《经济管理基础》考核大纲[1].doc

淮阴工学院经济管理系基础课程考核大纲 课程名称： 经济管理基础 课程编号： 1816130 学时学分： 40（2.5） 专业层次： 本（专） 科 制订日期： 2010年6月 版 次： 01 归口单位： 工商管理教研室 第一部分 课程考核的有关说明一、考核对象 本课程的考核对象是全校非经济管理类专业选上本课程的本（专）科学生。 二、考核方式 本课程考核采用形成性考核和期末考试相结合的方式。形成性考核指平时作业、课堂考勤和课堂讨论等，占学期总成绩的30；期末考试占学期总成绩的70。 三、考核依据 本课程考核依据的是淮阴工学院经济管理基础课程教学大纲，参考教材是中国矿业大学出版社出版的经济管理基础（单大明、魏贤君主编）和清华大学出版社出版的经济管理基础（韩伯棠主编）。 四、考试要求 本课程是全校非经济管理类专业选上本课程的本（专）科学生的素质教育基础课，要求学生在完成理论课学习和进行了必要的实践后，能够牢固掌握本课程的基本理论、基本知识和基本技能。 因此本课程的考试着重在考核学生对基本理论和基本技能的掌握上，包括识记、理解和应用三个层次：识记指认识及须记住的内容；理解指必须加以深入了解并掌握的内容；应用指本课程知识在实践中的应用。 五、命题原则和题型 1、命题在教学大纲规定的范围之内，突出重点内容和基本知识。2、兼顾各能力层次，在一份试卷中，各层次考试题所占分数比例约为：识记25，理解40，应用35。3、合理安排试题的难易程度，题目的难易程度分为容易（E）、中等（M）和难（D）三个等级。在一份试卷中，各个等级试题所占分数比例大致为：容易30，中等50，难20。 4、本课程期末考试题型有：名词解释题、填空题、单项选择题、判断题、简答题、计算题、案例分析题等。在一份试卷中，各种题型试题所占分数比例大致为：名词解释题15、填空题15，单项选择题10，判断题10，简答题20、计算题10、案例分析题20。 六、考试形式和时限 本课程期末考试形式为开卷笔试，考试时限为120分钟。第二部分 课程考核内容和要求第一章 经济学导论【考核目的】通过考核，使学生对经济学有一个基本的认识【考核知识点】微观经济学和宏观经济学的基本概念、研究对象和研究方法【考核要求】识记：供给与需求理论、恩格尔法则、系数和作用理解：需求、组成条件与影响因素；供给、组成条件与影响因素应用：稀缺资源、需求与供给、弹性第二章 消费者行为理论【考核目的】通过考核，使学生掌握消费者偏好的衡量单位效用的定义和消费者均衡的条件【考核知识点】总效用、边际效用、边际替代率、预算线、无差异曲线【考核要求】识记：预算约束与预算约束线理解：无差异曲线的绘制与性质应用：消费者选择的条件与方法第三章 生产和成本【考核目的】通过考核，使学生掌握生产函数及其影响因素，学习研究一种（两种）可变投入的生产函数，了解生产成本的定义和构成，并能掌握生产厂商均衡的条件【考核知识点】生产函数、边际收益递减规律、等产量线、等成本线、生产者均衡【考核要求】识记：总成本、固定成本、变动成本、平均成本、平均固定成本、平均变动成本、边际成本理解：降低成本的途径：规模经济、范围经济、学习曲线应用：长期行为和短期行为、规模报酬及其类型第四章 国民经济的基本变量【考核目的】通过考核，使学生掌握国民经济的核算体系、几种常见的国民经济变量、GDP和GNP的定义与计算方法、价格指数与通货膨胀率、利率和失业率等【考核知识点】GDP和GNP、价格指数与通货膨胀率、利率和失业率【考核要求】识记：国家储蓄：政府部门储蓄、民间部门储蓄理解：价格指数：可变权数价格指数、固定权数价格指数应用：名义利率和真实利率、单利率和复利率第五章 宏观经济政策【考核目的】通过考核，使学生掌握宏观经济变动及社会总需求与总供给模型的运用、宏观经济政策的类型及其基本应用方法【考核知识点】总供求模型、财政政策类型及其应用、货币政策类型及其应用【考核要求】识记：总供给及其构成、总需求及其构成理解：财政政策的运用措施、货币政策的最终目标与中间目标应用：财政政策的工具、货币政策的工具第六章 管理学总论【考核目的】通过考核，使学生掌握管理的概念、职能和特征；企业的概念、特征和种类；了解管理理论的形成与发展，企业的形成与发展【考核知识点】企业及其特征、现代企业制度、公司的概念及其特征、管理与企业管理的概念、性质及职能、企业管理的基础工作【考核要求】识记：现代企业制度的含义及基本内容理解：管理与企业管理的概念、性质及职能 应用：有限（责任）公司的设立及其运行机制、股份有限（责任）公司的设立及其运行机制第七章 企业管理的基本原理与方法【考核目的】通过考核，使学生掌握管理的基本原理与常用的管理方法，了解管理实践中方法的运用和原理的作用原则【考核知识点】管理原理：系统原理、人本原理、动态原理、效益原理、管理方法【考核要求】识记：系统原理、人本原理、动态原理、效益原理理解：其它方法：社会学方法、心理学方法、咨询方法应用：行政方法的概念、特点及作用；经济方法的概念、特点及作用；法律方法的概念、特点及作用；教育方法的概念、特点及作用第八章 企业管理职能【考核目的】通过考核，使学生掌握计划的概念、特征及内容；组织与组织结构的概念及形式；领导与领导权力的含义；控制的概念、作用及类型【考核知识点】计划的编制过程、计划的组织实施、领导与领导权力的含义、控制的概念、作用及类型【考核要求】识记：计划的概念、特征及内容、创新：技术创新、管理创新理解：组织结构的概念、形式与设置方法、领导的含义与原则应用：组织的概念、组织工作的程序与内容、控制的概念、作用、步骤、类型与原则第九章 企业文化【考核目的】通过考核，使学生掌握企业文化的起源、概念、分类、特征、结构与作用；并对优秀的企业文化是如何促进企业的发展有一个深刻的理解【考核知识点】企业文化的起源、概念、分类、特征、结构与作用【考核要求】识记：企业文化的概述、企业文化的内容与结构、企业文化的特征、企业文化的作用理解：企业文化的国家属性、我国企业文化的现状应用：企业文化建设的意义、企业文化建设的原则、如何建设我国企业文化第十章 市场营销管理【考核目的】通过考核，使学生掌握市场营销观念的发展和营销基本内容，学习研究市场并掌握市场细分与目标市场的选择，在此基础上学习市场营销基本策略，掌握其中：产品内涵、定价基本策略、广告