江苏省2019高考数学二轮复习专题七应用题规范答题示例6应用题课件.ppt_第1页
江苏省2019高考数学二轮复习专题七应用题规范答题示例6应用题课件.ppt_第2页
江苏省2019高考数学二轮复习专题七应用题规范答题示例6应用题课件.ppt_第3页
江苏省2019高考数学二轮复习专题七应用题规范答题示例6应用题课件.ppt_第4页
江苏省2019高考数学二轮复习专题七应用题规范答题示例6应用题课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

板块三专题突破核心考点,应用题,规范答题示例6,典例6(14分)某景区修建一栋复古建筑,其窗户设计如图所示圆O的圆心与矩形ABCD对角线的交点重合,且圆与矩形上下两边相切(E为上切点),与左右两边相交(F,G为其中两个交点),图中阴影部分为不透光区域,其余部分为透光区域已知圆的半径为1m,且.设EOF,透光区域的面积为S.,(1)求S关于的函数关系式,并求出定义域;(2)根据设计要求,透光区域与矩形窗面的面积比值越大越好.当该比值最大时,求边AB的长度.,规范解答分步得分,解(1)过点O作OHFG于点H,则OFHEOF,,所以OHOFsinsin,FHOFcoscos,2分所以S4SOFH4S扇形OEF,(2)矩形窗面的面积S矩形ADAB22sin4sin.7分,(2)当透光区域与矩形窗面的面积比值最大时,边AB的长度为1m.14分,构建答题模板,第一步细审题,找关系:通过阅读题目,抓住关键信息,找出题目中影响结论的变量及其相互关系;第二步设变量,建模型:用字母表示变量,建立函数或其他数学模型;第三步用数学,解模型:利用函数或者其他数学知识方法解决数学模型;第四步要检验,来作答:检验问题的实际意义,最后进行作答.,评分细则(1)求出OH,FH的长度给2分;(2)求出S的表达式给2分,无定义域扣2分;(3)求出总面积的表达式给1分;(4)求出f()的表达式给1分;(5)正确求导f(),给2分;(6)求出f()的最大值给3分,无最后结论扣1分.,跟踪演练6(2018启东期末)如图,在圆心角为90,半径为60cm的扇形铁皮上截取一块矩形材料OABC,其中点O为圆心,点B在圆弧上,点A,C在两半径上,现将此矩形铁皮OABC卷成一个以AB为母线的圆柱形铁皮罐的侧面(不计剪裁和拼接损耗),设矩形的边长ABxcm,圆柱形铁皮罐的容积为V(x)cm3.,(1)求圆柱形铁皮罐的容积V(x)关于x的函数解析式,并指出该函数的定义域;,解答,设圆柱底面半径为r,,即42r23600x2,,(2)当x为何值时,才使做出的圆柱形铁皮罐的容积V(x)最大?最大容积是多少?(圆柱体积公式:VSh

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论