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文档简介
中小学生辍学问题的调查报告 三河镇坐落在泸西县的北部边缘处于红河州与曲靖地区交界处全镇总面积2.7平方公里常住人口二万四千余人在职教师350余人全镇在校学生三千余人但全镇70%的是山区交通闭塞经济落后全镇范围内没有一座现代化的工厂、企业甚至就连私营作坊也没有人民只是靠种地和出外打工维持生计因此全镇学生辍学现象严重为了具体了解我镇学生辍学的现状和原因我利用业余时间走访了我镇的很多学生家长、学生以及学校和校区的有关领导对我镇教育的现状有了较为全面地了解和认识 下面是我镇小学XXXX学年下学期16年级学生辍学人数的统计: 一年级:学期开学总数524人学期结束总数478人辍学人数46人; 二年级:学期开学总数472人学期结束总数435人辍学人数37人; 三年级:学期开学总数436人学期结束总数412人辍学人数24人; 四年级:学期开学总数456人学期结束总数425人辍学人数31人; 五年级:学期开学总数447人学期结束总数428人辍学人数19人; 六年级:学期开学总数439人学期结束总数417人辍学人数22人; 从以上统计中可看出:三河镇小学在学期开学时学生总数达2771人学期结束时学生总数2595人辍学人数共176人 另外我又走访了我镇唯一的一所中学该中学XX年9月XX年3月辍学情况是这样的: 初一年级:学期开学学生总数425人到3月份只有356人辍学人数达69人 初二年级:学期开学学生总数410人到3月份只有348人辍学人数达62人 初三年级:学期开学学生总数350人到月份只有297人辍学数达53人 从以上统计中可看出:该中学在学期开学时学生总数达1265人学期结束时学生总数1001人辍学人数共184人 在国家实施素质教育特别是实行“两免一补”政策的今天辍学率仍如此之高这不得不引起社会各界有识之士的注意尤其是教育工作者的思考 通过我这近半年时间对大量学生、学生家长、教师以及教育主管部门的调查学生辍学的原因主要是以下几个方面: 一、家庭经济困难而辍学大部分农村落后地区农民家庭生活比较贫困虽基本解决了温饱问题但还承担不起一些学习费用如校服费、保险费等虽然国家的“两免一补”政策有所倾斜但有些家庭子女多两三个子女在校读书而家里耕地面积少无经济来源就更承担不起这些学习费用这是造成学生辍学的主要原因 二、家长教育意识淡薄目前在大部分农村落后地区的农民群众中由于中华人民共和国教育法、义务教育法、未成年人保护法等教育法规的宣传教育力度不够教育法规没有做到家喻户晓人人皆知再加上人民群众无知识、无文化思想觉悟低依法办教育、依法送子女读书得不到更好的落实他们认为不送子女上学读书是父母亲自己的事是家庭的事别人无权干涉有的家长虽然得到了帮困资金可仍不让子女上学他们只图眼前利益他们认为上学没有什么用还不如打工或者留在身边帮忙干农活孩子长大了出去打工或帮家里干农活可以缓解家里的压力而读书即使考上了大学也没钱上他们没有想过只有知识才可以改变他们一切因而不把自己的子女送入校学或中途辍学 三、成绩差厌学而辍学有些学生从小学升入初中的成绩比较好而进入中学后由于科目增多作业量也增多加上学生本人贪玩好耍不愿刻苦学习当学习或生活中遇到困难时不是勇往直前而是退却而辍学有的学生受到老师的批评后对老师产生逆反心理用不学习和逃学来对抗老师久而久之这些学生的成绩一落千丈越来越差纪律也差最后变成了“双差生”而辍学 四、办学条件差教学方法和教学落后因而失学大多数农村落后地区由于历史和所处的地理环境等原因交通不便经济发展滞后群众生活困难致使山区学校教具缺乏文体设施差没有教学仪器教学对学生缺乏吸引力初中规模较小办学条件差有一部分小学毕业生进不了初中导致初中入学率上不来 五、其他原因如:有些学生入学时年龄偏大有些学生因受传统风俗的影响“早婚早生早享福”、“多子多孙多富贵”的封建意识还比较严重不同程度地出现了早婚现象因此在初中阶段较早回家做家务、干农活原因有两点: 第一农村落后地区经济落后生产力低下还没有走出传统农业的生产模式一些山区群众无知识无文化致富无办法只顾眼前利益只想减轻家庭负担过早的让子女辍学回家劳动 第二由于当今时代出现教育并轨大部分山区农民认识不足他们认为孩子读书成绩再好考取中专、读书费钱毕业不包分工没啥意思不如回家干劳动从而辍学 还有个别学生因严重违规违矩而被劝退还有个别学生外出打工等 上述几方面的问题严重阻碍了山区民族地区基础教育的发展文化素质的提高在少数民族山区由于历史、文化、交通和经济等方面的原因适龄儿童不入学在校学生辍学是当前教育较为突出的一个问题因而发展农村落后地区基础教育关系到国民素质的提高和经济的发展我认为农村落后地区普及九年义务教育的难点是动员适龄孩子入学和杜绝学生辍学有关部门应根据九年义务教育法结合本地区的实际制定一些措施和办法从而促进边远山区民族地区的教育发展 在目前解决农村落后地区学生失学的问题可从以下三个方面下功夫: 1、最关键也是最根本的是要从改变农民的思想意识和发展经济入手我曾经问一个孩子“你是否想过别人为什么那么富而你们却那么穷是否想过要通过自己的努力改变自己的命运”“没有”很多学生和家长思想意识的落后思想的麻木不仁是造成很多学生辍学的最根本的原因因此要从根本上改变农村落后地区中小学生严重辍学的问题最根本的是要启发广大学生家长的思想觉悟发展本地的经济 2、各级党委、政府尤其是乡(镇)、村民委员会的党政领导要积极与教育部门配合齐抓共管落实九年义务教育分级管理的责任 广泛宣传教育法规认真学习中华人民共和国义务教育法和云南省的实施办法的宣传和教育认施、依法治教越是贫困的地区越是民族文化落后的地区越要坚定不移地依法治教做到家喻户晓人人皆知接受教育是国家赋予每个适龄儿童的权利和义务 3、开展丰富多彩的课外文体活动 4、要尽可能多渠道筹措经费、改善办学条件尽可能减免农村落后地区学生的学杂费对家庭特别困难的学生有关部门和社会各界人士要给予扶持献出一片爱心建立贫困地区民族学生奖学金制度不能让一个孩子因贫困而辍学 5、加强德育教育山区民族学生由于受传统观念、小农经济家庭和社会意识等方面的影响有相当一部分学生没有较明确的学习方法和目的没有远大的理想和奋斗目标因而学习不刻苦成绩普遍都差针对学生这一思想教育主管部门、学校在全面贯彻党的教育方针坚持社会主义的办学方向坚持德育为首加强德育法规教育中要特别对民族学生加强德育工作经常对他们进行爱国主义、理想道德、法律法规教育切实把传授知识和陶冶情操养成良好的行为习惯结合起来把个人成才同国家前途命运结合起来帮助他们认识社会了解国情从而增强建设祖国、振兴中华的责任感树立为祖国
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