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文档简介
,FRIEND,朋友本不该有那么重要,朋友又的确那么重要。生命里或许可以没有感动、没有胜利没有其他的东西,但不能没有的是朋友。,你认为的朋友是什么样子的?,朋友,就是能够陪你欢笑、陪你哭的人;朋友,就是身处困境依然愿意帮助你解决的人;朋友,就是所有人都误解你却依然愿意相信你的人;朋友,就是犯错时能够直言不讳指出来的人;朋友,就是.,和朋友在一起,一.学习目标,1.发现长大后朋友圈的变化2.知道朋友对我们成长的重要性3.懂得交友的原则,学会与正直、诚信和见识广的人交朋友4.理解朋友给我们带来的影响,二.独学检测,1.上初中了,你的朋友圈发生了什么变化?在新环境中交友,你遇到了什么困难?2.你认为我们为什么要交朋友?3.你想交到什么样的朋友?,上初中了,你的朋友圈发生了什么变化?,说说心里话,由“熟悉”到“增加了几分陌生”;有的同学朋友圈扩大了,交往内容更丰富了;有的同学朋友圈比以前变小了,但交往更加深入,朋友关系更加密切。,与新同学交往缺乏感情基础;不被理解,甚至容易被误解;担心被拒绝等。,在新环境中交友,你遇到了什么困难?,二.独学检测,1.上初中了,你的朋友圈发生了什么变化?在新环境中交友,你遇到了什么困难?2.你认为我们为什么要交朋友?3.你想交到什么样的朋友?,友谊的力量,因为来自于同一所小学,所以进入初中分到同班的小红和小丽很快的变成了好朋友。小红很喜欢唱歌,经常向小丽展示自己美妙的歌声,时间久了小丽也渐渐爱上了音乐;而小丽呢,特别喜欢打乒乓球,小红就成了陪练,练着练着竟也对乒乓球有了感觉。久而久之,小红的球技大增。但是,由于热衷于爱好,小丽的成绩直线下滑,排名在班级位于中下游。小红看到小丽因为成绩的缘故一直很沮丧,就提出每次放学后帮她补习功课,渐渐地,小丽的成绩上来了,小红因为知识的巩固,成绩也取得了进步。从课下一起玩耍、课上一起学习,再到周末相约一起游玩,小红和小丽成为了无话不谈的好朋友。,二.独学检测,1.上初中了,你的朋友圈发生了什么变化?在新环境中交友,你遇到了什么困难?2.你认为我们为什么要交朋友?3.你想交到什么样的朋友?,傍晚,一只羊独自在山坡上玩。突然从树木中窜出一只狼来,要吃羊,羊跳起来,拼命用角抵抗,并大声向朋友们求救。牛在树丛中向这个地方望了一眼,发现是狼,跑走了;马低头一看,发现是狼,一溜烟跑了;驴停下脚步,发现是狼,悄悄溜下山坡;猪经过这里,发现是狼,冲下山坡;兔子一听,更是一箭一般离去。山下的狗听见羊的呼喊,急忙奔上坡来,从草丛中闪出,一下咬住了狼的脖子,狼疼得直叫唤,趁狗换气时,怆惶逃走了。回到家,朋友都来了,牛说:你怎么不告诉我?我的角可以剜出狼的肠子。马说:你怎么不告诉我?我的蹄子能踢碎狼的脑袋。驴说:你怎么不告诉我?我一声吼叫,吓破狼的胆。猪说:你怎么不告诉我?我用嘴一拱,就让它摔下山去。兔子说:你怎么不告诉我?我跑得快,可以传信呀。在这闹嚷嚷的一群中,唯独没有狗。,狼来了,读了这则故事中,你有什么样的感受呢?,我们需要真诚友善的朋友,因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好的与人相处,享受交往的快乐。,真正的友谊可以让我们更深刻的体悟生命的美好,孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”-论语季氏篇,正确选择朋友,所以我们要与正直、诚信和见识广的交朋友。,对良友sayyes,对损友sayno,三。群学探究,1.“真诚的友情是永久的,不会瞬时烟消云散。真挚的友谊像一棵青松,久久地挺立在山峰上。如果一生中你有许多知己与你共同分享快乐和悲伤,你的一生就会过得充实并且成功。”阅读材料谈谈友谊的重要力量。,三.群学探究,.材料1学生时代的同桌应该让很多人都记忆深刻,同桌是你在校园生活中必不可少的陪伴。“同桌”不仅仅是一个词语,更是一段段美好的回忆。材料二“王小虎是海口灵山中学的一名初中生,他的同桌冯贻崇患有小儿麻痹症,在学校行动很不方便,王小虎于是主动当起了同桌的“脚”。两年来,王小虎坚持背患病同桌上课风雨无阻。王小虎用脊背背起了同桌的未来上学之路,他帮助同桌驱走黑暗,他温暖了别人,也快乐了自己。阅读材料,回答下列问题:(1)王小虎两年坚持背患病同桌上课体现了友情的什么作用?(2)在你与同
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