2018-2019版高中政治 第四单元 认识社会与价值选择 第十一课 寻觅社会的真谛 2 社会历史的主体课件 新人教版必修4.ppt

学案2社会历史的主体,第四单元第十一课寻觅社会的真谛,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、人民群众是历史的创造者,1.唯物史观的基本观点：唯物史观从社会存在社会意识、生产方式_社会发展的基本观点出发，强调社会历史首先是的历史，是创造的历史。温馨提示人民群众是历史的创造者，并不否认个人的作用，个人总会对社会发展产生或大或小、或促进或阻碍的作用。,决,决定,定,物质生产发展,人民群众,2.人民群众(1)含义：人民群众是指一切对社会历史起的人们，主体部分是。(2)范围：在我国现阶段，社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，都属于的范围。,推动作用,劳动群众,全体,人民群众,试判断：人民群众的构成是固定不变的。()提示错误。人民群众是一个历史范畴，其构成随着社会历史条件的变化而变化。,提示,3.表现(1)人民群众是的创造者。(2)人民群众是的创造者。(3)人民群众是的决定力量。二、群众观点和群众路线1.坚持群众观点和群众路线的意义：坚持群众观点和群众路线，是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。,社会物质财富,社会精神财富,社会变革,重要保证,2.群众观点的基本内容：相信人民群众自己解放自己，全心全意_，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。3.群众路线的基本内容：一切群众，一切群众，从群众中来，到群众中去。4.群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。坚持群众路线，坚持人民是决定我们前途命运的根本力量，就要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，就要保持党同人民群众的血肉联系，真正让人民来评判我们的工作。5.发展中国特色社会主义，必须坚持人民主体地位。中国特色社会主义是亿万人民自己的事业，必须发挥人民的精神，更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主。,为人民,服务,为了,依靠,主人翁,请思考：从群众中来，到群众中去，体现了哪些哲学道理？提示物质与意识的辩证关系、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系、实践和认识的辩证关系以及人民群众的地位和作用。,提示,我的总结,合作探究,探究点一人民群众是历史的创造者,问题诱思,中国城镇化进程的加快，农村劳动力的减少，部分地区出现农业“用工荒”，迫切需要一大批新型“职业农民”。与此同时，中国的土地流转促进了规模种植，对农业产业链各个环节的专业人才需求迫切，“职业农民”便应运而生，代表了现代农业发展的方向。他们提供从产前到产后的专业化服务，日渐成为农业生产和现代农业的主力军。,(1)你知道什么是新型“职业农民”吗？,答案新型“职业农民”是指具有科学文化素质、掌握现代农业生产技能、具备一定经营管理能力，以农业生产、经营或服务作为主要职业，以农业收入作为主要生活来源，居住在农村或集镇的农业从业人员。,答案,(2)为什么职业农民是“农业生产和现代农业的主力军”？,答案人民群众是历史的创造者，是社会物质财富、精神财富的创造者，是社会变革的决定力量，是社会实践的主体。新型“职业农民”通过自己的劳动促进了生产力的发展，推动了社会关系的变革，并为社会精神财富的创造提供了必要的物质条件。,归纳提升,杰出人物与人民群众的关系杰出人物一般是指在一定历史发展阶段中对历史发展起着重大推动作用的伟大人物。杰出人物对社会发展的促进作用总是以人民群众创造历史的决定作用为基础的。人民群众创造历史的决定作用，是杰出人物历史作用的源泉，杰出人物只有依赖人民群众，才能有所作为。如果只承认杰出人物的作用而否认人民群众的作用，就会陷入历史唯心主义的英雄观。,例1人民群众是人类文明历史的创造者。要把党的宣传文化工作做到老百姓的心坎上，当好人民群众的贴心人、领路人，把宣传文化的精神动力转化为人民群众自觉推动社会经济发展的内生动力。这是因为人民群众是社会物质财富的创造者人民群众是社会精神财富的创造者只有在党的引领下，人民群众才能成为社会变革的主力军社会意识对社会存在具有促进作用A.B.C.D.,典型例题,答案,解析,解析由题干材料中“人民群众是人类文明历史的创造者”“人民群众自觉推动社会经济发展”可知，符合题意；人民群众在任何时期都是社会变革的主力军，错误；正确的社会意识对社会存在具有促进作用，错误。,探究点二群众观点和群众路线,问题诱思,党的十九大报告指出，坚持以人民为中心。人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。必须坚持人民主体地位，坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，依靠人民创造历史伟业。,(1)坚持以人民为中心是中国共产党的历史担当，其主要哲学依据是什么？,答案人民群众是历史的创造者，是实践的主体。坚持群众观点和群众路线，是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证；坚持以人民为中心是中国共产党的历史担当，发展中国特色社会主义，必须坚持人民主体地位，更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主。,(2)列举两句与“民”有关的俗语。,答案安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。杜甫茅屋为秋风所破歌。忧民之忧者，民亦忧其忧。孟子梁惠王下。,答案,群众观点和群众路线的关系党的群众观点是党制定群众路线的理论依据和前提基础，党的群众路线是党的群众观点的具体要求和体现。没有坚定的群众观点，就不能在工作中贯彻群众路线；反之，只有为人民群众服务的热情，而没有群众路线的领导方法和工作方法，也不可能把工作做好。,归纳提升,例2(2016浙江4月学考)从明星涉毒到路边猜瓜子诈骗，因“朝阳群众”举报而被警方处理的案件不胜枚举。近日，一支名为“武林好大妈”的队伍在杭州武林街道成立，数千位好大妈分布在各个社区，成为杭州版的“朝阳群众”。这佐证了人人都是历史的推动者人民群众是历史的创造者人民群众的动机、目的决定了历史发展坚持群众路线是中国特色社会主义事业成功的重要保证A.B.C.D.,答案,典型例题,解析表述错误，人民群众是历史的推动者；属于唯心主义观点。,解析,热点追踪,关注健康中国2030推进健康中国建设,热点素材,2016年8月1920日，全国卫生与健康大会在北京召开。会议强调要把人民健康放在优先发展的战略地位，以普及健康生活、优化健康服务、完善健康保障、建设健康环境、发展健康产业为重点，加快推进健康中国建设，努力全方位、全周期保障人民健康，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实健康基础。要着力推进基本医疗卫生制度建设，努力在分级诊疗制度、现代医院管理制度、全民医保制度、药品供应保障制度、综合监管制度5项基本医疗卫生制度建设上取得突破。要着力推动中医药振兴发展，坚持中西医并重，推动中医药和西医药相互补充、协调发展，努力实现中医药健康养生文化的创造性转化、创新性发展。悠悠民生，健康最大，保障人民健康是我们党为人民奋斗的重要目标。,1.全国卫生与健康大会强调要把人民健康放在优先发展的战略地位，加快推进健康中国建设，努力全方位、全周期保障人民健康。这一要求体现的哲学道理有人民群众是历史的创造者人民群众是社会发展的根本动力主要矛盾在事物发展中起决定作用人民群众的健康是全面小康建设的重要内容A.B.C.D.,创新演练,答案,解析,解析社会基本矛盾运动是社会发展的根本动力，错误；不是哲学道理；材料中“人民”“优先地位”分别体现了，应选A。,2.习近平在全国卫生与健康大会上强调，没有全民健康，就没有全面小康。健康是促进人的全面发展的必然要求，是经济社会发展的基础条件，是民族昌盛和国家富强的重要标志，也是广大人民群众的共同追求。习近平总书记这一讲话体现的哲学观点是人民群众可以突破条件制约，创造历史全心全意为人民服务，一切向人民群众负责人民群众的素质决定着社会经济的发展人民群众是推动社会历史发展的决定力量A.B.C.D.,答案,解析,解析“突破条件制约”错误；强调“全民健康”体现了；人民群众的素质会影响经济发展，但不起决定作用，错误；没有全民健康，就没有全面小康，强调全民健康是因为人民群众是推动社会历史发展的决定力量，正确。,3.“悠悠民生，健康最大，保障人民健康是我们党为人民奋斗的重要目标”，结合材料，运用唯物史观说明我国怎样推进健康中国建设。,答案(1)人民群众是实践的主体，是历史的创造者。我们建设全面小康社会，就是要让全体人民幸福生活，而健康是幸福的基础和标志。因此我们要把人民健康放在优先发展的战略地位，加快推进健康中国建设，努力全方位、全周期保障人民健康。(2)坚持群众观点和群众路线。推进健康中国建设需要着力推进基本医疗卫生制度建设，要着力推动中医药振兴发展，努力实现中医药健康养生文化的创造性转化、创新性发展，要树立大卫生、大健康理念，使健康服务贯穿全程、惠及全民。,答案,达标检测,1.2017年7月1日，是香港回归祖国20周年喜庆的日子，“民生连着民心，民心关系国运”“保障和改善民生没有终点站，只有连续不断的新起点”，习近平始终牵挂着香港的民生问题。从历史唯物主义角度看，其依据是A.人民群众是实践的主体B.人民群众的实践是一切精神财富的源泉C.劳动群众的实践是一切精神财富形成和发展的源泉D.脑力劳动者是精神财富的创造者,1,2,3,4,5,答案,解析,解析本题为最佳选择题，A最符合题意。,解析梁启超的这一观点夸大了英雄人物在社会历史发展中的作用，否定了人民群众是社会历史的创造者，D符合题意。,2.“历史者英雄之舞台，舍英雄几无历史”“大人物心理之动进稍移其轨而全部历史可以改观”。梁启超的这一观点A.说明了人民群众对社会历史所起的巨大作用B.承认了人民群众是社会历史变革的决定力量C.肯定了人民群众是社会历史发展的决定力量D.否定了人民群众是社会历史的创造者,答案,解析,1,2,3,4,5,3.看人间，哪一寸土地不是人民开，哪一片庄稼不是人民栽，哪一间房屋不是人民盖，哪一部机器不是由人民制造，哪一种商品不是由人民生产的这表明A.人民群众是社会物质财富的创造者B.社会历史是广大劳动群众创造的C.劳动群众是推动历史发展的决定力量D.人类历史是群众生产实践的过程,答案,解析,1,2,3,4,5,解析材料强调的是人民群众在物质财富创造中的作用，A符合题意；B、C混淆了人民群众与劳动群众的关系；人类历史不单单是生产实践，D错误。,4.“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”郑板桥的这首诗启示我们A.杰出人物是社会变革的决定力量B.要坚持群众路线和群众观点C.人民群众是物质