《水果歌》反思_第1页
《水果歌》反思_第2页
《水果歌》反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 水果歌反思 水果歌反思 活动反思 水果歌一首非常有趣的歌曲，歌词很简单，但同一个字的旋律却很长，这就给幼儿准确唱出带来了一定的困难。解决这一难点，首先要让幼儿熟悉歌词。活动一开始，我采用具有神秘感的 “ 魔法游戏 ” ，立即吸引了幼儿的注意力、激发了幼儿学习的欲望。幼儿在寻找水果宝宝和唱 “ 咒语 ” 的过程中，玩得不亦乐乎，不知不觉间就学会了歌曲的歌词，熟悉了歌曲的旋律。使得原本枯燥乏味的歌词学习变得生动有趣，真正实现了 “ 玩中学、学中玩 ” 。 纲要中提出：给 予孩子自由表现的机会、鼓励幼儿大胆地想象，运用不同的艺术形式表达自己的感受和体验；乐于与同伴一起娱乐、表演、创作。 2 / 3 活动的第三个环节主要是幼儿让幼儿学唱歌曲，同时在熟悉歌曲的基础上，能根据歌曲的节奏和旋律加入简单的身体动作。这对于幼儿来说又是另一个难点，很多幼儿都面露难色，不知道该加入什么动作合适。我急中生智，想到孩子们最近都很喜欢看一部动画片名叫果宝特工，于是提醒孩子们：“ 动画片里的那些果宝特工喜欢做什么动作呢？哪些动作可以放入我们的歌曲表演中呢 ?” 这下，孩子们的话匣子就打开了， 他们想到了许多动作，我们一起把合适的身体动作放到了歌曲的表演中。孩子们想象着自己是果宝特工里的主角，表演起来就更卖力了，而且极其富有创造性。可见幼儿创作需要表象经验的支持，不可能凭空想象。 活动的第四个环节，请幼儿根据自己的生活经验，用不同的水果名称代替歌曲中的歌词。由于水果在幼儿的生活周围随处可见，是幼儿熟悉的内容，所以每一个孩子都能积极地参与到创编的过程中，享受着创编歌词给自己带来的成就感和愉悦感。看到孩子们有如此强烈的创作欲望，于是我将创作的
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论