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给新教师的忠告读书笔记 作为一名刚刚参加工作的年轻教师你憧憬着期盼着做学生喜欢的老师 年轻人工作热情高精力充沛你肯定会愉快地接受学校的安排做一名光荣的班主任你会感到肩上的担子很重你也听说过班主任工作的辛苦可是你坚信“梅花香自苦寒来”接受锻炼勇担重任是你正确的选择 我要告诉你的是“你要做的事很多但首先必须点滴地积累作为一个教育者的智力财富和教育的明智你面前的道路还很长在这条道路上你将看到各种的最预想不到的命运”具体到教育教学中你到底需要积累些什么呢?我建议你:写一写教学案例反思和随笔;认真对待每一堂课;做学习型的教师;做一个快乐的研究者另外你还要进行教育技能的学习新课改的学习要试着跟其他教师合作你也许会问:我为什么要进行教学反思?反思随笔如何写?我看到老师们都是自己忙自己的我为什么要跟其他教师合作?教师有些合作? 要知道写反思和随笔有助于你集中思想对某一个问题进行深入思考而每一位勤于思考的教师都会产生他自己的体系和教育学修养这可是一笔珍贵的财富人是很容易忘却过去并且总是在重复错误的你在随笔当中地记下每一天记下教育教学过程中的点点滴滴记下自己的成功与失败怕是一处细小的失误这些对你很重要因为平庸正是从细节开始的坚持几年以后你可能会突然发现自己的写作能力大幅度提高了也可以经常地发表论文了 对于合作我希望你能了解合作是和谐社会的动人乐章你应该处理好至少三个关系:一是与学生的关系不要迁就学生、不要体罚学生、最重要的是一定要爱你的学生要站在学生的角度想问题;二是与领导的关系最好与领导保持距离、不要说领导的坏话、遇到一个专制的缺乏人文关怀的只知道捞取名利的校长你还是埋头教书苦练技艺的好;三是与同事的关系这是很容易影响到你的情绪的事情我建议你要向同事学习、尽一切可能帮助同事、一定要尊重老教师当然还要坚持自己的原则我相信你会在教育实践中得到自己的答案 当你带着激情与自豪站在了讲台上很快你就发现自己的教学方法有点单一于是你会主动去探讨学习各种教学方法大胆改造课堂学习并使用了多媒体教学以适应教学的新需要很快几周过去了学校安排你作新教师汇报课说实话这是你的第一次公开课会有学校的很多领导和老师来听课你非常紧张你担心自己讲不好我建议你主动向有经验的老教师学习并寻求指导听课是你向别人学习的基本方式你需要在听课的过程中仔细领悟别人的教育理念并内化为自己的教育素养你还要学会评课既看到优点还得能指出缺点由于你的虚心和认真你的公开课将会得到领导和老师的充分肯定自然也会指出不足提出今后你应努力的方向并鼓励你可以做得更好 在接下来的日子里你的生活逐渐趋于平淡每天备课、上课、批改作业、找学生谈话虽然忙得不亦乐乎却有一种厌倦悄悄爬上你的心头这是一个容易让人懈怠的危险的信号你不断地接受着来自各个方面的不同的信息其中那些消极的情绪严重影响了你的教育信念有一些是来自学生的虽然你坚信“用智慧启迪智慧用心灵感化心灵”可是当你受到学生欢迎的时候却不知道如何提高课堂教学质量了;你会遇到一些问题学生他们有的迷恋网吧有的打架斗殴有的谈恋爱你会因此产生迷惑并会由此产生思考:学生为何素质低?差生是如何产生的?在处理学生问题的时候你还会遇到素质低下、蛮横无理的家长他们让你丧失教育的信心:在这样的情况下我该扮演什么角色?家长也请你认真反思一下吧在考试中你会遇到作弊的学生你要对涉嫌作弊的事件进行处理记住不管多让你讨厌的学生处理起来也一定要冷静否则弄不好可不仅仅是心烦你还会遇到各种各样先进优秀的评选对于这些你也可能不明白:那些看起来并不怎样的老师就能评上而那些扎实工作的老师却什么也得不到?对此我建议你通过自己的工作让自己感受到的

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