2019高中生物第2章基因和染色体的关系2.3伴性遗传课件新人教版必修1 .ppt

目标导航,预习导引,1.概述伴性遗传的特点。2.运用资料分析的方法,总结人类红绿色盲症的遗传规律。3.说出抗维生素D佝偻病的遗传规律。4.举例说出伴性遗传在实践中的应用。5.初步学会伴X染色体隐性遗传、伴X染色体显性遗传和伴Y染色体遗传的判断方法。,目标导航,预习导引,一,二,三,四,一、伴性遗传1.概念:位于性染色体上的基因所控制的性状,在遗传上总是和性别相关联的现象叫做伴性遗传。2.实例:人类红绿色盲症,抗维生素D佝偻病,果蝇眼色的遗传。,目标导航,预习导引,一,二,三,四,二、人类红绿色盲症伴X染色体隐性遗传病1.红绿色盲基因的位置:X染色体上。Y染色体由于过于短小,缺少与X染色体同源的区段而没有这种基因。2.人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型,目标导航,预习导引,一,二,三,四,3.人类红绿色盲的遗传的主要特点(1)红绿色盲患者男性多于女性。原因:女性体细胞中的两条X染色体上都含有致病基因个体才患病,含一个致病基因只是携带者,表现正常。而男性只要体细胞中的X染色体上有一个致病基因个体就患病。(2)交叉遗传:男性红绿色盲基因只能从母亲那里传来,以后只能传给女儿。女性色盲患者的父亲和儿子均患病。,目标导航,预习导引,一,二,三,四,三、抗维生素D佝偻病伴X染色体显性遗传病1.基因位置:显性致病基因及其等位基因只位于X染色体上。2.抗维生素D佝偻病的基因型和表现型,目标导航,预习导引,一,二,三,四,四、伴性遗传在实践中的应用性别决定的其他方式:ZW型(1)雌性:(异型)ZW,雄性:(同型)ZZ。(2)分布:鸟类,鳞翅目昆虫,某些鱼类等。(3)实例:芦花雌鸡(ZBW)和非芦花雄鸡(ZbZb)交配,F1的基因型分别是ZBZb、ZbW,相应的表现型分别是芦花雄鸡、非芦花雌鸡。,知识梳理,典例透析,一,二,三,实验设计,一、性别决定:生物的性别由性染色体决定,注:2A代表体细胞中所有的常染色体。特别提醒性别决定是对雌雄异体生物而言的。一般情况下,受精卵形成时,细胞内的性染色体组成决定了生物的性别。,知识梳理,典例透析,一,二,三,实验设计,二、遗传系谱图中单基因遗传病类型的判断与分析1.确定是否是伴Y染色体遗传病所有患者均为男性,无女性患者,则为伴Y染色体遗传病。2.判断显隐性(1)双亲正常,子代有患者,为隐性(即无中生有)。(图1,图中表示正常男、女,表示患病男、女,下同)(2)双亲患病,子代有正常,为显性(即有中生无)。(图2)(3)亲子代都有患者,无法准确判断,可先假设,再推断。(图3),知识梳理,典例透析,一,二,三,实验设计,3.确定是否是伴X染色体遗传病(1)隐性遗传病女性患者,其父或其子有正常,一定是常染色体遗传病。(图4,5)女性患者,其父或其子患病,可能是伴X染色体遗传病。(图6,7),知识梳理,典例透析,一,二,三,实验设计,(2)显性遗传病男性患者,其母或其女正常,一定是常染色体遗传病。(图8,9)男性患者,其母或其女患病,可能是伴X染色体遗传病。(图10,11),知识梳理,典例透析,一,二,三,实验设计,特别提醒若遗传系谱图中无上述特征,只能从可能性大小推测。下面是根据遗传现象推测的最可能情况。(1)若该病在代与代之间呈连续遗传(2)若该病在系谱图中隔代遗传,知识梳理,典例透析,一,二,三,实验设计,三、“色盲男孩”与“男孩色盲”辨析“男孩色盲”是主谓短语,它的主体是“男孩”,所以计算“男孩色盲”的概率,就是在双亲后代的“男孩”中计算色盲的概率。而“色盲男孩”则是偏正短语,所以计算“色盲男孩”的概率就是计算双亲所有后代中是色盲且是男孩的概率。,知识梳理,典例透析,题型一,题型二,题型三,实验设计,题型一性染色体与性别决定【例1】下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是()A.性染色体上的基因都与性别决定有关B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体解析:性染色体上的基因,只有那些能影响到生殖器官的发育和性激素合成的基因才与性别决定有关;基因在染色体上,伴随染色体遗传;生殖细胞中的基因也是选择性表达,并非只表达性染色体上的基因;次级精母细胞中只含X或Y这对同源染色体中的一条。答案:B,题型四,知识梳理,典例透析,题型一,题型二,题型三,实验设计,题型四,题型二伴性遗传的特点【例2】抗维生素D佝偻病是由位于X染色体上的显性致病基因决定的一种遗传病,该病的遗传特点之一是()A.男患者与女患者结婚,其女儿正常B.男患者与正常女子结婚,其子女均正常C.女患者与正常男子结婚,必然儿子正常女儿患病D.患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因解析:伴X染色体显性遗传病的遗传特点是患者中女性多于男性,父病女必病,子病母必病。女患者若为杂合子(XAXa),与正常男子结婚,其儿子和女儿的患病概率均为1/2。正常个体不可能携带显性致病基因。答案:D,知识梳理,典例透析,题型一,题型二,题型三,实验设计,题型四,反思领悟伴X染色体隐性遗传的特点:母病子必病,女(女儿)病父必病;伴X染色体显性遗传的特点:父病女(女儿)必病,子病母必病。,知识梳理,典例透析,题型一,题型二,题型三,实验设计,题型四,题型三遗传方式的判断【例3】根据遗传系谱图回答问题。,(1)上图为两种遗传病系谱图,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,-4无致病基因。甲病的遗传方式为,乙病的遗传方式为。(2)-2的基因型为,-1的基因型为。(3)如果-2与-3婚配,生出正常孩子的概率为。,知识梳理,典例透析,题型一,题型二,题型三,实验设计,题型四,解析:(1)根据-4无致病基因,-3患甲病,可推出甲病为显性遗传病;又因为-2的女儿-1不患甲病,得出甲病为常染色体显性遗传病。-4患乙病,其双亲-3、-4均不患乙病,且-4无致病基因,推出乙病为伴X染色体隐性遗传病。(2)-2两病兼患,且其母-1正常,推出-2的基因型为AaXbY。-1表现正常,但其父-2两病兼患,推出-1的基因型为aaXBXb。(3)-2患甲病,其母-1正常,推出-2基因型为AaXBY。-4患乙病,-3患甲病,-4无致病基因,推出-3有关甲病的基因型为Aa,有关乙病的基因型为1/2XBXB或1/2XBXb。单独分析甲病,-2(Aa)与-3(Aa)生出正常孩子的概率为1/4(aa);单独分析乙病,-2(XBY)与-3(1/2XBXB或1/2XBXb)生出正常孩子的概率为1-1/2(Y)1/21/2(Xb)=7/8,所以-2与-3生出正常孩子的概率为1/47/8=7/32。,知识梳理,典例透析,题型一,题型二,题型三,实验设计,题型四,答案:(1)常染色体显性遗传伴X染色体隐性遗传(2)AaXbYaaXBXb(3)7/32反思领悟两种疾病患病概率的有关计算只患甲病的概率是m(1-n);只患乙病的概率是n(1-m);甲、乙两病同时患的概率是mn;甲、乙两病均不患的概率是(1-m)(1-n)。,知识梳理,典例透析,题型一,题型二,题型三,实验设计,题型四,题型四伴X染色体遗传与常染色体遗传的关系【例4】已知人的红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传,先天性耳聋是常染色体隐性遗传(D对d完全显性)。下图中-2为色觉正常的耳聋患者,-5为听觉正常的色盲患者。-4(不携带d基因)和-3婚后生下一个男孩,这个男孩患耳聋、色盲、既耳聋又色盲的概率分别是()A.0,1/4,0B.0,1/4,1/4C.0,1/8,0D.1/2,1/4,1/8,知识梳理,典例透析,题型一,题型二,题型三,实验设计,题型四,解析:设色盲基因为b,依题意,-5为听觉正常的色盲患者,则他的色盲基因来自他的母亲,则-3的基因型为D_XBXb。又因为-4不携带d基因,所以-4的基因型为1/2DDXBXB和1/2DDXBXb,-3的基因型为DdXBY,-4和-3婚后生下一个男孩,则这个男孩患耳聋的概率为0,患色盲的概率为1/21/2=1/4,既耳聋又色盲的概率是0。答案:A反思领悟X染色体上的基因与常染色体上的基因在遗传时分别遵循基因分离定律,综合考虑又遵循基因自由组合定律。,知识梳理,典例透析,实验设计,探究方法,能力展示,探究伴性遗传在实践中的应用根据伴性遗传的特点,决定某些性状的基因在性染色体上,从而使雌雄个体的性状表现有差异。根据这一性状的表现可以区分雌、雄性个体,以帮助人们按照种植或养殖需要选择保留或淘汰某种性别的幼年个体,以提高经济效益。如雏鸡(鸟类和蛾蝶类的性别决定方式与人的不同,属ZW型)性别的早期判定:,知识梳理,典例透析,实验设计,探究方法,能力展示,自然界中,多数动物的性别决定属于XY型,而鸡属于ZW型(雄:ZZ,雌:ZW)。鸡具有一些易观察的性状,且不同相对性状之间的差别明显,易于分辨,因此常作为遗传研究的实验材料。鸡的羽毛有芦花和非芦花两种,由一对同源染色体上的一对等位基因控制,芦花(B)对非芦花(b)是显性。芦花鸡羽毛在雏鸡阶段的绒羽为黑色且头顶有黄色斑点。(1)若欲确定B、b基因的位置,现选择纯合的芦花雌鸡和非芦花雄鸡杂交,结果如下。若F1表现型为,则可以肯定B、b基因位于Z染色体的非同源区段(即W染色体上没有与之等位的基因)上。若F1全为芦花鸡,则B、b基因位于。若欲再通过一代杂交实验作进一步的判断,其最简单的方法是。,知识梳理,典例透析,实验设计,探究方法,能力展示,(2)假设实验已确定芦花(B)、非芦花(b)基因位于Z染色体的非同源区段上。现有一蛋用鸡养殖场为了降低饲养成本,提高经济效益,在他们扩大养殖规模时,请你告诉他们一种亲本配种的方法及筛选的措施,以实现他们的愿望。亲本的基因型为。筛选措施:。,知识梳理,典例透析,实验设计,探究方法,能力展示,解析:(1)B、b基因位于Z染色体的非同源区段(即W染色体上没有与之等位的基因)上,则有ZBWZbZbZBZb、ZbW,即子代雄鸡全为芦花,雌鸡全为非芦花;两亲本杂交,若F1全为芦花鸡,基因可能位于常染色体上,也可能位于Z、W染色体的同源区段上。为进一步确定可使F1雌雄个体自由交配,若后代无论雌雄均出现31分离比,说明位于常染色体上;若后代性状与性别有关,说明位于Z、W染色体的同源区段上。(2)为了降低养殖成本,应能够在雏鸡阶段就能判断出鸡的性别,从中尽量选择雌鸡饲养,可根据鸡的羽毛进行筛选