高中物理 第7章 机械能守恒定律章末小结课件 新人教版必修2.ppt

成才之路物理,路漫漫其修远兮吾将上下而求索,人教版必修2,机械能守恒定律,第七章,章末小结,第七章,(3)从能量角度分析，此方法既适用于恒力做功，也适用于变力做功。根据功是能量转化的量度，若有能量转化，则必有力对物体做功。如果系统机械能增加，说明外界对系统做正功；如果系统机械能减少，说明外界对系统做负功。,2功的计算方法(1)定义法求功：利用公式WFlcos求功。(2)利用功率求功：若牵引力做功时发动机的功率P一定，则在时间t内做的功可用WPt来求。,(3)根据功能关系求功根据以上功能关系，若能求出某种能量的变化，就可以求出相应的功。,答案：(1)25J(2)78.5J(3)0(4)41J,二、动能定理的理解及应用1对动能定理的理解(1)W总W1W2W3是包含重力在内的所有力做功的代数和，若合外力为恒力，也可这样计算：W总F合lcos。(2)动能定理是计算物体位移或速率的简捷公式，当题目中涉及位移时可优先考虑动能定理。,(3)做功的过程是能量转化的过程，动能定理表达式中的“”的意义是一种因果联系的数值上相等的符号，它并不意味着“功就是动能增量”，也不意味着“功转变成了动能”，而是意味着“功引起物体动能的变化”。(4)动能定理公式两边每一项都是标量，因此动能定理是一个标量方程。,2应用动能定理的注意事项(1)明确研究对象的研究过程，找出始、末状态的速度。(2)对物体进行正确的受力分析(包括重力、弹力等)，明确各力做的功大小及正、负情况。(3)有些力在运动过程中不是始终存在，若物体运动过程中包含几个物理过程，物体运动状态、受力等情况均发生变化，则在考虑外力做功时，必须根据不同情况，分别对待。(4)若物体运动过程中包含几个不同的物理过程，解题时，可以分段考虑，也可视为一个整体过程，列出动能定理求解。,(1)选手放开抓手时的速度大小；(2)选手在传送带上从A运动到B的时间；(3)选手在传送带上克服摩擦力做的功。答案：(1)5m/s(2)3s(3)360J,三、机械能守恒的判断及应用1机械能是否守恒的判断(1)物体只受重力，只发生动能和重力势能的相互转化，如自由落体运动、抛体运动等，机械能不变。(2)只有弹簧弹力做功，只发生动能和弹性势能的相互转化，如在光滑水平面上运动的物体碰到一个弹簧，和弹簧相互作用的过程中，对物体和弹簧组成的系统来说，机械能守恒。,(3)系统受重力和弹簧的弹力，只有重力和弹力做功，只发生动能、弹性势能、重力势能的相互转化，如自由下落的物体落到竖直的弹簧上和弹簧相互作用的过程中，对物体和弹簧组成的系统来说，机械能不变。(4)除受重力(或弹力)外，还受其他力，但其他力不做功，或其他力做功的代数和为零，如物体在沿斜面拉力F的作用下沿斜面向下运动，其拉力的大小与摩擦力的大小相等，在此运动过程中，其机械能不变。只要满足上述条件之一，机械能一定守恒。,2应用机械能守恒定律的解题思路(1)明确研究对象，即哪些物体参与了动能和势能的相互转化，选择合适的初态和末态。(2)分析物体的受力并分析各个力做功，看是否符合机械能守恒条件，只有符合条件才能应用机械能守恒定律。(3)正确选择守恒定律的表达式列方程，可对分过程列式，也可对全过程列式。(4)求解结果并说明物理意义。,(1)Ep的大小；(2)判断m能否沿圆轨道到达M点。,答案：(1)1.6J(2)不能到达M点,从近几年新课标地区各地高考试题看，高考命题在本章呈现以下规律：(1)从题型看，选择题、填空题和计算题均有，从知识角度看，对功、功率、动能、势能等概念的理解多以选择题的形式考查，对“探究弹簧的弹性势能”、“验证机械能守恒定律”等实验，多以填空题的形式考查，对动能定理、机械能守恒定律及功能关系的考查多以综合计算题的形式考查。,(2)动能定理、机械能守恒定律的应用是高考的重点考查内容之一，考查形式多样，考查角度多变，大部分试题与牛顿定律、圆周运动、平抛运动、航空航天及电磁学知识相联系，试题设计思路隐蔽，过程复杂，且与生产、生活、现代科技相联系，综合性强，难度较大。,点评：本题考查验证机械能守恒定律，意在考查考生的综合实验能力。,点评：本题主要考查动能定理、机械能守恒定律、平抛运动规律及其相关的知识，意在考查考生灵活运用相关知识分析、解决问题的能力。难度较大。,答案：C,解析：根据动能定理，物体动能的增量等于物体所受合力做功的代数和，即增加的动能为EkWGWf1900J100J1800J，A、B项错误；重力做功与重力势能改变量的关系为WGEp，即重力势能减少了1900J，C项正确，D项错误。,答案：C,答案：AC,答案：AB,该同学在实验中没有记录交流电的频率f，需要用实验数据和其他题给条件进行推算。(1)若从打出的纸带可判定重物匀加速下落，利用f和图(b)中给出的物理量可以写出：在打点计时器打出B点时，重物下落的速度大小为_，打出C点时重物下落的速度大小为_，重物下落的加速度的大小为_。(2)已测得s18.89cm，s29.50cm，s310.10cm；当地重力加速度大小为9.80m/s2，试验中重物受到的平均阻力大小约为其重力的1%。由此推算出f为_Hz。,(1)试验中涉及到下列操作步骤：把纸带向左拉直松手释放物块接通打点计时器电源向左推物块使弹簧压缩，并测量弹簧压缩量上述步骤正确的操作顺序是_(填入代表步骤的序号)。,(2)图(b)中M和L纸带是分别把弹簧压缩到不同位置后所得到的实际打点结果。打点计时器