通用版2020高考历史第七单元资本主义世界市场的形成和发展第27讲第二次工业革命课件必修2 .ppt

第七单元资本主义世界市场的形成和发展,必修二,第27讲第二次工业革命,目标定位,主干梳理,理一理,一、前提和条件1政治前提：19世纪下半叶，资本主义制度在欧美主要资本主义国家确立。2经济基础：第一次工业革命完成后，生产的发展和世界市场的初步形成。3理论基础：19世纪，欧美各国科学家的科学探索取得丰硕成果。二、主要成就1电的广泛使用1866年，德国人_成功研制发电机。,西门子,19世纪70年代，实际可用的发电机问世，出现集中供电的发电厂，输变电技术日益完善。电灯、电车、电话、电影放映机等电器产品纷纷涌现。2内燃机的创制和使用：以内燃机为动力，研制成功新的交通工具_和飞机。3化学工业：从煤和石油中提炼化学物质，制成多种化学合成材料。4传统工业：科学技术推动了_等传统工业的进步。,汽车,钢铁工业,三、影响1生产力：极大地提高了生产力，人类进入“_”。2工业部门：诞生了电力工业、石油工业和汽车工业等一系列新兴工业。3产业结构：重化工业取代轻纺工业成为工业生产的主要成分。4生产关系：在新兴工业和钢铁工业中，生产和资本高度集中，产生了_，资本主义进入垄断资本主义阶段。5世界市场：世界市场进一步发展，推动资本主义世界体系最终建立。,电气时代,垄断组织,四、世界市场进一步发展1原因(1)物质基础：第二次_促进了生产力的巨大增长，使世界各地经济联系更加密切。(2)交通通讯：新型_和通讯手段的出现，加强了世界各地的联系。2主要途径(1)资本主义列强在全世界划分殖民地和_，掀起瓜分世界的狂潮。(2)资本主义国家在输出商品、掠夺原材料的同时，直接向殖民地或半殖民地_。,工业革命,交通工具,势力范围,输出资本,3表现(1)政治上：19世纪末20世纪初，世界基本被资本主义列强瓜分完毕，亚非拉地区基本上都沦为殖民地或半殖民地。(2)经济上：世界贸易额增长，非工业国家与工业化国家之间的_日益明显。4影响(1)建立起以欧美资本主义列强为主导的_。(2)殖民地和半殖民地的_工业开始了艰难的发展历程。,国际分工,资本主义世界体系,民族资本主义,1第二次工业革命有哪些特点？提示：(1)具有坚实的科学理论基础。(2)侧重于基础工业、重工业、能源工业。(3)几乎同时在几个先进的资本主义国家出现。(4)在一些国家形成两次工业革命的交叉。例如：德国和日本。2何为垄断组织？提示：垄断组织是指在资本主义社会的一个或几个经济部门中居于重要地位的大企业之间的联合。它们凭借这种联合所建立的统治地位，控制相应部门的商品生产，瓜分销售市场、原料产地和投资场所，规定垄断价格，攫取高额利润。垄断组织在本质上是资本主义生产关系的局部调整。,想一想,3第一次工业革命使欧美国家实现了工业化吗？提示：否。欧美国家的工业化是通过两次工业革命建立起来的，第一次工业革命实现了以轻纺工业为支柱的工业化，第二次工业革命实现了以重化工业为支柱的工业化。4资本主义世界市场等同于资本主义世界体系吗？提示：否。资本主义世界市场不等同于资本主义世界体系。资本主义世界体系包括三个部分：资本主义政治体系、以资本主义世界市场为主要特征的资本主义经济体系和资本主义世界殖民体系，故资本主义世界市场只是资本主义世界体系的一部分。,5殖民扩张不同时期呈现出怎样的阶段特征，其主要的推动因素是什么？提示：,史论要旨,(1)第二次工业革命出现于19世纪末20世纪初，以_的发明与应用为显著特征。科学与技术的紧密结合，使新发明和新技术层出不穷并迅速广泛应用，极大地发展了社会生产力。(2)_组织的出现，适应了资本主义大生产的要求，提高了劳动生产率，这是资产阶级为了适应生产力的发展对资本主义生产关系进行的局部调整。(3)在第二次工业革命推动下，主要资本主义国家向_过渡。为了满足垄断资本主义发展的需要，西方列强加紧对外资本输出，在世界范围内划分殖民地和势力范围，到20世纪初，世界基本上被瓜分完毕，资本主义世界市场最终形成。,电力,垄断,帝国主义,考点探究,史料一工业革命后，其(资本主义)扩张是建立在占据工业发展优势的基础之上。英国依靠其商品和重炮轰击其他民族国家闭关自守的大门，在亚洲、非洲、北美洲和大洋洲占领大量殖民地，建立起“日不落”的庞大殖民帝国。工业革命结束了民族地域历史，实现了从民族历史向世界历史的转变。杨宁一主编历史学习新视野新知识,探究一,两次工业革命的影响,史料二亨利福特的创新是用于生产的流水线。放上零件的人不去固定它，放上螺栓的人不用装上螺帽，装上螺帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度，福特才得以在以后的十年中每年的生产量成倍地增长，并使零售价降低了三分之二。到1914年，路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车。摘编自韦尔奇美国创新史问题：(1)根据史料一，概括工业革命对整体世界的影响。(2)据史料二并结合所学知识，从工业发展的角度，指出福特“创新”产生的原因，简析其影响。,史料导读(1)史料一反映了第一次工业革命对整体世界的影响。解读时注意省略号前后的叙述。“英国依靠其商品和重炮轰击其他民族国家闭关自守的大门建立起日不落的庞大殖民帝国”说明了资本主义世界殖民体系的形成。“工业革命结束了民族地域历史，实现了从民族历史向世界历史的转变”说明了世界各国各地区的交往更加频繁，世界历史形成。(2)史料二反映了20世纪初美国出现了技术创新，由史料二中的时间“1914年”判断是在第二次工业革命推动下取得的成果。“1914年，路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车”说明流水线作业大大提高了劳动生产率，有助于垄断组织的产生。,探究一答案(1)工业革命促进了资本主义世界殖民体系的形成；世界市场的初步形成；世界各国各地区之间的交往更加频繁；亚非拉国家沦为欧美资本主义列强的殖民地半殖民地；成为资本主义大工业的国际市场、原料产地和劳动力供应地。(2)原因：大规模工业生产的需要；第二次工业革命的推动。影响：劳动生产率提高，成本降低；产量增加，更多人使用汽车；有助于垄断组织产生。,史论总结运用多元史观认识两次工业革命的影响(1)整体史观(全球史观)：两次工业革命中新型交通和通讯工具的发明为世界联系的加强提供了物质条件，推动了整体世界的形成和发展。(2)文明史观：两次工业革命是人类由农业文明向工业文明转变的转折点。(3)现代化史观：两次工业革命推动了全球近代化的进程，带来了政治上的法制化、民主化，经济上的工业化和城市化，思想文化上的科学化，社会生活上的文明化。,(4)社会史观：两次工业革命带来了严重的社会问题：无产阶级相对贫困化的问题，城市化问题，严重的集群性的社会问题，特殊人群的生活保障问题，医疗健康、教育、住房、社会服务问题等。(5)生态史观：两次工业革命也造成了自然环境的恶化和资源的过度消耗，影响了人类的可持续发展。,史料一英国的经济学家杰文斯1865年曾这样描述：“北美和俄国的平原是我们的玉米地；加拿大和波罗的海是我们的林区；澳大利亚有我们的牧羊场；秘鲁送来白银，南非和澳大利亚的黄金流向伦敦；印度人和中国人为我们种植茶叶，我们的咖啡、甘蔗和香料种植园遍布东印度群岛。我们的棉花长期以来栽培在美国南部，现已扩展到地球每个温暖地区。”,探究二,资本主义世界市场的形成与发展,史料二1913年，各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为：英国15%，德国13%，美国11%，法国8%，俄国4%。从1870年至1913年，原料和工业制成品的贸易额都增加了两倍多，这说明工业发达国家和初级产品生产国家之间的国际分工以及世界各国之间的相互依赖程度都加强了。吴玉廑、齐世荣世界史近代史(下卷)问题：依据以上史料并结合所学知识，说明资本主义世界市场形成的影响。,史料导读(1)史料一反映了资本主义世界市场初步形成后，英国可以在世界范围内获得它需要的原材料和初级产品，处于世界工厂地位，在世界市场上占据特殊地位。从“1865年”的时间可以判断这一时期英国已经完成了工业革命，第二次工业革命尚未开始。(2)史料二表明生产的社会化程度获得了极大提高，国际间的联系更趋密切，以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界市场进一步发展。“工业发达国家和初级产品生产国家之间的国际分工以及世界各国之间的相互依赖程度都加强了”说明世界市场推动了世界贸易发展，改变了世界贸易格局。,探究二答案发达国家占据主导地位，形成了以英国等西方国家为核心的世界市场；客观上推动了世界生产力的发展，推动了世界贸易的发展、国际分工的扩大、相互依赖程度的加强；这一切都推动了整个世界由传统社会向近代社会的转型。,史论总结对资本主义世界市场的评价(1)奴役性：殖民地半殖民地国家和地区成为帝国主义国家的原料产地、商品市场和资本输出地，帝国主义国家操纵控制着这些国家、地区的政治和经济命脉。(2)改造性：殖民地半殖民地国家的自然经济不断解体，旧思想、旧制度不断受到冲击，整个世界进一步资本主义化。(3)全球化：资本主义世界市场彻底打破了世界各地封闭孤立状态，使世界形成一个有机整体，有利于世界经济文化的交流，促进世界经济的发展。,考向研习,1.两次工业革命的异同,针对训练1(2018豫西南示范校联考)在19世纪五六十年代，英国是“世界工厂”，到19世纪末20世纪初，世界贸易形成了多中心的格局。导致这一变化的重要原因是()A英国海外殖民地的减少B自由贸易受到了各国推崇C第二次工业革命的开展D各国经济发展不平衡加剧,C,解析“到19世纪末20世纪初，世界贸易形成了多中心的格局”此时英国是世界上最大的殖民帝国，故A项错误；“形成了多中心”可见并不是所有国家都赞同自由贸易，故B项错误；“19世纪末20世纪初”第二次工业革命在各国展开，各国均取得很大的发展，故C项正确；“各国经济发展不平衡加剧”是第二次工业革命的影响，故D项错误。,2工场制度、工厂制度与垄断组织的区别与联系,针对训练2(2018河北保定调研)1870年以后，欧美国家重工业发展迅速，在重工业的各个部门，生产流程日趋复杂，一个产品需要多道工艺流程，分工与技术的复杂性与19世纪前期不能同日而语。这种现象()A增加了工人的劳动强度B促进了垄断组织的出现和发展C得益于世界各国的科学技术发展D体现了科技发明在工业中的应用,B,解析材料中“多道工艺流程，分工与技术的复杂性”与增加工人的劳动强度没有必然联系，故A项错误；材料中在重工业的各个部门“多道工艺流程，分工与技术的复杂性”，大企业能够更好的适应这一变化，大企业的联合以及对小企业的兼并，促进了垄断组织的出现和发展，故B项正确；这种现象推动了世界各国的科学技术发展，故C项错误；材料反映出工业中的应用推动科技发明，故D项错误。,真题研析,1(2016江苏高考17)下图是19世纪英国国民总收入来源示意图。对该图解读正确的是()A19世纪英国农业、林业和渔业处于稳定增长阶段B第二产业收入的增长与其发展的阶段特征不相符C第三产业收入的增长并未体现工业化阶段的特征D经济收入与国民经济在结构的变化上呈现出一致,D,解析本题考查两次工业革命。从上图可知，从1801年到1901年，英国农业、林业、渔业发展总体来说变化不大，但略有起伏，因此不能说处于稳定增长阶段，故A项错误；从上图可知，贸易和运输业，制造业、煤矿业和建筑行业在第二次工业革命时期收入的增长明显高于第一次工业革命时期，说明第二产业收入的增长与其发展的阶段特征相符，故B项错误；从上图可知，来自政府、专业机构、国内服务行业以及海外的收入在第二次工业革命时期的收入远远高于第一次工业革命时期，第三产业收入的增长体现了工业化的阶段特征，故C项错误；从上图可知，英国从1801年到1901年，国民经济的结构开始发生变化，第二产业、第三产业比例显著增加，国民总收入也显著增加，两者是相一致的，故D项正确。,2(2015全国卷33)由表可以推知，19世纪70年代到20世纪初()表英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例表A欧美发达国家已经开始盛极而衰B世界各地的工业化有所发展C世界各国工业发展差距明显缩小D世界经济结构发生重大变化,B,解析从表1可以看出，英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例虽然是下降的，但幅度不大，仍占据垄断地位，欧美发达国家已经开始盛极而衰与表1不符，故A项错误；英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例下降，反映出其他地区的工业生产总和上涨，即世界其他地区的工业化有所发展，故B项正确；从表1四国工业生产总和的比例无法得出各国工业发展程度，故C项错误；第二次工业革命促进世界经济结构的变化，但与表1内容无关，故D项错误。,3(2015海南高考11)下表为18001900年欧洲和中国在世界制造业产量中所占份额(%)据此可知()A传统手工业在中国越来越占据优势B中国所占份额减少缘于制造业衰退C工厂的出现加速了欧洲工业化发展D工业化是欧洲超越中国的主要原因,D,解析随着列强的侵略，中国的小农经济开始解体，因此传统手工业在中国越来越占据优势的说法不符合史实，故A项错误；中国所占份额减少主要在于欧洲工业革命后，制造业迅速发展，而非中国制造业衰退，故B项错误；工厂的出现是工业化发展的表现，不是推动欧洲工业化发展的原因，故C项错误；从材料中可以看出18001900年欧洲和中国在世界制造业产量中所占份额欧洲明显多于中国，这主要是因为欧洲完成了工业革命，故D项正确。,4(2017北京高考37)(节选)儿童：成长、保护与发展材料二大约在17、18世纪，新的儿童观念逐渐形成。卢梭认为：“在自然的秩序中，所有的人都是平等的。”“儿童时代有属于它自己的独特观察、思维、感知方式。”18世纪末，童工约占西方工人总数的1/10，平均每天工作1314小时。1821年，法国爆发了反对雇佣童工的抗议。19世纪，英法等国先后颁布一系列法律，限定童工的最低工作年龄及工作时间，并规定儿童要接受教育。1884年，伦敦防止虐待儿童协会成立。在此前后，英法等国先后制定法律，保护儿童免受肉体及精神侵害；剥夺虐待儿童的家长的监护权。,1904年，法国设立儿童福利部。1908年，英国设立儿童法庭。1924年，第一份儿童权利宣言提出儿童应受特殊保护。1946年，联合国设立儿童基金组织。1989年国际儿童公约确认每个儿童均有生存权、受保护权、发展权和参与权。现已有196个国家签署该公约。(2)阅读材料，概括1819世纪儿童保护方面取得的成就，并结合所学分析其背景；概括20世纪以来儿童保护的新特点。,答案(2)成就：人们认识到儿童是与成人不同的特殊群体；社会采取行动保护儿童；国家通过立法保护儿童的身心健康；注重儿童的受教育权利。背景：启蒙运动的“天赋人权”观念，成为儿童权利保护的思想基础；工业革命时期，大量使用童工引起社会关注；随着资本主义制度的发展，国家直接釆取措施，保护儿童。特点：出现了专门保护儿童权利的国家机构和国际组织；儿童权利保护的深度和广度不断扩大；儿童权利保护成为国际共识。,解析(2)第一小问，成就，根据材料二中卢梭认为“儿童时代有属于它自己的独特观察、思维、感知方式”得出是人们认识到儿童是与成人不同的特殊群体，根据材料二中“19世纪，英法等国先后颁布一系列法律，限定童工的最低工作年龄及工作时间，并规定儿童要接受教育”得出社会采取行动保护儿童，根据材料二中“1884年，伦敦防止虐待儿童协会成立。在此前后，英法等国先后制定法律，保护儿童免受肉体及精神侵害；剥夺虐待儿童的家长的监护权”和1904年以来成立的一系列的组织和机构得出是国家通过立法保护儿童的身心健康，注重儿童的受教育权利。第二小问，特点，根据材料二中1904年，法国设立儿童福利部，1908年，英国设立儿童法庭，1946年，联合国设立儿童基金组织得出是出现了专门保护儿童权利的国家机构和国际组织，根据材料二中从限定工作年龄和防止受虐待到“1989年国际儿童公约确认每个儿童均有生存权、受保护权、发展权和参与权”说明儿童权利保护的深度和广度不断扩大，根据材料二中“现已有196个国家签署该公约”说明得到了国际较为普遍的认同。,【备考方略】1利用新材料、新情境考查第二次工业革命的重大成果及其影响。2联系国际形势考查第二次工业革命对世界政治格局以及资本主义世界市场形成的影响。,1(2018四川绵阳一模)阅读下表，可以得出的结论是()英、法、美、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例表A欧美发达