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文档简介
第21课从蒸汽时代到互联网时代,第七单元近代世界科学技术的发展,学习目标,基础认知学习思考,内容索引,深化探究核心突破,巩固练习随堂反馈,基础认知学习思考,一、蒸汽时代1.概况:18世纪下半期至19世纪上半期,蒸汽技术已经形成比较完整的体系,引起了人类社会的大变革。2.发明与改进(1)在瓦特之前,有人发明了蒸汽机,但效率很低。(2)1765年至1784年,瓦特先后发明了装有冷凝器的蒸汽机和联动式蒸汽机,对蒸汽机进行了改良并取得了专利。3.影响(1)瓦特发明的新式蒸汽机,在采矿、纺织、冶金和造纸等工业部门得到广泛应用,从而引发了革命。(2)推动着工场手工业向过渡,极大地加快了西方国家的进程,改变了原有的工业布局。,单动式,动力,近代工业,工业化,思维点拨蒸汽机的发明打破了自然条件对工业生产的限制,为工业生产提供便捷、高效的动力,使工业生产可以集中在城市中进行,大大促进了城市化和工业化的进程。,1.“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一种元素让爱迪生点燃了世界”该广告词中瓦特的贡献是什么?,提示,提示改良蒸汽机。,学习思考,二、电气革命1.条件:1831年,英国科学家发现了感应电流,为发电机的研制奠定了理论基础。2.过程(1)1866年,德国工程师西门子发明了;1876年,科学家贝尔发明了;1879年,美国科学家爱迪生发明了。这三大发明,开创了人类的电气时代。(2)1882年,创建了世界上第一个发电工厂。随后,欧美国家相继成立一批电气公司,电力技术的基本完成。人类社会从此进入电气时代。,法拉第,发电机,电话,电灯,爱迪生,产业化,3.影响(1)使人类得到了强大、清洁的能源,大大提高了。(2)不仅推动西方主要国家完成了,也改变了这些国家的社会结构和阶级结构。(3)到19世纪末,主要西方国家出现了垄断和垄断组织,资本主义世界进入了一个新的历史时期。,社会生产力,第二次工业革命,思维点拨19世纪晚期,电的发明和应用在众多技术发明中最为重要,不仅从根本上改变了整个工业生产的面貌,而且直接改变了人类的生活方式,使人类进入了电气时代。,提示分别代表的成就:第一次工业革命、第二次工业革命。图一推动人类进入蒸汽时代,图二推动人类进入电气时代。,2.下面两幅图片分别代表了哪次科技革命的成就?其中图一、图二的发明分别推动人类进入什么时代?,学习思考,提示,图一图二,三、互联网时代1.背景:20世纪,现代科学技术迅速发展。2.发展历程(1)1946年,世界上第一台电子计算机在研制成功,奠定了现代信息技术的基础。(2)网络技术出现于20世纪中期,开始用于,随后转为民用。(3)20世纪90年代以后,互联网进一步发展为互联网。3.影响:互联网是一把“双刃剑”(1)积极:互联网把人类社会带入时代,给人们的提供了极大的便利。(2)消极:、信息垃圾等,也干扰甚至破坏着人们的正常生活。,美国,50年代,军事,国际,信息,生活,网络犯罪,历史认识科学与技术在推动生产力发展方面起着越来越重要的作用,科技转化为生产力的速度加快;现代科学技术是一把双刃剑。我们在享受先进科技带来欢乐的同时,也应尽力避免、克服它所带来的负面影响。,提示(1)利:开阔视野;加强对外交流;促进个性化发展;促进学业等。(2)弊:各种宣扬色情、凶杀、暴力、赌博等内容的信息污染青少年心灵;沉迷于虚拟世界,脱离现实社会;社会交际能力缺乏;沉迷于网络,耗费时间,荒废学业等。,3.观察右面的图片。根据图片,分析互联网对青少年有怎样的影响?,学习思考,提示,深化探究核心突破,主题一“蒸汽时代”和电气时代,1.蒸汽机的发明与应用史料一事实上,在18世纪和19世纪早期科技进步的最明显的特征之一就是,发明者大部分是天才的修补工、自觉的机修工和工程师以及其他自学成才者,许多事例表明,“实验方法”无法确定,不能准确描绘这一时期的科学和技术研究,“反复试验法”也许更恰当。R.卡梅伦世界经济史,答案主要依靠的是经验和技巧,科技含量不高。,教你读史表明蒸汽时代的发明者多是工人或者技师、文化层次不高;表明当时许多发明多是经验的积累。问题思考(1)史料一反映了“蒸汽时代”的发明具有怎样的特点?,答案,史料二瓦特所发明的蒸汽机,就是欧洲产业革命的原动力,的确是一件具有划时代历史意义的大事。冯作民西洋全史问题思考(2)如何理解史料二中蒸汽机是“欧洲产业革命的原动力”?,答案,答案瓦特所发明的蒸汽机是“欧洲产业革命的原动力”,主要原因是蒸汽机适应了不同工厂的需要,大大推动了机器的普及,促进了工业化和城市化的进程。,2.电气时代的新变化史料一1870年以后,科学开始起了更加重要的作用。渐渐地,它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家全球通史问题思考(1)史料一反映了“电气时代”的发明具有怎样的特点?,答案电气时代的发明主要依靠精密实验和科学理论的推动。,答案,答案成就:电灯、电车、电梯、电话以及各种家用电器。影响:改变了城市的面貌和人们的社会生活。,史料二蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个更大无比的革命力量电力的火花将取而代之。马克思问题思考(2)史料二评价了“电力的火花”取代“蒸汽大王”的巨大作用,这些“电力的火花”有哪些成就?对人们的生活具有怎样的影响?,答案,蒸汽机的发明和电力的应用对社会发展的影响(1)社会生产力大幅度提高瓦特改良的蒸汽机出现后,机器生产在几乎所有工业部门得到迅速发展,而蒸汽动力驱动的轮船和火车又使交通运输更加便捷,大大促进了生产力的发展。发电机的发明及其他电气技术的应用,使机器的使用更加普遍,更多的工业部门涌现出来,生产技术也更加先进。工业革命出现了新的技术革命浪潮,促进了工业的迅速发展。,史论总结,(2)社会结构和世界形势的改变资产阶级由于掌握了先进的生产力,实力日益强大,开始确立对世界的统治。随着信息交流和交通运输的便捷,世界各地的联系更加密切,世界日益成为一个整体。(3)社会财富增加和人们生活更加丰富多彩。蒸汽机出现以后,新兴城市不断涌现,加快了近代城市化进程。电气技术的广泛应用,使城市面貌发生了巨大变化。(4)不能忽视的问题就是环境污染的逐步加剧。,主题二信息时代,1.特点史料科学技术本身的发展速度越来越快科学成果商品化的周期越来越短,科学技术转化为生产力的速度越来越快科学技术的社会化趋势大为增强胡才珍精粹世界史问题思考史料反映了“信息时代”具有怎样的特点?,答案科学技术在推动生产力发展方面起着重要作用,且转化为生产力的速度加快。,答案,2.影响史料2006年美国时代周刊年度人物是网民。2006年年初接任时代周刊执行总编辑的施滕格尔说:“我愿意看到年度人物是一个人,今年的年度人物确实是一个人,不是计算机或者类似的东西。我们只是感到没有哪一个个人可以代表这一现象。”,问题思考“网民”成为美国颇具影响力的时代周刊年度人物,这说明了什么问题?网络对社会产生了哪些重要影响?,答案,答案问题:网络深深影响到社会生活的各个方面;网络成为人们生活不可或缺的部分。影响:改变了人们的价值观念和生活方式、工作方式;创造了高新技术产业,催生了知识经济;加快了信息传播,推动了世界经济一体化进程。,记知识纲要,课堂小结,背核心术语1.蒸汽机的发明推动了第一次工业革命的开展,人类社会进入蒸汽时代。2.发电机和其他电力技术发明的出现,促进了第二次工业革命的到来,电气时代来临。3.以互联网为代表的信息技术的迅速发展,极大地改变了人们的交往方式,人类进入信息时代。,巩固练习随堂反馈,1.(2017唐山高二期中)1853年美国纽约世博会上,出现了由美国人奥的斯设计的升降装置,这是电梯的前身。它的动力来自于A.电力B.蒸汽C.石油D.畜力,解析注意题干中的关键信息“1853年”,当时第二次工业革命还未开始,排除A、C两项。畜力是第一次工业革命以前的主要动力。再结合图中的第三部分动力分析,排除D。由所学知识可知,蒸汽机是此时的主要动力机,故选B。,答案,解析,1,2,3,4,5,解析工业革命最先在英国展开,“蒸汽时代”的到来导致英国对铁的需求增大,推动了英国冶铁业的发展,故A项正确。,2.(2017保定期末测试)“由于蒸汽机的使用,使机器的构件发生了本质变化。比如珍妮纺纱机原来是木质的,如果用蒸汽机带动的时候,木头就不行了,它就需要用铁来制造,这样对铁的需求就非常大了。”从中可得出蒸汽机的使用A.促进了英国冶铁业的发展B.使木制材料退出英国市场C.利于欧洲钢铁冶炼技术兴起D.淘汰了山区棉纺织工业,答案,解析,1,2,3,4,5,3.“人类能够用电报与世界各地的同胞通讯。这些成就表明了工业革命这一阶段的影响和意义。”这一阶段的成就还有A.工厂作为工业生产的主要组织形式出现B.利用蒸汽机作动力机C.发电机、电动机改变了人类的生产和生活D.利用互联网加强联系,答案,解析,解析通过材料中的“电报”可以判断出“这一阶段”是第二次工业革命时期。A、B两项属于第一次工业革命时期,D项属于信息时代,均可排除。,1,2,3,4,5,4.(2017广东百校联考)今天人们常以“蒸汽时代”和“电气时代”来命名第一、二次工业革命发生和演进的历史阶段,这是因为蒸汽和电气技术的应用A.改变了当时工人的经济地位B.密切了世界各地的联系C.解放了人类的体力劳动D.改变
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