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高一语文上学期期中考试卷 （命题人：许碧绒 总分150分 考试时间120分钟）一、选择题（24分，每题3分）1下列词语中加线字的读音完全相同的一组是A眩晕 舷梯 炫耀武力 改弦更张B羡慕 募捐 幕天席地 蓦然回首C剽悍 漂泊 虚无缥缈 飘忽不定D舟楫 逻辑 开门揖盗 缉拿归案2. 下列词语中没有错别字的一组是（ ）A. 勾销 褪色 按部就班 良辰美景B. 沉缅 诙谐 一如既往 举棋不定C. 狭隘 灰尽 怨天尤人 真知卓见D. 喧嚣 掂念 苟延残喘 色彩斑斓3. 下列各句中成语使用正确的一项是（ ）A. 他们俩一个是无人理会的孤独者，一个是人见人厌的捣蛋鬼，现在同病相怜，玩到一起了。B. 班主任事无巨细，每件事都要过问，真是锱铢必较。C. 你家庭并不富裕，花钱却大手大脚，你还是身临其境替父母想想吧。D. 他一向逆来顺受，自己无所事事，还总是惹父亲生气。4下列各句中没有语病的一项是（ ） （2分）A投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。B知识分子一般眼界比较开阔，富有正义感，民族的荣辱、国家的盛衰，往往更能激起他们的一腔报国之情。C处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。D国产轿车的价格较低，适于百姓接受，像“都市贝贝”市场统一价格才6.08万元，“英格尔”是6.88万元，新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。5. 下列句子标点符号运用不正确的一项是（ ）A. 每天，我望着掩盖着我的种子的那片土地，想像着它将发芽，生长，开花，结果，如一个孕育着生命的母亲，期待着自己将要出生的婴儿。B. 浪荡乾坤的结果，多数是少年子弟江湖老，黄金、美人、虚名、实惠，都成了竹篮打水一场空。C. 其实，在“两代的矛盾”中，许多做父母的“错”，都依然是出自于爱纵使是自以为是的爱。D. 每一种活着的东西（大概还有很多死了的东西），都会留意这声呼唤。6. 下列说法错误的一项是（ ） A戴望舒（1905-1950）原名戴朝寀，笔名戴梦舒、江思等。他一生共创作诗歌103首，数量虽少，影响却很大。1927年，雨巷的发表为他赢得“雨巷诗人”的桂冠。B大堰河-我的保姆作者艾青，原名蒋海澄，我国现代著名诗。代表性的诗篇除大堰河-我的保姆外，还有黎明的通知、光的赞歌等。C. 史记是我国历史上第一部叙事详细的编年体史书，它的成就无与伦比，同时，作为一部人物传记亦有开宗立派之功。 D. 曹雪芹：名霑，字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪，清代小说家，写成红楼梦前八十回。红楼梦被誉为“中国封建社会的百科全书”，红楼梦是中国古典小说的最高峰，有人评价说“开谈不说红楼梦，谈尽诗书也枉然”。红楼梦以宝黛爱情悲剧为中心，描写了贾府由盛到衰的变化，多方面地揭露了封建统治阶级的腐朽和丑恶，显示出封建社会必然崩溃的历史趋势。7. 下面四个句子中，与例句句式一致的一项是（ ）（3分）例：夫晋，何厌之有A、邻之厚，君之薄也 B、噫，微斯人，吾谁与归C、以其无礼于晋 D、竖子不足与谋8. 下列加点字的用法不通与其他三项的是（ ）A.今太子迟之，请辞决矣B. 项伯杀人，臣活之C. 邑人奇志之，稍稍宾客其父D. 秦武阳色变振恐，群臣怪之二、文言文阅读（16分）秦将李信者，年少壮勇，尝以兵数千逐燕太子丹至于水中，卒破得丹，始皇以为贤勇。于是始皇问李信：“吾欲攻取荆，与将军度几人而足？”李信曰：“不过用二十万。”始皇问王翦，王翦曰：“非六十万人不可。”始皇曰：“王将军老矣，何怯也！李将军果势壮勇，其言是也。”遂使李信及蒙恬将二十万南伐荆。王翦言不用，因谢病，归老于频阳。李信攻平与，蒙恬攻寝，大破荆军。信又攻鄢、颍，破之，于是引兵而西，与蒙恬会城父。荆人因随之，三日三夜不顿舍，大破李信军，入两壁，杀七都尉，秦军走。始皇闻知，见谢王翦曰：“寡人以不用将军计，李信果辱秦军。今闻荆兵日进而西，将军虽病，独忍弃寡人乎！”王翦谢曰：“老臣罢病悖乱，唯大王更择贤将。”始皇谢曰：“已矣，将军勿复言！”王翦曰：“大王必不得已用臣，非六十万人不可。”始皇曰：“为听将军计耳。”于是王翦将兵六十万人，始皇自送至灞上。王翦行，请美田宅园池甚众。王翦既至关，使使还请善田者五辈。或曰：“将军之乞贷，亦已甚矣。”王翦曰：“不然。夫秦王且而不信人。今空秦国甲士而专委于我，我不多请田宅为子孙业以自坚，顾令秦王坐而疑我邪？”荆闻王翦益军而来，乃悉国中兵以拒秦。王翦至，坚壁而守之，不肯战。荆兵数出挑战，终不出。王翦日修士洗沐而善饮食抚循之，亲与士卒同食。久之，王翦使人问军中戏乎？对曰：“方投石超距。”于是王翦曰：“士卒可用矣。”荆数挑战而秦不出，乃引而东。翦因举兵追之，令壮士击，大破荆军。 （选自史记.白起王翦列传）9. 对下列句子中划横线的字的解释,不正确的一项是( )A.于是引兵而西 引:率领 。 B.王翦谢曰 谢:告罪。C.老臣罢病悖乱 罢:通”疲” 。 D.翦因举兵追之 举:发动。10. 下列各组句子中划横线的字的意义相同的一项书（ ）A.王翦言不用，因谢病 因乱以入B.寡人以不用将军计 臣以供养无主，辞不赴命C.将军虽病，独忍弃寡人乎 今虽死乎此，比吾乡临之死则已后矣D.荆数挑战而秦不出 人而无信,不知其可也11. 全部直接说明王翦足智多谋的一组是（ ）1）非六十万人不可2）唯大王更择贤将3）使使还请善田者五辈4）今空秦国甲士而专委于我5）坚壁而守之，不肯战6）亲与士卒同食A.1).2).6) B.3).4).6) C.2).4).5) D.1).3).5)12. 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A.李信年轻壮勇,曾大败燕军,擒获太子丹,秦王对他评价很高,但对他过于轻敌,导致他征荆兵败。B.面对李信的失败,始皇幡然悔悟,及时向王翦道歉并重新起用王翦,满足了王翦对兵力的要求,为后来大败荆军奠定了基础。C出征前，王翦向始皇多多地讨要良田林宅院，是为了妥善安排自己的子孙，使自己领兵征战无后顾之忧。D.王翦坚守不战,是为了激发士气,避敌锐气,以便寻找最合适的作战时机,最后终于大败荆军。13. 翻译句子：于将军度用几何人而足（2分）译文： 使使还请善田者五辈（2分）译文： 第卷（共40分）三、诗歌鉴赏（6分）14阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(6分)雨 晴 王驾雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。（1）本诗前两句是扣住什么来写春景的？这样写表达了诗人怎样的心情？（3分） （2）前人评价“却疑春色在邻家”为“神来之笔”，你认为这句诗“神”在何处？（3分） 四默写（10分）15、俗话说：“既来之，则安之”，刘邦去赴鸿门宴，为什么“既来之，则走之”呢？请用课文中一成语回答。 _。鸿门宴16.大行不顾细谨，_。如今人方为刀俎，_，何辞为？鸿门宴17. 真的猛士，_，_。记念刘和珍君18. 山气日夕佳，飞鸟相与还。_，_。陶潜饮酒其五19. 鲁迅曾给史记很高的评价：_，_。20. _，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。再别康桥五、阅读下面的文字，完成2123题。（14分）河的第三条岸巴西若昂吉马朗埃斯罗萨 父亲是一个尽职、本分、坦白的人。他并不比谁更愉快或更烦恼，只是更沉默寡言一些。是母亲，而不是父亲，在掌管着我们家，她天天都责备我们姐姐、哥哥和我。 但有一天，发生了一件事：父亲竟自己去定购了一条船。 父亲对船要求很严格，它要用含羞草特制，牢固得可以在水上漂二三十年，大小恰好可供一个人使用。母亲唠叨不停，牢骚满腹，丈夫是突然想去做渔夫吗？父亲什么也没有说。 离开我们家不到一英里，有一条大河流过，水流平静，又宽又深，一眼望不到对岸。 我总忘不了小船送来的那天。父亲并没有显示出什么特别的神情。他像往常一样戴上帽子，对我们说了一声再见，没带食物，也没拿别的什么。我原以为母亲会大吵大闹，但她没有。脸色苍白，从头到尾她只说了一句话：“如果你出去，就呆在外面，永远别回来。” 父亲没有吭声，他温柔地看着我，示意我和他一起出去。我们一起向河边走去。我强烈地感到无畏和兴奋。“爸爸，你会带我上船吗？” 他只是看着我，为我祝福，然后做了一个手势，要我回去。我假装照他的意思做了，但当他转过身去，我伏在灌木丛后面，偷偷地观察他。父亲上了船，划远了。 父亲再没有回来。其实他哪儿也没去。他就在那条河里划来划去，漂来漂去。每个人都吓坏了。从未发生过，也不可能发生的事现在却发生了。 每个人都猜想父亲疯了。母亲觉得羞辱，但她几乎什么都不讲，尽力保持着镇静。 河边的行人和两岸附近的居民说，无论白天黑夜都没见父亲踏上陆地一步。他像一条被遗弃的船，孤独地、毫无目的地在河上漂流。人们一致认为，对于父亲而言，食物是一个大问题，他一定会离开大河，回到家中。 他们可是大错特错了。父亲有一个秘密的补给来源，那就是我。我每天偷了食物带给他。后来我惊异地发现，母亲知道我做的一切，而且总是把食物放在我轻易就能偷到的地方。她怀有很多不曾流露的情感。 日复一日，年复一年，父亲从不踏上泥土、草地或河岸一步。从没生过火，他没有一丝光亮。他的身体怎样？不停摇桨要消耗他多少精力？河水泛滥时，他又怎么能幸免于难？我常常这样问自己。 姐姐生了一个男孩。她坚持要让父亲看看外孙。那天天气好极了，我们全家来到河边。姐姐穿着白色的新婚纱裙，高高地举起婴儿，姐夫为他们撑着伞。我们呼喊，等待。但父亲始终没有出现。姐姐哭了，我们都哭了，大家彼此携扶着。 后来，姐姐搬走了，哥哥也到城里去了。母亲最后也走了，和女儿一起生活去了。只剩下我一个人留了下来。我从未考虑过结婚。我留下来独自面对一生中的困境。父亲，孤独地在河上漂流的父亲需要我。我知道他需要我，尽管他从未告诉我们为什么要这样做。不管怎么样，我都不会因这件事责怪父亲。 我的头发渐渐地灰白了。我到底有什么不对？我到底有什么罪过？渐渐地，我因年老而心瘁力竭，生命踌躇不前，同时爱讲到疾病和死亡。他呢？为什么？为什么要这样？终有一天，他会精疲力竭，只好让小船翻掉，或者听任河水把小船冲走，直到船内积水过多而沉入激流之中。哦，天哪! 我等待着，等待着。终于，他在远方出现了，那儿，就在那儿。我庄重地指天发誓，尽可能大声地叫着： “爸爸，你在河上浮游得太久了，你老了，回来吧。你不是非这样下去不可，回来吧。无论何时，我会踏上你的船，顶上你的位置。” 他听见了，站了起来，挥动船桨向我划过来。他接受了我的提议。我突然浑身战栗起来。因为他举起手臂向我挥舞，这么多年来这是第一次。我不能我害怕极了，发疯似的逃掉了。因为他像是从另一个世界来的人。极度恐惧给我带来一种冰冷的感觉，我病倒了。从此以后，没有人再看见过他，听说过他。（选自余华温暖的旅程影响我的10部短篇小说，有删改）21、小说中写道“父亲，孤独地在河上漂流的父亲需要我”。请联系全文，简述“父亲”为什么需要“我”。（4分）22、结合作品，请简要分析“母亲”这一人物形象。（5分）23、有人说，“河的第三条岸”在现实中并不存在，它象征着“父亲”超越世俗的人生追求。如果这样，那么“我”对“父亲”的这种追求持何种态度？请联系全文，谈谈你的看法。（5分）六综合运用题（10分）24. 阅读经典，翻译划线的句子.。（4分） 1.子曰：“君子，不重则不威；学则不固。主忠信。无友不如己者；过则勿惮改。”_2.子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”25仿照例句，再续写两个句子。（4分）春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风， ， ；冬天的雪， ， ；26.请选择其中一题对出下联。（2分）结合四大名著，对出下联。上联：废寝忘食香菱苦学诗下联： 上联：登长城览神州风貌下联： 七、作文（70分）27. 阅读下面一首小诗，根据要求作文。母亲呵你是荷叶我是红莲心中的雨点来了除了你谁是我在无遮拦天空下的荫蔽冰心请以“母亲”为话题写一篇记叙文，内容自选，标题自拟，800字左右。漳州双语实验学校20082009学年上学期期中考语文试题答题卡题号123456789答案题号101112答案翻译句子13、（4分）（1） （2） 三、诗歌鉴赏（6分）14、（6分）（1） （2） 四、默写(10分)15、 16、 ， 17、 ， 18、 ， 19、 ， 20、 五、现代文阅读(14分)21、 22、 23、 六综合运用题（10分）24、译文（1） （2） 25、春天的雨，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风， ， ；冬天的雪， ， ；26、结合四大名著，对出下联。上联：废寝忘食香菱苦学诗下联： 上联：登长城览神州风貌下联： 27、作文参考答案1. A2. A（B中“缅”应作“湎”；C中“尽”应作“烬”，“卓”应作“灼”；D中“掂”应作“惦”）3. A4、B， A是两面对一面，C是句式杂糅，D是“十几万元” 是约数不能再和“左右”搭配5. A（“发芽，生长，开花，结果”间的逗号改为顿号）11. C（“望”与“怨”同义，应解释为“怨恨”）12. D（A均为助词，放在主谓之间，取消句子独立性。B均为连词，表承接，可译为“就”。C均为介词，可译为“拿、用”。D前一句中的“乃”为连词，可译为“于是”；后一句中的“乃”为代词，可译为“你”）6. C7. B8. B9.“望”与“怨”同义，应解释为“怨恨”）10.D（A均为助词，放在主谓之间，取消句子独立性。B均为连词，表承接，可译为“就”。C均为介词，可译为“拿、用”。D前一句中的“乃”为连词，可译为“于是”；后一句中的“乃”为代词，可译为“你”）11.C（表现伍子胥知恩必报表现伍子胥仇深似海、恨之入骨）12. D渔人应是一个见人危难，勇于相救，施恩不图报的君子。他说的那番话，说明他知道救的是伍子胥，只不过不要他的剑罢了。）13.（1）大王为什么要因为谗佞狠毒的小人而疏远自己的骨肉至亲呢?（注意词语“谗”“疏”和固定结构“独奈何”的翻译）（2）如果不杀了他们，他们将会成为楚国的祸害。（注意词语“且”