2019年高考物理总复习 第七章 静电场 第1课时 库仑定律 电场力的性质课件 教科版.ppt

第七章静电场,第1课时库仑定律电场力的性质,基础回顾,核心探究,演练提升,基础回顾自主梳理融会贯通,知识梳理,一、电荷及电荷守恒定律1.元电荷、点电荷(1)元电荷:一个电子所带电荷量的绝对值为1.610-19C,它是电荷的最小单元,任何带电体所带电荷量都是元电荷的.(2)当带电体本身的比它到其他带电体的距离小很多,以至在研究它与其他带电体的相互作用时,该带电体的以及电荷在其上的分布状况均无关紧要,该带电体可看做一个带电的点.点电荷是一种理想化模型.2.电荷守恒定律(1)内容:电荷既不能被创造,也不能被消灭,它们只能从一个物体到另一个物体,或者从物体的一部分到另一部分.在任何自然过程中,电荷的代数和是的.(2)三种起电方式:、.(3)带电实质:物体带电的实质是.,整数倍,线度,形状,转移,转移,守恒,摩擦起电,接触起电,感应起电,电子的转移,二、库仑定律1.内容:中两个静止的点电荷之间的作用力(斥力或引力),与这两个电荷所带成正比,与它们之间的成反比,作用力的方向沿着这两个点电荷的连线.2.表达式:F=,式中k=Nm2/C2,叫静电力常量.3.适用条件:真空中的.三、电场线电场强度1.静电场:静电场是客观存在于电荷周围的一种物质,其基本性质是对放入其中的电荷有力的作用.,真空,电荷量的乘积,距离的平方,9.0109,点电荷,2.电场线的特点(1)电场线起始于正电荷,终止于,或者起始于无穷远处,终止于;电场线不闭合.(2)任何两条电场线都不会相交.(3)在同一电场中,电场强度较大的地方电场线.(4)电场线上某点的切线方向表示该点的.(5)沿电场线方向电势逐渐.(6)电场线和等势面在相交处.(7)几种典型电场的电场线分布.,负电荷或无穷远处,负电荷,较密,场强方向,降低,互相垂直,正电荷,(3)方向:规定在电场中某点受力的方向为该点的电场强度方向.,自主检测,1.思考判断(1)任何带电体所带的电荷量都是元电荷的整数倍.()(2)根据F=k,当r0时,F.()(3)电场强度反映了电场力的性质,所以电场中某点的电场强度与试探电荷在该点所受电场力成正比.()(4)电场中某点的电场强度的方向即为正电荷在该点所受电场力的方向.()(5)在点电荷产生的电场中,以点电荷为球心的同一球面上各点的电场强度都相同.(),答案:(1)(2)(3)(4)(5),C,B,4.(2018山东聊城质检)两个可自由移动的点电荷分别放在A,B两处,如图所示.A处电荷带正电荷量Q1,B处电荷带负电荷量Q2,且Q2=4Q1,另取一个可以自由移动的点电荷Q3,放在AB直线上,欲使整个系统处于平衡状态,则()A.Q3为负电荷,且放于A左方B.Q3为负电荷,且放于B右方C.Q3为正电荷,且放于A,B之间D.Q3为正电荷,且放于B右方,A,解析:因为每个电荷都受到其余两个电荷的库仑力作用,且已知Q1和Q2是异种电荷,对Q3的作用力一为引力,一为斥力,所以Q3要平衡就不能放在A,B之间.根据库仑定律知,由于B处的电荷Q2电荷量较大,Q3应放在离Q2较远而离Q1较近的地方才有可能处于平衡,故应放在Q1的左侧.要使Q1和Q2也处于平衡状态,Q3必须带负电,选项A正确.,核心探究分类探究各个击破,考点一库仑定律的理解与应用,1.对库仑定律的理解(1)F=k,r指两点电荷间的距离.对可视为点电荷的两个均匀带电球,r为两球的球心间距.(2)当两个电荷间的距离r0时,电荷不能视为点电荷,它们之间的库仑力不能认为趋于无限大.2.“三个自由点电荷平衡”的问题(1)平衡的条件:每个点电荷受到另外两个点电荷的合力为零,或每个点电荷处于另外两个点电荷产生的合场强为零的位置.,(2),C,核心点拨,B,考点二电场强度的理解与计算,1.电场强度三个表达式的比较,2.电场的叠加(1)叠加原理:多个电荷在空间某处的电场为各电场在该处所产生的电场强度的矢量和.(2)运算法则:平行四边形定则.,C,核心点拨(1)带电薄板是非点电荷,不能直接用公式求其电场强度.但带电薄板在a,b两点产生的电场强度等大、反向,利用a处电场强度为0,求出薄板在a点的电场强度大小.(2)根据对称性获得薄板在b点产生电场强度的大小和方向,利用公式求出点电荷在b点的电场强度大小和方向,根据矢量合成求出b点的电场强度.,反思总结电场强度叠加问题的分析方法(1)确定分析计算电场的空间位置;(2)分析该处有几个分电场,先计算出各个分电场在该点的电场强度的大小和方向,如果是非点电荷产生的电场,应通过对称法、割补法、等效法等方法求解;(3)依次利用矢量合成的平行四边形定则求出矢量和.,【针对训练】导学号58826148(2018河北石家庄质检)如图所示,在真空中有两个固定的等量异种点电荷+Q和-Q.直线MN是两点电荷连线的中垂线,O是两点电荷连线与直线MN的交点.a,b是两点电荷连线上关于O的对称点,c,d是直线MN上的两个点.下列说法中正确的是()A.a点的电场强度大于b点的电场强度;将一检验电荷沿MN由c移动到d,所受电场力先增大后减小B.a点的电场强度小于b点的电场强度;将一检验电荷沿MN由c移动到d,所受电场力先减小后增大C.a点的电场强度等于b点的电场强度;将一检验电荷沿MN由c移动到d,所受电场力先增大后减小D.a点的电场强度等于b点的电场强度;将一检验电荷沿MN由c移动到d,所受电场力先减小后增大,C,解析:根据等量异种电荷周围的电场分布,a,b两点的电场强度的大小相等,方向相同.MN为一条等势线,它上面的电场强度O点最大,向两边逐渐减小,所以检验电荷在O点受到的电场力最大.一检验电荷沿MN由c移动到d,所受电场力先增大后减小,选项C正确,A,B,D错误.,考点三电场中的平衡与加速问题,1.电场力方向正电荷受力方向与电场强度方向相同,负电荷受力方向与电场强度方向相反.2.恰当选取研究对象,用“整体法”或“隔离法”进行分析.3.基本思路:(1)平衡问题利用平衡条件列式求解.(2)非平衡问题利用牛顿第二定律求解.4.库仑力作用下电荷的平衡问题与力学中物体的平衡问题相同,可以将力进行合成与分解.,【典例3】(2018山东青岛模拟)两根绝缘细线分别系住a,b两个带电小球,并悬挂在O点,当两个小球静止时,它们处在同一水平面上,两细线与竖直方向间夹角分别为,且QBC.如果q在AC段上的某一点受力为零,而在BC段上移动时始终受到向右的力,则QA一定是负电荷,且电荷量大小QAE2B.两处的电场方向相反,E1E2C.两处的电场方向相同,E1E2D.两处的电场方向相反,E1E2,D,解析:如图所示,在ab杆上P1的右边取a关于P1的对称点a,由对称性可知aa段所带电荷不论电性如何,在P1处所产生的电场强度均为零,则ab杆所带电荷在P1处产生的电场强度实质上就等于ab段所带电荷在P1处所产生的电场强度大小.显然ab段在P2处所产生的电场强度大小与其在P1处所产生的电场强度的大小相等,但方向相反.而aa段所带电荷在P2处也将产生电场,故此ab杆在P2处所产生的电场强度E2大于在P1处所产生的电场强度E1,且不论电性如何,两点的电场强度方向必相反,选项D正确.,4.等效法在保证效果相同的条件下,将复杂的电场情境变换为简单的或熟悉的电场情境.【示例4】MN为足够大的不带电的金属板,在其右侧距离为d的位置上放入一个电荷量为+q的点电荷O,金属板右侧空间电场分布如图(甲)所示,P是金属板表面上与点电荷O的距离为r的一点