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南阳理工学院毕业设计(论文)开题报告电子与电气工程 学院 电气工程及其自动化 专业 课题名称: 3D空间立体显示系统设计与实现 学生姓名: 学 号: 指导教师: 报告日期: 2014-1-51本课题所涉及的问题在国内(外)的研究现状综述3D空间立体显示系统一改传统的平面流水灯的风格,从平面向立体发展,通过更宽广的三维空间呈现出更加绚丽的效果,直接冲击着人们审美视觉,不在停留在乏味的平面成像。可以广泛应用于广告公司、交通运输、车站、商场、医院、宾馆、证券市场、工业企业管理等公共场所。(1)、本课题主要涉及问题:通过所做课题,综合设计3D空间立体显示系统硬件电路(包含控制,驱动和显示电路),通过控制电路完成LED的驱动,将超炫的动画效果显示出来(2)、国内研究现状:国内这一技术发展很早,最初3D空间立体显示是由四千多棵光艺高科技“发光树”组成的,在2009年10月1日天安门广场举行的国庆联欢晚会上面世,这是新中国成立六十周年国庆晚会最具创意的三大法宝之首,自从国庆60周年联欢晚会开始演练后,3D立体显示吸引了全国人民的关注。3D空间立体显示在气势和整体感觉上,融合了北京奥运会开幕式“击缶而歌”和“活字印刷”的风格,而各种图案则与贯穿奥运会开幕式的“画卷”有异曲同工之妙。可以根据爱国歌曲的不同内容,展示不同的造型和图案,具有丰富的视觉效果。(3)、国外研究现状:国外近年来3D空间立体显示技术发展迅速,技术也越来越成熟与完善,随着社会经济的不断进步,人们对LED显示器的认识不断加深,其应用领域越来越广。目前正朝着更高亮度、更高耐气候性、更高的发光密度、更高的发光均匀性,可靠性、全色化方向发展。2本人对课题任务书提出的任务要求及实现预期目标的可行性分析(1)、任务要求1)查找与本研究项目有关的书籍材料。 2)学习了解STC12C5A60S2以及其他模块的工作原理。 3)设计控制系统,驱动电路和显示电路。 4)完成3D空间立体显示系统的程序和硬件调试。(2)、预期目标的可行性分析: 1)研究的必要性:通过学生对知识的综合应用和实践理论,全面贯通大学所学的知识,体现“科技是第一生产力”的思想,有利于激发和培养青少年的科技创新能力和实际动手能力,从而激发全民的科技意识。 2)设计原理可行性:该系统采用STC12C5A60S2系列芯片为核心控制单元,再加上外围的驱动电路、显示电路等,可直接进行测试,故其具有可行性。 3)知识能力的可行性:通过平时所掌握硬件设计能力和实际的专业,近几年的大学学习使得我掌握单片机知识,培养扎实了软硬件设计能力,运用所学相关专业知识解决检测与控制领域相关问题, 4)实验条件的可行性:学院具备该方面的实验室与试验测试设备,毕业设计试验器件,并且在老师的精心指导下,按照研究课题设计要求经过设计、调试与测试分析,一定能够按计划完成研究任务的系统设计指标的要求,理论与实际相结合起来。3本课题需要重点研究的、关键的问题及解决的思路(1)、关键问题(包含系统设计指标):1)该3D空间立体显示系统主体部分由512个LED灯组成,纯手工焊接,工作量大,需要很强的动手能力,同时LED容易损坏,坏点检修困难;2)静态显示容易实现,但清晰连贯的动态显示不容易实现。(2)、主要功能模块: 1)控制部分:采用60K的STC12C5A60S2控制核心,其它相关的外围电路构成本系统的模块;时钟信号电路:采用普通晶体时钟源,其中晶体用11.0592MHZ的石英晶振; 2)驱动部分:驱动整个系统的512个LED灯; 3)显示部分:通过对单片机编程,利用程序来控制LED的亮灭,以达到动画的效果;(3)、解决思路:熟练地应用所学知识及软硬件设计能力,通过对控制、硬件电路、三维显示技术等多个学科了解和学习,综合解决在研究时所遇到的问题。4完成本课题所必须的工作条件(如工具书、实验设备或实验环境条件、某类市场调研、计算机辅助设计条件等等)及解决的办法(1)南阳理工学院电子学院源动力创新实验室。(2)技术支持:源动力电子网 。(3)主要参考资料:1 姚永平等. STC12C5A60S2系列单片机器件手册M. www.STCMCU.com 2 刘兴钊数字信号处理M北京电子工业出版社. 2010.503-127 3 童诗白. 模拟电子技术M北京高等教育出版社. 2001133-14.4 张毅刚基于Proteus的单片机课程的基础实验与课程设计M北京:人民邮电出版社.2012:32-995 阮永松.打造音乐频谱时钟,无线电J.2012-6(总第597期):44-47.6 aGuegu,官微宏.3D8串口数据通讯协议v1.5M./view/548b12e3551810a6f524868b.html.5完成本课题的工作方案及进度计划第一阶段:熟悉任务,查找资料,进行开题 第1-2周第二阶段:系统硬件设计 第3-5周第三阶段:系统软硬件调试 第6-7周第四阶段:系统软件调试 第8-11周第五阶段:整体系统调试 第12周第六阶段:撰写论文 第13-15周第七阶段:答辩。 第16周6指导教师审阅意见指导教师(签字): 年 月 日7学院毕业设计(论文)工作领导小组评审意见 领导小组组长(签字): 学院(签章) 年 月 日说明:1. 本报告必须由承担毕业设计(论文)课题任务的学生在接到“毕业设计(论文)任务书”、正式开始做毕业设计(论文)的第2周或第3周末之前独立撰写完成,并交指导教师审阅。2. 每个毕业设计(论文)课题撰写本报告一份,作为指导教师、毕业设计(论文)指导小组审查学生能否承担该毕业设计(论文)课题任务的
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