2018-2019学年高中地理 第三章 地球上的水 第三节 水资源的合理利用1课件 新人教版必修1.ppt

第三节水资源的合理利用,教材预习创设情境理清主干,情景导学,2017年3月22日是第二十五届“世界水日”,3月22至28日是第三十届“中国水周”。联合国确定2017年“世界水日”的宣传主题是“Wastewater”(废水)。我国纪念2017年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念,全面推行河长制”。【尝试探究】(1)你能说出大力宣传节约用水的原因吗?(2)面对日益严重的水资源短缺,我们个人怎么办?【答案】(1)随着全球人口的增加,工农业的发展,用水量剧增且污染浪费严重,造成世界性的水资源短缺问题。(2)加强节水意识,在日常生活中注意节约用水、合理用水。,课标导读,1.了解水资源的概念,理解并掌握世界、中国水资源的时空分布规律。(重点)2.理解水资源对人类社会发展的意义。3.掌握水资源可持续利用的措施,学会具体分析典型案例。(难点),自主梳理,一、水资源及其分布,1.水资源,陆地,河流水,浅层,2.分布(1)衡量指标:。(2)特点:具有明显的地区差异,多年平均径流总量,亚洲,俄罗斯,夏秋,【思维启迪1】某地区水资源是否短缺并非取决于降水多少?【答案】水资源的丰歉程度主要由多年平均径流总量来衡量;而某地区水资源是否短缺则主要看水资源总量与需水量之间的对比关系。二、水资源与人类社会1.水资源对经济活动的影响(1)数量影响经济活动的大小。(2)质量影响经济活动的。2.科学技术对水资源利用的影响(1)科技落后时代:世界主要文明发祥地大多产生和发展于水资源丰富的大河流域。,规模,效益,(2)科技发达时代大量开发利用浅层地下水,陆续开采深层地下水,开发海水淡化技术。修建工程和大型蓄水工程,缓解了水资源时空分布不均匀的矛盾。拓展了人类生存和发展的空间。,跨流域调水,三、合理利用水资源1.利用现状:随着人口持续增长和经济高速发展,人类对水资源的需求量将越来越大。2.产生的问题,水体污染,3.利用措施(1)开源:合理开发和提取地下水;修筑,蓄积河水;开渠引水;淡化、人工增雨等。(2)节流:加强宣传教育,提高公民节水意识;重视改进农业技术,提高工业用水的等。,水库,海水,灌溉,重复利用率,【思维启迪2】相对而言,“开源”与“节流”哪种措施对于解决水资源短缺更重要?【答案】“节流”更重要。“节流”能有效地提高水资源利用效率,最可行;“开源”一般不可行,既使“开源”了若不注意“节流”,仍会导致水资源短缺。,预习自评（100分）,1.判断题(30分)(1)人类比较容易利用的淡水资源包括河流水、沼泽水和湖泊水。()(2)降水多的地方水资源一定丰富。()(3)我国水资源分布具有夏秋多、冬春少的特点。(),2.选择题(40分)(1)通常所说的水资源主要是指()A.陆地上的所有水体B.水圈内的所有水体C.地球上的所有液态水D.陆地上的淡水资源(2)衡量一个国家或地区水资源丰歉程度的指标是()A.多年的平均降水量B.多年平均蒸发量C.多年降水量与径流量之和D.多年平均径流总量,答案:(1)D(2)D,3.连线题(30分)将下列水资源开发利用方式与类型正确连线,答案:,要点一,课堂探究突破重难探寻技巧,要点导学,水资源及其分布,1.世界水资源分布状况(1)空间分布,(2)时间分配,2.我国的水资源状况,精彩点拨图示法记忆水资源的含义及其相互关系,典例剖析,读图,回答下列问题:,(1)概括世界水资源的分布特点。(2)说出大洋洲水资源的数量特点,并分析原因。(3)分析亚洲多年平均径流量最大的原因。,【解题思路】读图分析可知,各大洲多年平均径流总量多少不一,说明世界水资源地区分布不均;大洋洲多年平均径流总量最小,原因是干旱面积广,又由于人口少,人均径流量最大;亚洲多年平均径流总量最大,与亚洲面积大,降水丰富的地区广阔有关。,【答案】(1)分布不均,地区差异大。(2)多年平均径流总量最小,人均径流量最大。原因:干旱地区面积大,人口总量小。(3)亚洲面积广,降水丰富的地区广阔。,要点二,要点导学,水资源对人类社会的影响,1.水资源对经济活动的影响(1)水资源的数量会影响经济活动规模的大小,如我国长江中下游平原地区:,(2)水资源的质量也会影响一个地区经济活动的效益,如下图:,2.科学技术对水资源的开发利用产生影响在不同的历史时期,不同的生产力条件下,水资源的数量和质量对人类社会的影响程度是不同的。具体如下:,3.水资源紧张的原因及解决措施(1)水资源紧张的原因,(2)水资源可持续利用的措施,典例剖析,目前,市场上的家用节水型水龙头大多是通过加气或减小过流面积来降低通过水量的。下图为某种节水型水龙头工作原理示意图。读图,回答(1)(2)题:,【答案】(1)B(2)A,(1)材料中体现了水资源合理利用方式中的()A.开源B.节流C.净化D.淡化(2)下列生活方式中同上面类似的是()A.用淘米的水来洗菜B.用淡化后的海水来做饭C.采用大的沐浴喷头D.利用未经净化的工业废水来洗衣服,【解题思路】第(1)题,结合材料中的“加气或减小过流面积来降低通过水量”可知体现的是节流。第(2)题,用淘米的水来洗菜可以节约水资源,属于节流措施。用淡化后的海水来做饭属于开源措施;采用大的沐浴喷头,属于浪费水资源的现象,用未净化的工业废水洗衣服会损害身体健康。,精彩点拨水资源短缺的原因及解决措施分析,教材图解培养技巧启发思维,答案:(1)径流量=降水量-蒸发量。(2)亚洲、南美洲、北美洲、非洲、欧洲、大洋洲。,1.读教材图3.10世界各大洲的水资源,据图回答:(1)图中三个量之间存在怎样的关系?(2)就水资源而言,世界各大洲从大到小的排序怎样?,答案:(1)深居大陆内部,远离海洋。(2)高山冰雪融水汇集。(3)本题具有开放性,言之有理即可。,2.读教材图3.14咸海的变迁,据图回答:(1)咸海的地理位置特点?(2)咸海的主要补给水源?(3)咸海的变迁,可以得出怎样的结论?,【类图判读】世界各大洲水资源柱状图的判读方法(1)降水量、蒸发量、径流量三者的关系:根据图中各大洲三者的数值可以判断径流量=降水量-蒸发量。(2)水资源分布的差异:水资源丰歉程度的衡量主要取决于多年平均径流总量,根据各大洲的多年平均径流量比较可以看出世界水资源分布不均。(3)水资源总量大小比较:根据柱状图的高度判断,如上图中多年平均径流量最多的大洲是亚洲,最少的大洲是大洋洲。(4)六大洲水资源分布不均的根本原因:据图可以看出主要是由降水量决定。,素能演练专项训练整体提高,当堂达标,测控导航,一、选择题水资源的地区分布不均导致一些地区或国家用水紧张。据统计,全世界60%的地区面临供水不足的问题,很多地方闹“水荒”。据此回答12题:1.我国水资源的时空分布特点是()西北多,东南少东南多,西北少春秋多,冬夏少夏秋多,冬春少A.B.C.D.2.近几年来世界上感到水源不足的国家明显增多,其主要原因可能是()A.温室效应导致全球变暖,蒸发加剧B.森林被大量砍伐,森林调节气候的作用减弱C.人口增加,工农业发展,需水量大增D.水资源的数量是有限的,用一点就少一点,解析:1.D2.C第1题,我国水资源分布东多西少、南多北少,夏秋多,冬春少。第2题,近些年来,水资源的短缺主要是需求量增大造成的。,地处渤海之滨的河北省沧州市,水资源供应十分紧张,经济发展受到限制。为解决供水问题,不得不超采地下水,成为我国“成长”最快的地下水漏斗群之一,沧州市中心地面整体沉降已达1.68米。据此回答34题:3.河北沧州的地下水漏斗群可能造成的危害是()A.引起地面沉降,危及建筑物安全B.导致地下水污染并引发构造地震C.加剧土壤盐碱化D.导致年降水量大幅度减少,解析:3.A第3题,地下水漏斗群导致地下承压力减小,会引起地面下沉,导致地面建筑倒塌。,4.为防止地下水漏斗群的进一步增大,应该采取的积极措施是()A.禁止发展需水量大的工业B.雨季时把地表水回灌到地下水漏斗区C.向地下灌入海水,以提高地下水位D.向地下水漏斗区灌水泥,防止沉降,解析:4.B第4题,本题可结合排除法分析,需水量大的工业不可能禁止发展,不是积极措施;向地下灌入海水,地下水水质变差;用水泥浆灌入地下漏斗,防止地面进一步沉降不仅做不到,而且也不能解决根本问题。故B项最为合理。,越来越多的国家和地区重视对雨水的拦蓄和利用。以色列几乎把每一滴雨水都积存起来;我国西部干旱地区收集和储存雨水,供生产和生活之用;伦敦和芝加哥则利用收集和储存的雨水,满足冲厕所、洗马桶和清洁车辆之需。根据材料回答56题:5.对雨水的拦蓄和利用,对水循环产生影响的环节是()A.蒸发B.降水C.水汽输送D.地表径流6.拦蓄和利用雨水,可以解决的矛盾是()A.水资源空间分布不均B.水资源时间分配不均C.水资源地区使用不均D.农业与工业的用水不均,解析:5.D6.B第5题,拦蓄雨水,改变了地表径流。第6题,拦蓄和利用雨水使得无雨季节可以利用蓄积的雨水,解决水资源时间分配不均的矛盾。,二、非选择题7.阅读下列材料,回答问题:材料一近几年,我国主要河流污染状况排名。,材料二我国部分流域水资源人均拥有量柱状图。,(1)由材料分析海河流域水资源的现状。(2)材料二中反映我国水资源的分布特点是。,解析:第(1)题,材料一反映海河流域污染严重;材料二反映海河流域人均水资源拥有量少。第(2)题,材料二反映我国水资源南多北少。,答案:(1)水污染严重;人均水资源拥有量少,水资源严重短缺。(2)南方多,北方少,(3)针对我国水资源现状,下