《夜归鹿门歌》学案_第1页
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1 / 3 夜归鹿门歌学案 夜归鹿门歌学案 学习目标： 1、品味诗歌 ,并背诵全诗 . 2、结合诗人的背景和思想 ,把握诗歌的内涵 . 3、感知诗歌的意境 ,感受诗人的洒脱的胸怀以及隐逸的情怀志趣 . 学习重难点： 1、品味诗歌 ,并背诵全诗 . 2、结合诗人的背景和思想 ,把握诗歌的内涵 . 学习时数：一课时 一、 .预习学案 : 1、孟浩然 (689 740)_代诗人，本名 _，字 _。襄州襄阳 (今湖北襄樊 )人，世称 _。以写 _诗为主。因他未曾入仕，又称之 为 _。襄阳南门外背山临江之涧南园有他的故居。曾隐居鹿门山。开元二十八年，王昌龄因纵情宴饮，食鲜疾发逝世。 孟浩然生当 _，早年有用世之志，但政治上_,以隐士终身。他是个 _的人 ,不乐于_。他 _的性格和 _的情操，为同时和后世所倾慕。 二、赏析学案： 1、分析第 1 联：诗歌开篇写了什么景象？ 2 / 3 2、分析第 2 联：这种比照暗示着诗人和世人的选择不同，从中我们可以看到诗人的志向是什么？ 3、分析第 3 联：诗人既选择归鹿门，那么他在归途中又见到什么景象呢？ 4、 “ 惟有幽人自来去 ” 一句体现了诗人怎样的一种心境 ? 三、演练学案 阅读积雨辋川庄作回答下列问题 积雨辋川庄作 积雨空林烟火迟 ，蒸藜炊黍饷东菑 。 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂 。 山中习静观朝槿 ，松下清斋折露葵 。 野老与人争席罢 ，海鸥何事更相疑 。 【注释】 烟火迟：因久雨空气湿润，烟火上升缓慢。 藜 (l)：一种可食的野菜。黍（ sh）：谷物名，古时为主食。饷：送饭食到田头。饷东菑（ z）：给在东边田里干活的人送饭。菑：已经开垦了一年的田，指初耕的田地。 夏木：高大的树木。啭（ zhun）：小鸟婉转的鸣叫。 槿（ jn）：植物名。落叶灌木，其花朝开夕谢。古人常以此物悟人生枯荣无常之理。 清斋：素食，长斋。露葵：冬葵，古时蔬菜名。 3 / 3 野老：诗人自称。争席罢：指自己要隐退山林，与世无争。 “ 海鸥 ” 句：古时海上有好鸥者，每日到海上从鸥鸟游。其父曰： “ 吾闻鸥鸟皆从汝游，汝取来，吾玩之。 ” 明日再往海上，鸥鸟飞舞而不下。这里借海鸥 喻人事。 1、哪些诗句体现了王维 “ 诗中有画（绘画美） ” 的艺术特点？ 2、清人沈德潜说： “ 本句之妙，全在
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