险、爱国电影之类按照文件均由学生自愿参加或购买学校不予插手学生进餐一律采取自愿不强制学生进餐为落实今年全县创建教育规范收费示范县文件精神我校进一步规范了财务管理严肃财经纪律做到不设小金库、帐外帐不铺张浪费不乱发乱补所有开支均有教师代表参与监督与审查 在师德师风建设方面我们组织广大教师以科学发展观为指导学习先进的教育思想和教育理论积极引导教职工充分认识师德建设的战略意义要求教师“以素质树形象以业绩显才华以作为换发展”形成了勤奋、严谨、爱生、敬业的良好风尚促进了校风、教风、学风的全面提高一年来随着创建“教工之家”和“先进工会小组”活动的不断深入教工精神面貌昂扬进取日新月异但是我们又清醒地看到个别同志大局观念不强组织纪律淡薄工作方法不当以致学校工作一度陷入被动恰逢省教育厅、县委、县委宣传部、县教育局先后发文号召全体教师向汪金权同志学习是以为了尽快扭转被动局面为了一改往日空洞说教的生硬为了让全校教职工突破思想上的瓶颈为了抓住关键点核心处搞好师德师风建设我校及时推出xx中学关于深入开展向汪金权老师学习活动实施方案发放资料组织讨论全面开展学习笔记和心得体会的评选活动开展“学习汪金权我该做”专题征文活动开展“学习汪金权当人民满意教师”演讲比赛活动开展“xx中学师德标兵”民主评选活动通过一系列活动实施我校教师的育人情怀、人生境界、职业风范明显改观整体素质大幅提高从教态度焕然一新出现了许多教育义举在今年教育系统“结对帮扶”活动中我们xx中学掀起了扶助贫困生的热潮整个活动中领导带头党员争先教师跟进共扶助贫困生30多人帮扶金额达5300元；在学校资金运转不灵最困难时期全体干部积极筹款慷慨解囊5000至10000元不等；在绩效工资难以及时兑现的情况下全体教师以校为家大局为重；在学生突发病症的情况下全校师生纷纷捐款积极献爱心所有这些谱写了一曲曲爱岗敬业、为人师表的颂歌其中先进典型不胜枚举李单超校长不仅对在校学生进行扶助还对已经就读一中的学生跟踪帮扶；吴彩霞老师师德高尚教学成绩突出再次当选为“县优秀教师”；吕耘老师、洪胜老师、高永华老师等多位同志当选为“镇优秀教师”还有更多老师在社会上受到广泛赞誉为xx中学赢得口碑和谐育人环境进一步达成 二、充分挖掘业务素养提升点不断开发教学绩效井喷点 xx中学地处城郊结合处毗邻县经济开发区区位优势较为明显一些优秀教师先后调入我校师资力量较为厚实但为了让教师整体业务素质更好更快提升与先进的教育教学理念接轨与第四次全教会的精神合拍与周边强校同台竞秀我们狠抓三个方面的改革力求教学绩效出现全新的喜人局面 1、变革校本研修模式引导老师们突破视野瓶颈不断增强教师取经的宽度今年我们除了让老师们继续加强自身学习积极参与常规校本培训外更积极筹措资金开辟渠道搭建平台引导老师们参与网络学习、远程培训、互动教研学校一方面要求中青年教师无条件接受县教育局继续教育中心组织的远程培训并派出陈群鹏老师担任远程培训语文学科辅导教师推出了xx中学数字图书室、网络期刊网鼓励大家认真学习除了组织中青年教师外出参观学习外还每学期聘请教研室专家领导来校视导一次对全体教师进行现场培训更分年级分学科开展符合我校校情的课题研修活动促进教师更新观念改革传统的教学模式提高专业水平 2、变革传统备课方法引导老师突破教研瓶颈不断增强课堂教学的效度为了立足课堂积极探究有效教学的策略和方法实实在在提升我校教学教研质量自今年春季学期起我们就打破一人一本教案、个个独自为战的备课格局实行一人一章节、节节有反思的集体备课策略因为分级进行分组备课、分科监管老师们彻底从备课中解放出来有精力、多智慧、重反思、强互助所以学科教学研讨更加热烈作业试卷批改更加细致论文撰写课例精编更加新颖实用在这方面表现最为出色的是参与市级“两改六落实”备课改革课题实验的语文组已经取得了阶段性实验成果影响深远 3、变革教学监控手段引导老师突破管理瓶颈不断增强创先争优的高度今年xx中学进一步完善细化工作量结算方案和教学结账方案将教学常规纳入绩效工资进行考核认真做好巡查工作查早起、早晚自习及课堂教学老师到班情况查备、批、辅、改、考等常规落实情况查教研活动落实与参与情况并及时做好记载加大考核力度认真组织各种形式的考试抓好出卷、监考、阅卷、分析等环节并认真开好分析会要求老师进行横向、纵向比较总结得失提出改进措施同时不断完善中考结账方案使奖励方案更科学合理且有利于操作减少人为因素干扰充分调动教师工作积极性敢比敢拼创先争优 由于改革力度大得人心所以今年我校教师教学水平和业务能力稳步提升新的教育教学方法层次不穷高效课堂教学模式日趋构建教育教学成绩不断增长个别点上还出现“井喷现象”今年我校中考录取一中35人普高上线率达到60优秀率位于全县前列在学科竞赛方面七八年级语数外综合能力测试综合占位均位于全县前十名其中高晓萌同学一举夺得全县七年级语文单科第一名同时高晓萌同学还夺得“天地杯”全省作文比赛蕲春赛区第一名在本次作文比赛中我校共夺得一二三等奖达20多人最近传来喜讯在今年黄冈市九年级语数外三科联赛中我校再创佳绩在课题研究方面我校市级科研项目初中语文备课改革“两改六落实”的实验研究进展顺利在优质课比拼中陈群鹏老师今年4月25日在红安参加全市语文公开课比赛荣获一等奖王俊老师12月16日在黄冈参加全市物理教学改革创新大赛荣获一等奖李新老师在全县物理教师公开课比赛中获一等奖；占涛老师在全县数学教师公开课比赛中获二等奖；张磊老师在全县英语教师演讲比赛中获二等奖在教研论文评比中先后有吴彩霞、吕耘、陈胜武老师的语文教学论文获市二等奖高玉明、陈文新、周长征老师的化学论文分别获市一、二、三等奖吕耘、陈群鹏、张志龙、吕玉华老师的课例设计都获得省级二三等奖陈群鹏老师的语文教学论文我的三层五步层递作文教学法获省一等奖并在国家一级期刊新课程研究上发表陈群鹏老师同时还被评为“湖北省初中语文优秀教师”在今年年末教学教研工作检查中县教研室杨荣棠主任高兴地总结了我校教学教研方面的四大“突破”：“中考综合占位有了新突破学科竞赛有了新排位教研论文有了高档次优秀课展示有了大飞跃” 三、努力创新德育工作切入点精心打造礼仪教育闪光点 坦率地说我们xx中学以前德育工作有主题多内容讲方法多步骤但特色不明显收效不很大为了让我校德育工作上台阶有水准出特色重实效今年我们党组成员会同政教处共同探讨因地制宜推出文明礼仪教育专项德育课题实验活动并加强领导明确责任抓好宣传营造氛围精心组织周密部署联系实际求得实效 今年我们积极实现家校联动共同以文明礼仪吹响德育工作的集结号依照公民思想道德建设实施纲要和国家出台的关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见三位一体引导学生提高一种认识深刻领会开展“文明礼仪教育”活动的重要意义再把握两个要点贯彻落实开展“文明礼仪教育”活动的基本要求接着强化三项管理即强化家校联动管理、强化教师自身文明的管理、强化学生文明礼仪的管理确保“文明礼仪教育”活动卓有成效然后优化四步举措搞好“文明礼仪教育”的“四个一”活动：即打好文明礼仪教育活动的第一枪整理文明礼仪教育活动的第一手材料推出第一批文明礼仪教育实验成果做好文明礼仪活动第一轮通讯报道同时穿插爱国影片观赏活动、爱国主义专题演讲活动、法制法纪宣传教育活动、感恩教育活动、安全疏散应急预案演练活动使学生在活动中感悟在活动成长 目前我校已经出现“文明潮平两岸阔礼仪风正一帆悬”的全新景象全校15个教学班班班编有文明礼仪失范读本文明礼仪示范读本班班开展了“文明礼仪承诺一句话”活动召开了主题班会摘抄了“文明礼仪百家箴言”承办了文明礼仪黑板报组织了文明礼仪宣传报道举行了专题演讲比赛学校编制了各项规章制度组织了千人签名活动评选了“文明礼仪十佳标兵”在教室、走廊、楼道、食堂、运动场等公共场所随处可见文明礼仪标语校园环境得到美化净化更为喜人的是学风上出现了“六少六多”的局面教风上出现“五有五无”的景象校风上“五园”建设顺利进行只道是学风是基础教风是关键党风是保证校风是特色我们通过开展文明礼仪教育活动抓教风促学风树校风建新风已让xx中学在课改的河流中云帆高挂再度起航 在年终调查中文明标兵xx同学说：“感谢领导老师是学校文明礼仪教育让我学到了好习惯真正有种长大的感觉”外转学生xxx说：“xx中学比我原来的学校好因为这里的老师好学生文明些！”不少老师发自内心地说：“早就应这样做最起码可以让学生成人我们老师也受益匪浅”更多学生家长谈到：“现在孩子在家听话多了懂事多了真得感谢学校”就连在期末安全工作大检查中县文明办、政法委和教育局的领导也不无感慨地说：“xx中学是变了样不仅花了有限的资金适当的人力物力让学校飘满了书香平安稳定更充满了现代气息学校干净整洁美化亮化工程做得较好你们的女生寝室管理在全县数一数二男生寝室的管理也是一流的！”县政法委还把我校评定为“综合治理先进单位” 四、全位构建集体情感链接点奋力抢占和谐教育致高点 在过去的一年里xx中学虽然资金短缺但重感情讲大义关心教职工疾苦千方百计解决大家的实际困难真心实意为大家谋福利在老师子女就学有困难时工会总是积极会同学校领导想尽一切办法帮助教职工子女按时入学；在老师们偶遇突发事件时学校总会在第一时间内伸出援助之手如田卫生老师、卢治老师在困难时期校领导班子成员、全体教师莫不表示最大的关心和爱护；在个别老师家庭发生变故时期如管治老师、周刚华老师学校更是想在前头急在关头全心全意地帮助妥善解决问题；在教职工住房分配紧张时期学校依然挤出资金积极争取政策扶持力争尽早尽快地改善老师们的居住环境总之我们总是想老师们之所想急老师们之所急全方位焊结xx中学集体情感链接点免除老师们的后顾之忧让大家感受到集体的温暖创建和谐的工作生活环境创办人民满意的教育 当然在把握重点锁定焦点攻克难点刷新亮点创设美点连点成线联线成面已经取得不少成绩的同时我们还得正视现行的问题： 1、由于历史遗留的普九债务问题学校的经济压力依然很大学校后勤保障工作难以同步发展教改教研资金一度短缺、教师配套用房严重不足、硬件建设不便与时俱进极个别老师还抱有怨言恳请县教育局在XX年把我校作为重点建设投入单位予以扶持 2、对照第四次全教会精神及相关要求我校干部作风和教师作风有待进一步提高个别领导和