XX学年度潍坊市初中学业水平模拟考试历史试题及试卷答案四份.docx

XX学年度潍坊市初中学业水平模拟考试历史试题及试卷答案四份最新整理 XX年潍坊市初中学业水平模拟考试历史试题（二）山东省高密市河崖中学刘涛本试题分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间60分钟。注意事项：1答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在试题和答题卡的指定位置，考试结束，将试题和答题卡一并交回。2第卷选出答案后，将其字母代号用2B铅笔涂在答题卡的对应位置上，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。3第卷用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷中。第卷（选择题 共40分）一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。1改革是社会进步的推动力。经过商鞅变法，秦国发展成为战国后期最富强的封建国家。商鞅变法的内容中，最能体现其变法性质是（）A国家承认土地私有 B奖励耕战 C废除旧贵族特权 D 建立县制2北魏孝文帝改革带头纳汉女为妃，让弟弟娶汉女为妻；改姓为元；对30 岁以下仍讲胡语者“降爵黜官”。孝文帝的这些措施是（）A得到了全体贵族的支持 B有利于北魏统一全国C阻碍了汉族文化发展 D促进了民族融合3盛唐时代，是我国诗歌的黄金时代，涌现出一大批诗人。他诗风雄奇飘逸，诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆和奇特的相像，人们称他为“诗仙”。他是（）A李白 B杜甫 C白居易 D王维4唐朝诗人皮日休赞颂大运河：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”由此可看出隋朝开凿大运河的作用是（）A巩固了隋朝的统治 B有利于中外文化交流C促进了南北经济交流 D加强了民族融合最新整理 XX年潍坊市初中学业水平模拟考试历史试题（二）山东省高密市河崖中学刘涛本试题分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间60分钟。注意事项：1答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在试题和答题卡的指定位置，考试结束，将试题和答题卡一并交回。2第卷选出答案后，将其字母代号用2B铅笔涂在答题卡的对应位置上，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。3第卷用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷中。第卷（选择题 共40分）一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。1改革是社会进步的推动力。经过商鞅变法，秦国发展成为战国后期最富强的封建国家。商鞅变法的内容中，最能体现其变法性质是（）A国家承认土地私有 B奖励耕战 C废除旧贵族特权 D 建立县制2北魏孝文帝改革带头纳汉女为妃，让弟弟娶汉女为妻；改姓为元；对30 岁以下仍讲胡语者“降爵黜官”。孝文帝的这些措施是（）A得到了全体贵族的支持 B有利于北魏统一全国C阻碍了汉族文化发展 D促进了民族融合3盛唐时代，是我国诗歌的黄金时代，涌现出一大批诗人。他诗风雄奇飘逸，诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆和奇特的相像，人们称他为“诗仙”。他是（）A李白 B杜甫 C白居易 D王维4唐朝诗人皮日休赞颂大运河：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”由此可看出隋朝开凿大运河的作用是（）A巩固了隋朝的统治 B有利于中外文化交流C促进了南北经济交流 D加强了民族融合最新整理 XX年潍坊市初中学业水平模拟考试历史试题（二）山东省高密市河崖中学刘涛本试题分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间60分钟。注意事项：1答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在试题和答题卡的指定位置，考试结束，将试题和答题卡一并交回。2第卷选出答案后，将其字母代号用2B铅笔涂在答题卡的对应位置上，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。3第卷用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷中。第卷（选择题 共40分）一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。1改革是社会进步的推动力。经过商鞅变法，秦国发展成为战国后期最富强的封建国家。商鞅变法的内容中，最能体现其变法性质是（）A国家承认土地私有 B奖励耕战 C废除旧贵族特权 D 建立县制2北魏孝文帝改革带头纳汉女为妃，让弟弟娶汉女为妻；改姓为元；对30 岁以下仍讲胡语者“降爵黜官”。孝文帝的这些措施是（）A得到了全体贵族的支持 B有利于北魏统一全国C阻碍了汉族文化发展 D促进了民族融合3盛唐时代，是我国诗歌的黄金时代，涌现出一大批诗人。他诗风雄奇飘逸，诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆和奇特的相像，人们称他为“诗仙”。他是（）A李白 B杜甫 C白居易