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文档简介
。七年级上册第一单元劳动人类创造力的源泉(欣赏评述) 活动一观赏与描述 活动二分析与研究 活动三讨论与解释活动四体验与评价 第二单元多彩的学习生活(造型表现)优美的校园活动一体验与选择 活动二学习与研究 活动三写生与表现 校园伙伴活动一学习与研究 活动二写生与表现 在校园中健康成长活动一选材与构思活动二讨论与交流 活动三表现与绘制 第三单元传递我们的心声(设计应用)活动一收集与交流活动二学习与练习 活动三研究与设计 第四单元我为校园添色彩(综合探索) 活动一设计与展示 活动二研究与探索 活动三尝试与评述 第五单元实用又美观的生活用品七年级下册第一单元艺术生命与自然和谐交融(欣赏评述) 活动一欣赏与评述 活动二分析与研究 活动三讨论与解释 活动四体验与评价 第二单元春天的畅想(造型表现)感受春光了解春天活动一欣赏与评述 活动二生机蓬勃的春日景象 活动二研讨与实践 春天的畅想活动三创造与评价 第三单元校园的春天(设计应用) 活动一收集与交流设计标志 活动二学习与练习设计海报 活动三设计与展示运动会会场设计 第四单元校园艺术节(综合探索)活动一设计制作请柬 活动二设计布置舞台 活动三制作道具、表演 活动四总结评述 第五单元(欣赏评述) 视觉传达设计作品欣赏(一)八年级上册第一单元形象直观的表现与交流语言(欣赏评述) 活动一欣赏与评述 活动二讨论与研究 活动三评论与总结 第二单元丰富多彩的现实 多种多样的表现(造型表现)美术可以再现生活真实活动一欣赏与评述 活动二研究与讨论 活动三实践与体验活动四评价与总结 美术可以表现主观情感活动一欣赏与评述 活动二研究与讨论 活动三实践与体验 活动四评价与总结 第三单元让我们的生活更美好(设计应用)活动一学会认识环境设计 活动二学会认识产品设计 活动三室内装饰品的设计与制作 活动四设计产品的鉴别与选择 第四单元我们的画展(综合探索)活动一参观与考察 活动二策划与搜集 活动三实践与展示 第五单元视觉传达设计作品欣赏(二)(欣赏评述)展示设计八年级下册第一单元艺术表现的深层意蕴和审美价值(欣赏评述)活动一欣赏与评述 活动二分析与研究 活动三讨论与解释活动四体验与评价 第二单元装点我的居室(造型表现)活动一欣赏与感受 活动二创作与表现 体验印刷的乐趣活动三创造与表现 变废为宝因材施艺活动四创造与表现 活动五创造与表现 装点居室活动六展示与交流 第三单元增一分活泼添一分情趣(设计应用)小摆设活动一纸盒动物造型 活动二瓦楞纸动物造型 活动三线材造型常识 活动四快餐盒、塑料瓶造型 活动五蛋壳人造型 活动六小泥塑造型 活动七折纸动物造型 第四单元和谐温馨的生活空间(综合探索)活动一欣赏、交流、策划 活动二设计、实践、体验 活动三设计、实践、体验 活动四设计、实践、体验 活动五设计、实践、体验 活动六展示、评述、总结 第五单元环境艺术设计(欣赏评述)活动一室内设计 活动二考察与尝试 活动三景观设计九年级上册第一单元中国美术的辉煌历程与文化价值(欣赏评述)活动一欣赏与评述 活动二讨论与研究 活动三评论与总结 第二单元读书与藏书的情结(造型表现) 活动一讨论与欣赏 活动二创作与实践 第三单元格调高雅的生活品位(设计应用)活动一感受与思考 活动二创意与尝试贺卡蕴深情 剪纸的意蕴 结艺寓心愿 第四单元土与火的艺术(综合探索)活动一欣赏与体验 活动二探索与实践 活动三考察与交流 第五单元现代工业设计欣赏(欣赏评述)交通工具 家用电器 电子产品 公共设施九年级下册第一单元世界多元文化中的美术作品(欣赏评述)活动一欣赏与评述 活动二讨论与研究 活动三评论与总结 第二单元城乡美术文化考察(综合探索)活动一考察与研究 活动二摹制与发展 第三单元中国民间美术(欣赏评述) 活动一欣赏与描述 活动二分析与研究活动三体验与探索 第四单元社区环境美化(设计应用)活
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