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三年级语文下册期中质量抽测试题 一、基础训练。1、拼音写词语。（16分）chn shn l gu u r ci jin n wi k long bi cn b sh 2、比一比，组成词语。（16分）待（ ） 采（ ） 梦（ ）膊（ ）侍（ ） 彩（ ） 禁（ ） 博（ ） 3、把下面词语补充完整。（6分）恍（ ）大（ ） 自（ ）自（） 若（ ）若（ ）（）（ ）不懈 （ ）（ ）致志 （ ）( )私语4、把下面句子换个说法，不改变原来的意思。（8分）例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。 、这眼前的一池荷花就是一大幅活的画。_例：它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。因为它一使劲，伤口又裂开了，所以就掉了下来。、看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。_二、回顾课文内容填空。（14分） ）、一身（ ）的羽毛，一对（ ）的翅膀，加上（ ）似的尾巴，凑成了（ ）的小燕子。 2）、翠鸟（ ）苇秆，（ ）飞过去，（ ）小鱼，（ ）水面往远处飞走了。 三、课外阅读 小山羊我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。1.根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。（6分）（ ）的毛 （ ）的腿 （ ）的尾巴（ ）的耳朵 （ ）的眼睛 （ ）的胡子2按短文内容真空。（7分）（1）短文先写小山羊全身的_，再写它的_，接着写它的_，最后写小山羊的头部。（2）短文在写小山羊头部时，又分别具体地描写了它的_、_、_、_、_。四、习作表达。（27分）题目：我的妈妈提示：先想想你的妈妈有什么特点，再想想这个特
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