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文档简介

1. 内心信念是一种自我调节能力,风俗习惯和社会舆论则是一种()。 (单选 ) A行为调节能力B心理调节能力C社会调节能力D自然调节能力2. ()是社会物质生活条件的反映,是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态,这就是道德的社会本质。 (单选 ) A社会舆论B高尚品德C风俗习惯D道德3. 道德意识包括()等。 (单选 ) A道德观念和道德情感B道德意志和道德信念C道德理想和道德理论体系D以上都包括4. ()是指坚持某种道德行为的毅力,它来源于一定的道德认识和道德情感,又依赖于实际生活的磨炼才能形成。 (单选 ) A道德观念B道德情感C道德意志D道德信念5. 所谓道德的(),是指阶级社会的各种道德体系和道德规范,都是反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的。 (单选 ) A进步性B历史性C阶级性D全人类性6. ()是马克思主义科学世界观的一个基本原则,同样也是科学的实践观的内在要求。 (单选 ) A改革创新B爱岗敬业C实事求是D奉献社会7. ()是创造价值的潜在能力,外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。 (单选 ) A人生价值B内在价值C自我价值D创造价值8. ()是社会主义制度的内在精神和生命之魂,它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务,在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。 (单选 ) A科学的发展观体系B人生价值体系C社会主义世界观体系D社会主义核心价值体系9. 一个社会的和谐,在本质上体现为一种和谐的()。 (单选 ) A文化氛围B舆论氛围C文化精神D社会氛围10. ()是社会主义道德的集中体现,是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。 (单选 ) A为社会服务B为人民服务C为国家服务D为单位服务11. ()是社会主义道德最广泛的社会基础。 (单选 ) A公民道德B社会道德C职业道德D个人道德12. 要坚持社会主义制度,最根本的是要()。 (单选 ) A发展社会主义B改革开放C发展生产力D科学发展13. 社会主义职业道德体系的丰富内容,都是围绕着一个核心而展开的,这个核心就是()。 (单选 ) A为人民服务B马克思主义C社会主义荣辱观D国家和人民利益14. 在社会主义市场经济条件下,集体主义原则要求把社会集体利益与()结合起来,以促进个人与社会的和谐发展。 (单选 ) A国家利益B个人利益C集体利益D党的利益15. ()是人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望。 (单选 ) A职业文化B职业素养C职业理想D职业道德16. ()是职业道德认识和职业道德情感的统一。 (单选 ) A职业道德技能B职业道德义务C职业道德信念D职业道德素养17. 职业道德修养之所以要强调自觉,是由()的特点决定的。 (单选 ) A社会舆论B文化氛围C道德D行业18. 提高全民族素质是实施()的根本要求。 (单选 ) A教书育人B以德治国C教育兴国D科技创新19. 坚持()是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。 (单选 ) A标本兼治B治病救人C对症下药D重症重药20. ()这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题。 (单选 ) A物价上涨过快B通货膨胀突出C市场经济秩序混乱D国民生产总值下降21. 道德活动包括()等。 (多选 ) A道德行为B道德评价C道德教育D道德修养22. 以下关于矛盾的说法正确的项是()。 (多选 ) A所谓矛盾是指客观事物内部互相对立的方面之间既斗争又同一的关系B矛盾具有客观性和系统性,一切现实的事物都是作为系统而存在、作为过程而发展的C无论是简单还是复杂的事物都包含多个矛盾,是一个由多个二元素系统按层次结构组织起来的复杂系统。D在把握客观存在的矛盾时,我们应以一种全面、系统的观点看待矛盾;应善于分析和把握矛盾的结构、层次和条件。23. 价值观主要由()等要素构成。 (多选 ) A价值观念B价值心理C价值认识D价值评价标准24. 构建社会主义和谐社会,需要()。 (多选 ) A健全民主法制B营造良好的社会舆论氛围C营造和谐的利益格局D妥善处理好各种矛盾25. 以人为本,就是()。 (多选 ) A解放思想、实事求是B要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点C围绕人们的生存、享受和发展的需求,提供充足的物质文化产品和服务D围绕人的全面发展,推动经济和社会的全面发展26. 要真正树立社会主义荣辱观,并将其落到实处,就必须认真做好()工作。 (多选 ) A统一思想,提高认识,把树立社会主义荣辱观作为精神文明建设重要而紧迫的任务B大力宣传,广为普及,让社会主义荣辱观不断深入人心C重在实践,贵在行动,使践行社会主义荣辱观蔚然成风D以人为本,以文化人,积极营造树立社会主义荣辱观的良好文化环境27. 积极营造树立社会主义荣辱观的良好文化环境,应该做到()。 (多选 ) A在精神文化产品创作生产中贯穿“八荣八耻”的价值取向B在基层群众文化活动中体现“八荣八耻”的基本要求C大力宣传,广为普及,让社会主义荣辱观不断深入人心D在净化社会文化环境中坚持“八荣八耻”的重要原则28. 社会主义职业道德是()。 (多选 ) A以马克思主义为指导的新型的职业道德B它继承了历史上各种职业道德的优良传统C具有一切职业道德所共有的一般特征,但又同私有制条件下的职业道德有着本质的区别D属于马列主义人生价值体系,属于社会主义的思想上层建筑29. 为人民服务是()。 (多选 ) A整个社会主义道德体系的核心B社会主义职业道德的核心C社会主义道德和职业道德区别和优越于其他社会形态道德和职业道德的显著标志D社会主义职业道德的评价标准30. 为人民服务的内涵包括()。 (多选 ) A个人利益服从国家利益和社会利益B一切从人民利益出发C一切对人民负责D热爱人民,尊重人民,关心人民,服务人民31. 在社会主义市场经济条件下,坚持集体主义原则,对于()都是十分重要的。 (多选 ) A增强企业和全社会的凝聚力B激发劳动者的主人翁责任感、调动各行业劳动者生产和工作的积极性C反对个人主义、损公肥私,保证国有资产的保值增值和防止流失D对于社会主义市场经济秩序建设32. 职业道德教育的原则有()、持续教育原则等。 (多选 ) A正面引导原则B说服疏导原则C因材施教原则D注重实践原则33. 职业道德教育最主要的方法有()、舆论扬抑的方法、开展活动的方法等。 (多选 ) A理论灌输的方法B自我教育的方法C典型示范的方法D潜移默化的方法34. 职业道德教育的要求是()。 (多选 ) A要配合党风廉政建设和反腐败斗争,抓职业道德教育B针对行业中当前突出的职业道德问题抓职业道德教育C要首先抓职业责任心的培养D领导要率先垂范35. “修养”通常包含的含义是()。 (多选 ) A指政治思想、道德品质、知识技术等方面所进行的勤奋学习和涵养锻炼的功夫以及所达到的水平B从业人员的职业责任感C指“修身养性”之道D指逐渐养成的,有涵养的待人处世的态度36. 提高职业道德修养的方法主要有()。 (多选 ) A学习的方法B自我批评的方法C积善的方法D慎独的方法37. 职业道德修养之所以必须经过实践这一途径,原因在于()。 (多选 ) A积极参加职业实践是职业道德修养的根本途径B从业人员的高尚的职业道德品质来源于实践C在实践中进行职业道德修养是由道德自身的特点决定的D职业道德修养是一种理智的、自觉的活动,它需要科学的世界观作指导38. 增强职业道德修养的自觉性,应该()。 (多选 ) A深刻认识职业道德和职业道德修养的重大意义B要树立革命的人生观C要正确地看待自己,要有自知之明D正确认识社会、人生和自己39. 建立社会主义市场经济道德秩序,要求加强职业道德建设,以协调()之间的关系。 (多选 ) A市场管理者与商户B各行各业从业人员与其服务对象C职业与职工D职业与职业40. 加强诚信建设的工作重点是()。 (多选 ) A继续推进生产和流通领域的诚信建设,从根本上遏制假冒伪劣商品的泛滥。B不断深化服务行业的诚信建设,努力做到规范服务、优质服务C认真抓好中介组织的诚信建设,促进守法经营和公平竞争D高度重视科教文化战线的诚信建设,为促进科技创新、教育发展、文化繁荣营造良好环境。五是切实加强行政管理和执法部门的诚信建设,以树立行业新风的实际行动取信于民41. 道德的内容包括三个方面:道德意识、道德关系、道德思维。 (判断 ) 正确错误42. 道德关系是建立在一定的利益和义务的基础之上,并以一定的道德规范形式表现出来的。 (判断 ) 正确错误43. 道德修养是人们对自己的意识行为所作的自我解剖、自我改造。 (判断 ) 正确错误44. 道德不仅对社会关系有调节作用,而且对人们行为有教育作用。 (判断 ) 正确错误45. 事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。 (判断 ) 正确错误46. 要树立正确的人生观,也就是要树立为人民服务的人生观。 (判断 ) 正确错误47. 只有经济社会实现以人为本的全面持续协调发展,才能逐步建成社会主义和谐社会。 (判断 ) 正确错误48. 民主法治是社会主义核心价值体系必不可少的关键内容之一,也是构建和谐社会的基础工程和基本保障。 (判断 ) 正确错误49. 经济发展是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 (判断 ) 正确错误50. 和谐文化为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件。 (判断 ) 正确错误51. 和谐文化的建设重在倡导和谐精神,培育和谐理念,坚持和实行互助、合作、团结、稳定、有序的社会准则。 (判断 ) 正确错误52. 和谐文化必须坚持经济建设,这是我们党推进文化建设的基本指导方针。 (判断 ) 正确错误53. 社会风气直接影响着党风政风。 (判断 ) 正确错误54. 职业道德建设,教育是基础。 (判断 ) 正确错误55. 说服教育是职业道德教育的重要形式,其特点是摆事实、讲道理、以理服人。 (判断 ) 正确错误56. 职业道德教育是客观的社会的职业道德活

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