2019高考生物二轮复习 专题六 实验 第Ⅰ课时 教材基础实验分类归纳——系统知识课件.ppt

,第课时教材基础实验分类归纳系统知识,串点成面自成体系,类型(一)显微观察类实验,一过基础,_染液,常用实验材料,染色剂,细胞状态,观察对象,观察方式,实验名称,成熟植物细胞，如紫色洋葱_,无,_,紫色大液泡,原色观察,观察植物细胞的质壁分离与复原,菠菜叶(稍带叶肉的下表皮)、藓类的叶,无,_,叶绿体,原色观察,观察叶绿体,洋葱根尖,死,染色体,低温诱导染色体加倍,_,_溶液(或醋酸洋红液),_,染色体,观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,人的口腔上皮细胞,_,_,线粒体,观察线粒体,人的口腔上皮细胞,_,死,核酸,染色观察,观察DNA和RNA在细胞中的分布,甲基绿、吡罗红,活,健那绿,死,龙胆紫,洋葱根尖,改良苯酚品红,活,活,鳞片叶外表皮,取材原因,实验名称,取材部位,材料易得，且低温(4)下根尖也能分裂生长，诱导染色体变异率较高,低温诱导植物染色体数目的变化,材料易得，且分生区细胞分裂能力_，染色体数目少，易于观察,观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,根,色素含量_,叶绿体中色素的提取和分离,管状叶,内表皮细胞近于_色,观察DNA和RNA在细胞中的分布,细胞较大，外表皮细胞有_，内表皮细胞有明显的细胞核,使用高倍显微镜观察细胞的多样性,外表皮细胞含_,植物细胞的质壁分离和复原,鳞片叶,叶,用途,酒精浓度,用于光合作用_的提取,无水乙醇,低温诱导染色体加倍实验中用于冲洗卡诺氏液,与质量分数为15%的盐酸混合用于有丝分裂实验中的_,体积分数为95%,在土壤小动物类群丰富度调查实验中用于杀死并保存小动物；消毒,体积分数为70%,在脂肪检测中用于_,体积分数为50%,盐酸的作用,实验名称,质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精按11混合成_液，使组织中的细胞相互分离,观察根尖有丝分裂，低温诱导染色体加倍,改变膜的通透性，加速染色剂进入细胞；使染色质中的_与_分离，有助于DNA与染色剂结合,观察DNA和RNA在细胞中的分布,二过易错,三过小题,03,类型(二)物质提取与检测类实验,一过基础,备注,生物材料,颜色,试剂,实验名称,先加A液，后加B液，摇匀使用,豆浆、稀蛋清等,_,_试剂,蛋白质的检测,需用高倍镜观察,花生种子切片,_,苏丹(或)染液,脂肪的检测,现配现用、水浴加热,苹果或梨匀浆等,_沉淀,_,还原糖的检测,脱色的叶片,蓝色,碘液,淀粉的检测,斐林试剂,砖红色,橘黄,双缩脲,紫色,(或红)色,备注,生物材料,颜色,试剂,实验名称,酒精要提前冷却，鉴定时需水浴加热,鸡血、菜花等,提取液：NaCl溶液、冷酒精；鉴定液：二苯胺试剂,DNA的粗提取与检测,新鲜的绿叶(如菠菜叶),胡萝卜素：_；叶黄素：黄色；叶绿素a：_；叶绿素b：黄绿色,提取液：_；分离液：_,绿叶中色素的提取和分离,无水乙醇,层析液,橙黄色,蓝绿色,二过易错,三过小题,03,类型(三)模拟、调查类实验,一过基础,二过易错,三过小题,03,类型(四)探究类实验,一过基础,无关变量,因变量,自变量,实验名称,葡萄糖溶液、石灰水的量、温度、pH、锥形瓶的洁净程度等,CO2生成量(澄清石灰水的浑浊程度)；酒精产生量(用酸性的_检测),_,探究酵母菌的呼吸方式,温度、底物量、酶量、试管的洁净程度、反应时间、操作程序等,_(气泡的数量或带火星的卫生香燃烧的猛烈程度),_(至少三种),探究pH对过氧化氢酶活性的影响,pH、底物量、酶量、试管的洁净程度、反应时间、操作程序等,_(加碘液后溶液颜色的变化),_(至少三种),探究温度对淀粉酶活性的影响,不同温度,酶的活性,不同pH,酶的活性,氧的有无,重铬酸钾,水族箱的培养条件和环境等,群落的变化,_,探究水族箱中的群落演替,培养液的成分、培养条件、空间等,酵母菌种群数量,_,探究培养液中酵母菌数量的动态变化,实验材料的一致性、生长素类似物浓度的准确性、处理时间的一致性等,扦插枝条的_,不同浓度的生长素类似物,探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度,琼脂块的一致性、NaOH溶液的量、浸泡的时间、测量的准确性等,_,细胞体积的大小,模拟探究细胞表面