主持人决赛主持词.doc

主持人决赛主持词 z：尊敬的各位领导各位来宾 w：亲爱的老师同学们 z：大家晚上好 w：这里是燕山大学第五届主持人大赛决赛的现场欢迎大家的到来 z：我是主持人郑博 w：我是主持人魏文 z：魏文你我都是从主持人大赛中走出来的选手再次站到这个舞台心情还是格外的激动仿佛又回到了我们当时比赛的情景怀揣着主持梦想勇敢的向观众展示自己 w：也正是因为主持人大赛给大家提供了一个展示自我的舞台才使我们有机会进一步实现方案范文库.整理.主持梦想在这里也要感谢主办方：共青团燕山大学委员会燕山大学电视台承办方：燕山大学社团联合会 z：那本届主持人大赛与往届相比也是报名疼数最多的一届共有500多名同学报名参与经过初赛、复赛的选拔十名选手进入到了我们今晚的决赛他们将向冠军宝座发起冲击 w：同时我们也邀请到了非常专业的评委老师接下来由我向大家介绍今晚到场的各位评委老师他们是我们的评委老师会秉承着公平公正的原则对每一位选手的表现打分 z：接下来有我为大家介绍今晚到场的各位领导他们分别是让我们再次把热烈的掌声送给各位领导和评委老师 w：本次比赛也是制订了系统性的比赛规则一共分为六个环节在刚刚过去的第一环节开场亮相中我们对各位选手已经有了初步的认识第二环节模拟主持30分第三环节才艺展示20分 z：前三环节结束后总分前4名的选手直接晋级第五环节而剩下的6名选手进入复活环节此环节将会有2名选手成功复活其余选手淘汰晋级的6名选手进入第五环节巅峰对决总分30分此环节晋级3名选手淘汰3名选手最后进入大众评审投票环节最后二、三、六环节的分数相加即为选手的总分这也将最终决定谁会成为今年的冠亚季军 w：接下来进入第二环节模拟主持模拟主持是根据选手自身特点量身打造的现场节目主持满分30分限时3分钟首先有请1号选手带来他的节目 z：经过了模拟主持环节真的可以看出我们各位选手都有着非常深厚的主持基本功 w：十位选手的节目也是风格迥异引人入胜就好像看电视节目换了十个频道一样而且有一点是电视节目也无法超越我们选手的那就是换了十个频道从不插播广告 z：其实作为主持人不仅要有扎实的基本功还要有各方面的才艺接下来进入第三环节才艺展示首先有请. z：才艺展示环节到这里就结束了每年的主持人大赛都会吸引很多同学报名参与而每次决赛的现场也是场场爆满一票难求为什么主持人大赛如此受欢迎我想看过我们选手的模拟主持和才艺展示过后这答案就在明显不过了 w：在2个环节当中我们先是领略了多种主持风格的语言魅力之后又是欣赏了一场动静结合的文艺晚会如此丰盛的视听盛宴也只有在我们每年的主持人大赛中感受的到 z:的确.接下来我为大家宣布一下我们10位选手模拟主持的分数分别为才艺展示的分数我们工作人员正在紧张的计算当中这2环节的总分将直接关系到4位选手晋级6位选手进入接下来的复活环节那么首先让我们掌声有请10强选手上场 w：我们现场观众朋友在心里肯定也有一个选手的成绩单在分数没有出来之前我们观众也可以自己核算一下到底谁会晋级那我也想问下我身边的10号选手你觉得自己能顺利进入第5环节? w：那我们10位选手的才艺展示的成绩也已经出来了那我来公布10名选手中总分暂时第一的是.第2名的是(分数说好) z：第3名的是第4名的是那么首先恭喜我们4名直接晋级也请4位选手到场下休息剩下的6名选手进入我们复活环节(请选手走到舞台中间)这一环节的得分与模拟主持和才艺展示加总前2名成功复活后4名淘汰. w：这一环节也是主持人大赛舞台上一个特色环节首先我们将剩下的6名选手随机分配成2组每组3人对社会现象进行现场评述并且在这环节当中我们邀请往届主持人大赛选手参与到表演当中往届选手会用情景剧的形式会将当今社会的热点现象表演出来 z：这将考察我们选手的现场应变能力方案范文.库.整理组织能力方案范文.库.整理问题洞察能力方案范文.库.整理和团队配合方1案8范.文库4欢迎您采,集能力方案范文.库.整理接下来进行分组有请我们工作人员把分组箱拿上来我们的选手在里面拿出一个牌子.给我们大家展示一下拿到同样字母的为一组那a组由(几号)b组由(几号) w：请我们2组选手到场下休息a组选手要评述的社会现象是“代办族”我们将有请到. 复活环节结束 z：到这里复活环节就结束了我们工作人员正在紧张的统计分数在这个信息爆炸的时代我们无时无刻都在接受来自四面八方的信息有很多以假的爆炸性的消息来谋取利益前几天在路上就碰到一个卖假报的大声喊着“刘德华死了”哎呦你看看刘德华死了2快钱一份来一份吧还是很多人买了报纸被骗上当了 w：其实这事还真不少我之前也遇到过就在咱们学校就在2舍门口只见一男生高声疾呼无敌凤姐光彩焕发勇夺环球小姐选美大赛冠军现出售其写真签名10张一块一毛不卖 z：现在的社会当中假消息的确很多而且傻子也不少希望同学们能用自己正确方案,范文库欢,迎您1采集的价值观以一双慧眼来辨别消息的真假 w：到这里我们复活环节的分数已经出来了首先让我们掌声有请6位选手在此环节不只是单环节的分数而是要加上模拟主持和才艺展示总分前2名成功复活其余4名选手将要离开这个舞台 z：由我来宣布谁将成功复活在6名选手中总分第1名的是.同时也请2为选手到场下稍事休息准备下一环节的比赛请我们4位选手来到舞台中间我想我们会有不舍会有留恋这4名选手在今天的比赛当中给我们带来了精彩的表演带来了快乐但这就是比赛我们不想看到也必须面对我来采访我身边这的选手(此时此刻你最想感谢的) w：当时参加比赛的初衷 z：让我们把掌声再次送给我们4位选手护送他们离开舞台这仅仅是主持道路上一个停靠休息的港湾调整好武装好相信在未来的日子一定能看到你们更加精彩的表演 w：刚刚送走了4名选手现场的观众还有我们的选手心情也有些低落希望我们剩下的选手调整好心态接下来让我们进入第5环节巅峰对决首先让我们掌声有请6名选手上场他们分别是() z:在本环节当中将6人分成3组每组2人进行对决本环节满分30分每组限时3分钟同样本环节分数需加上模拟主持和才艺展示的总分排名前3位晋级后3位淘汰而在模拟主持和才艺展示环节中分数较低的则有优先权选择他的对手 w：那么我们首先有请暂时排在第6名的()挑选你的对手那么在剩下4名选手中分数较低的是()请挑选你的对那么最后我们的()()号就自动结成一组(在说明一下他们分别为a.b.c组) z：首先有请我们bc2组的选手先到场下休息请我们a组2位同学来到舞台中间我们第一组的题目为“十年之前十年之后”一方说十年之前另一方就要根据对手所说的内容说十年之后会样可以以社会生活校园多方面角度为依据考察我们选手的反应和联想能力方案范文.库.整理那魏文我们先给大家举一个例子先由你开始吧 w：十年之前我们经历了一个新的纪元 z:十年之后仅仅短暂的20年中国就由社会主义转变成了理想的共产主义十年之前 选手听懂规则了?那由谁先开始好计时开始 让我们把掌声送给a组的2位选手同时请2位到场下休息请b组的()()上场b组题目为实物联想请我们的工作人员把物品拿上来我们可以看到在桌子上有8样物品分别是()()()()()()()()().一方给另一方选择一个物品而另一方就要以此物品展开联想与燕山大学90年校庆联系还是我和魏文先做下示范那我们就不拿桌子上这些实物了我给你想象一个物品白纸你来和学校90年校庆联系一下魏文给我出的是茶杯时间到感谢我们b组的2位选手请到场下休息同时让我们掌声有请c组的2位选手这道题也是非常有意思我们可以看到大屏幕上给出了6个人物分别是而在我的手里有6个卡片上面分别写着燕山大学的6个大型的晚会和节目一方给另一方选择一个节目而另一方要在这6个任务中选择一个来主持这个晚会或者节目并说明为什么要用这个人物来主持个人是非常喜欢这道题又刺激又好玩还是我和魏文先给大家举个例子魏文你来主持一下女生节晚会人物自己想吧不能用屏幕上的 三八妇女节晚会 到这里我们巅峰对决就结束了3组同学也是发挥的非常出色反映也是非常快那么也请我们其他2组选手来到我们的舞台上在此环节结束后也就意味着我们今年主持人大赛所有的比赛环节已经告一段落我们选手在这10几天的比赛过程中每个人都是在变化的今天他们站在这里收获了属于自己的舞台也在燕山大学最大的舞台上实现方案范文库.整理.了他们.主持梦想在一会分数出来之后我们将确定今年的冠亚季军同时也将会有3名选手离开这个舞台(李雪)现在心理在想什么.对自己刚才的表现满意?.站在燕山大学最大舞台上区实现方案范文库.整理.梦想展示自己这样的感受? 那我们最后的分数也出来了也是非常激动人心的时刻首相我要有请()()号选手出列 那么首先让我们先把掌声送给我们晋级的3位选手他们就是我们今年主持人大赛的前3强请先到场下休息 而剩下的3名选手将离开这个舞台其实作为比赛的主持人我和魏文非常不想面对这个环节这几天和他们的相处感到非