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盐城师范学院毕业设计开题报告题 目: 基于安卓的盐城师范教学督导平台设计与实现 姓 名: 二级学院: 信息工程学院 专 业: 数字媒体 班 级: 12(2)班 学 号: 指导教师: 职称: 讲师 2015年 10月 10日一、研究的目的、意义等:研究背景: 当前,高职教育的快速发展为我国高等教育实现大众化的目标做出了重要贡献,同时也为国家培养了大量高技能应用人才,为我国经济的发展提供了巨大的人才支持和技术保障。但高职教育在规模迅速扩大的同时亦存在诸多问题,其中较为突出的就是高职教育质量不尽如人意,特色不明显。因此,教学质量成为高校生存与发展的生命线,建立一套科学、完整的教学质量监控体系是保证教学质量的有效途径,在学校的生存和可持续发展方面具有深远的意义。而教学质量评价则是高校教学质量监控的关键环节之一。 教学质量评价作为高校教育评价的核心内容,是高校对教学进行宏观调控和实现教学管理科学化的重要依据,是高校保证和提高教学质量的重要措施。因此,设计一套科学的评价指标体系并设置合理的权重至关重要,也是目前高校研究的课题。在“以质量求生存,以特色促发展”理念深入人心的今天,传统的以学生成绩作为评价教师唯一依据的教学评价方法受到了普遍的抛弃,取而代之的是全方位、多层次的教学质量评价方法。二、研究步骤与目标:第l章 研究背景: 11高校目前的评教工作状况 12本项目的主要工作概述 121研究目标 122研究内容123采取的研究方法、技术路线第2章 教学质量评价系统流程分析:21系统建设原则 211开放性 212可扩展性 213可靠性 214安全性 215可管理性 22教学质量评价系统的业务分析 221明确工作流程222教学评价的过程 223教学评价内容的设计 225系统的效率和安全 23教学质量评价系统的必要性和可行性 24教学质量评价系统的功能需求 25系统的开发策略和步骤第3章系统设计与实现: 31系统分析 311角色定义 312系统数据流分析 313系统流程图 315数据库设计分析 316系统运行环境要求 32系统设计 321设计原则 322模块设计 323功能设计 324数据库设计 33系统实现 331系统运行环境 332系统功能的实现 333教学管理人员用户功能的实现第4章系统效果与评价第5章结论参考文献三、参考文献汪威毅,万晓兰高校教学质量评估体系科学化的思考福州大学学报(哲学社会科学版),2001年增刊:186189赵军,胡剑波,杨健康我国高校教学质量保障体系若干问题的研究湖南大学学报(社会科学版),2002,5:224226王琰春,张胜军,赵菊梅高校教师教学重量评价存在的问题及对策理工高教研究,2006,1:6667黄成林国外教师教学质量评价发展的研究及启示清华大学教育研究,2006.冯玉芳美国高校教师教学评价研究河北师范大学硕士学位论文,2004,05黎永碧基于网络技术的教学评价系统需求分析 数字技术与应用2009.罗港基于校园网的教师教学评价系统的设计与实现大连理工大学硕士学位论文,2007,12张金姬,曹建庆教师教学质量评测系统的研制与开发常州信息职业技术学院学报,2006,5(1):3335四、特色或创新之处:结合Android语言开发系统、数据库服务、客户端-服务端的架构、对基于安卓开发平台的使用进行应用研究。研究出软件开发的设计思想、开发流程、数据连接、功能模块设计。在此基础上采用Emmagee进行软件测试,从而保证系统的正常稳定运行。五、研究计划及预期进展:1、2016.01.15前后,填写开题报告、选题报表和任务书,并上传。2、2015.03月初,明确工作流程,完成教学评价内容和过程。3、2015.03月中前,数据收集及数据库设计。4、2015.03月末前,流程图和模块设计。 5、2015.04月中,功能实现、项目初步完成。6、2015.04月末前,系统环境

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