中心2016-2017语文二---六年级(1--2单元)B卷.doc

双柳中心校2016至2017学年度上期首次教学水平检测二年级语文试卷（B）（满分100分）题号一二三四五六七八得分一、我是小小书法家（读拼音，写词语）。（10分）二、火眼金晴，辨字组词。（10分）护( ) 堆( ) 注( ) 棵( ) 晴( )姑( )户( ) 准( ) 祖( ) 颗( ) 晴( )估( )三、把下列词语组成句子写下来，并加上标点。（8分）1台湾省 一个 湖 是 日月潭 我国 最大的 2人山 天安门 人海 北京 广场上 四、在括号里填上恰当的词语。（8分）（ ）马路 （ ）斗笠 （ ）房门（ ）礼物 一（ ）石碑 一（ ）扁担五、句子加工厂。（用加点的词语造句）。（12分）1要是下起了蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱。 2棉花叶絮了，露出洁白的笑脸。 3.丰收的季节真美丽。 六、我是背书小能手。（16分）1朱德穿着 ，戴着 ，挑起 的一担粮食，跟大家一块儿。2她望着佳子的脸，着说：“好孩子， ， 都跑到奶奶 来了。”3解放后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“ ， 。”七、课文精彩片段我最熟。（14分）八、看图写话。（22分）双柳中心校2016至2017学年度上期首次教学水平检测三年级语文试卷（B）（满分100分）一、读拼音，写汉字。（4分）二、比一比，再组词。(8分)三、在括号里填上十二生肖的动物，组成成语。（6分）四、选词填空。（6分）五、把下面顺序错乱的句子整理一段通顺的话，在括号里填上序号。（5分）题号一二三四五六七八九得分六、修改病句。（6分）1人们把街道打扫得十分整洁。 2老师讲的故事深深地感激了同学。 3你是班干部，应刻严肃要求自己。 七、根据课文内容填空。（9分）1、海上的风一诗作者把海上的风分别说成是 、 、 和 。2、帽子和鸟窝一文中翔翔和小伙伴们不要帽子了是因为： 。3、山雀一课体现了动物之间的 的美好情感。4、蜗虫一课中“我”嘲笑蜗牛是因为 ；后面“我”敬佩蜗牛又是因为： 。八、阅读短文，完成练习。（20分）可爱的小鸡听说妈妈买回来一些小鸡，我很高兴。我放学回家刚进门，妹妹就拍着小手向我报喜。我一听，连书包也没顾得放下，就伸长脖子向纸盒箱里看。 嘿，这些小家伙真可爱！它们圆圆的眼睛，尖尖的嘴，金黄的爪子，矮矮的腿，淡黄色的绒毛又细又软。它们你拥我挤地在纸盒箱里滴溜溜地乱转，活像一个个滚动的小绒球。我越看越爱。 我轻轻地拍了一下纸盒箱，这些小家伙真机灵，一听见动静，就昂着头，瞪着眼，站在那里一动不动地审视着四周，过了一会儿没有发现什么“敌情”就又蹦起来，还叽叽喳喳地叫着，好像在说：“小主人，有吃的吗？我饿极了。”我转身抓了一把小米，轻地撒在纸盒箱里。它们立即停止叫唤，低着头争着啄米吃，还发出“笃、笃、笃”的声音。一会儿工夫，一把米全吃光了。我学着妈妈的样子，用小碟子端来一点温水。见它们抢着把尖尖的小嘴往水碟里啄，再把头昂起来，伸长脖子，小嘴一张一张地把水吞下去。 吃饱了，喝足了，小鸡要睡觉了。你看它们，你挤我，我挤你，叫着，嚷着，一个劲地往里钻，最后紧紧地聚成一团，把最小的围在中间，慢慢地闭上圆滚滚的小眼睛，没有动静了。 这些小宝贝多惹人喜爱呀1 1在括号里填上合适的词。（3分）( )的嘴 ( )的眼睛 ( )的腿( )的绒毛 ( )的爪子 ( )的小绒球2找出文中写声音的词，抄下来。（6分） 3找出描写小鸡外形特点的句子，用“ ”画下来，体会它用准确的语言 写出小鸡的活泼可爱。（3分）4照样子，把第四自然段中描写小鸡动作的词找出来，画上“”，并体会一下它们用词的准确性。（8分）九、作文。（36分）回忆你听过或读过的有关动物的童话故事。请你任选几个动物，想象一个这几个动物之间会发生什么事情，编一个童话故事，写下来。双柳中心校2016至2017学年度上期首次教学水平检测四年级语文试卷（B）（满分100分）题号一二三四五六七得分一、小小书法家（看读拼音，写词语）。（4分）fi tn zhn jn u zhe jn yn( ) ( ) ( ) ( ) 二、把下面的词语补充完整。（6分）人声( ) ( ) 一( )一( ) 山( )地( )( ) ( )东望 ( ) ( )相接 变化( ) ( )三、对号入座（选词填空）。（8分）安静 宁静 平静1过了很久，钱塘江才恢复了( )。2他的喊声刚落，同学们立刻( )了下来。3走在这( )的校园里，仿佛听到了同学们那清脆的歌声，感受着母校特有的温情。危险 危急 危重4正在( )的关头，我们的增援部队赶到了。5他常常冒着生命( )，深入作战前线采访。6医务人员正在全力报救一位( )病人。四、读下面的句子，用加点词语造句。（8分）1壳的样很体面，涨潮的时候，总是高高地浮在潮的上头。 2秋天，树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。 3一开春,河边就冒出芦苇来,那芦苇一根根直立着,像小船上的桅杆。 4钱塘江大潮不是伟大的奇观么？（修改病句） 五、黩写古诗望洞庭并答题，（16分） （4分） ， 。 ， 。1这首诗的作者是 代诗人 。(4分)2诗中有一个比喻句，写出了两个比喻的事物，分别是把 比作 ，把 比作 。(4分)3你觉得洞庭湖美吗，你从哪里感到它美？(4分) 六、快乐阅读，开心练习。(22分)(一)春天，校园里的那棵梧桐树上，灰色的、有细柔茸毛的芽苞快活地出现在枝头。几阵春雨，枝头的芽苞都绽开了，有着美丽斑纹的树干绿得可爱。夏天，骄阳似火的时候，梧桐树上长满了绿叶。透过密密的叶子，阳光变成点点斑斑，在地上闪烁。那树阴多么宜人啊！秋天，一阵秋风吹来，梧桐树悄悄地落叶了，片片树叶像一只只美丽的黄蝴蝶，翩翩飞落。冬天到了,梧桐树无私地牺牲了自己的每一片树叶,好让阳光更多地照射到树下。( )寒风摇曳（y）着它的枝干，( )它并不孤单。你看，小朋友正围着它，沐浴着阳光嬉戏、谈笑。 1在文中括号里填上合适的关联词语。(2分) 2用“ ”画出文中的比喻句。(2分) 3作者是按 顺序写梧桐树的。你最喜欢梧桐的什么特点？(5分) （二）秋 色刚刚过了秋分，就觉得突然增加了一些凉意。早晨到海边去散步，仿佛觉得那蔚蓝的大海，比以前更加蓝了一些；天，也比以前更加高远了一些。回头向古陌岭上望去，哦，秋色更浓了。多么可爱的秋色啊！我真不明白，为什么欧阳修作秋声赋时，把秋天描写得那么肃杀可怕，凄凉阴沉？在我看来，花木灿烂的春天固然可爱，然而，瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象。秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。你瞧，西面山洼里那一片柿树，红得是多么好看，简直像一片火似的，红得耀眼。古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色，然而，比起柿树来，那枫叶却不知要逊色多少呢！还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱；大金帅苹果则金光闪闪，闪烁着一片黄澄澄的颜色；山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的红果；葡萄呢，就更加绚丽多彩，那种叫“水晶”的，长得长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的；而那种叫做红玫瑰的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串紫色的珍珠。哦！好一派迷人的秋色啊！我喜欢这绚丽灿烂的秋色，因为它表示着成熟、昌盛和繁荣，也意味着愉快、欢乐和富强。1作者在写秋色时，主要抓住了什么特点写的？(3分) 2把下列句子补充为比喻句。(6分) (1)那种叫“水晶”的葡萄，长得长长的，绿绿的，晶莹透亮，真像 (2)山楂树上结满了红果， (3)柿子树上结满了大柿子， 3对“我喜欢这绚丽灿烂的秋色，因为它表示着成熟、昌盛和繁荣，也意味着愉快、欢乐和富强”是怎样理解的？这句话在全文中有什么作用？(4分) 七、妙笔生花（作文）(36分)题目：想起这事我就高兴要求：有条理地将事情发展过程写清楚，重点写出为什么高兴，具体描写怎样高兴。双柳中心校2016至2017学年度上期首次教学水平检测五年级语文试卷（B）（满分100分）题号一二三四五六七八得分一、小小书法家。（看拼音，写词语）(4分)二、火眼金晴，辨字组词。）(4分)三、按要求写句子。(15分)1、普季克被妈妈推到一边。（改为“把”字句） 2、普季克住在屋檐下那个温暖的窝里。（缩句） 3、使者笑着说：“谢谢鸟王！我是来向贵国的一位公民颁发奖章的！”（改为第三人称转述句） 4、这不是伟大的奇观么？（改为陈述句） 5、上苍每一滴怜悯的泪，只要洒在湖杨林的沙土上，即使是入地即干，也会让这批战士继续屹立在那里奋勇杀敌。（用加点的词造句） 四、我给句子排排队。(3分)五、课文回顾。(11分)六、课文精彩片段我最熟。(11分)(3分)(2分)(3分)(3分)七、快乐阅读，开心练习。(18分)秋天到了。瞧，那些挺拔翠绿的树木，如今也脱下了( )的衣裳，换上了( )的时装。远远望去，漫山遍野，一片( )。秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲，正轻声地哼着催眠曲，把自己的子女送进甜蜜的梦乡秋雨淅沥淅沥地下个不停，好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。秋天，意味着成熟。一场绵绵秋雨过后，风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味，在微微干燥的空气里飘荡，让人觉得格外的舒畅。熟透了的稻谷，像害羞的小姑娘，低着头；高粱像喝醉酒的大汉，从脸上一直红到脖子；雪白的棉花堆成一座座小山；红灯笼似的苹果、金灿灿的橘子令人垂涎三尺望着这丰收的景象，人们的脸上露出了欢快的笑容。秋高气爽，一群群大雁往南飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问：秋天来了，哪来的蝴蝶？不错，秋天没有蝴蝶，可那 ，不正像一只只美丽的蝴蝶吗？树林都换上了秋装，只有青松仍是那么苍翠，那么挺拔！秋天是美好的，我爱秋天！1把下列词语填到短文第一自然段的括号里。(3分) 黄色 绿色 金黄2展开想象，联系上下文，补写第五自然段“横线”上的内容。(4分)3短文的第四自然段，作者把“熟透了的稻谷”比作 ；把“高梁”比作 ；把“棉花堆”比作 ；把“苹果”比作 ，让人回味无穷。(4分)4读画线句子，用“那么那么”写一句话。(2分) 5你眼中的秋天是什么样子的？请写一写。(5分) 八、妙笔生花。（作文）(34分)题目：我喜爱要求：将题目补充完整，可以选择人物、动物、植物等来写。要表达出自己的真情实感，语言要流畅，条理要清楚。双柳中心校2016至2017学年度上期首次教学水平检测六年级语文试卷（B）（满分100分）一、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。(3分)二、在括号里填入恰当的词语。(2分)( )的掌声 ( )的曙光 ( )的情感 ( )的士兵三、用“/”画去括号里不恰当的词语。(5分)1、毛主席宣读公告（完毕 完成）。阅兵式开始。2、天安门广场上灯笼火把全都点起来，一万支礼花（继续 陆续）射入天空。3、自强不息的华夏子孙，（企盼 企图）着你的归航。4、站在这雄关之上， 人的精神（顿时 顿刻）感到异常振奋， 心胸也倍加（广阔、开阔）。5、行走在祖国的大地上，我们感觉又像（遨游 飘游）在太阳的光河里。四、按要求写句子。(8分)1、奶奶把小女孩儿抱起来。（改为“被”字句） 2、她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是没有什么用。（改为反问句） 3、这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地，哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨？（改为陈述句） 4、万里长城像一条长龙，顺着那连绵起伏的山峦，由西北面蜿蜒而来，向着南面伸展开去。（仿写比喻句） 五、给下列的句子排排队。(4分)( )肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。( )当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。( )肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。( )在他十五岁那年，就已经写了第一首圆舞曲。( )他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。六、根据课文内容填空。(17分)1、这 的宣告，这 的声音，使全场三十万人一齐 起来。这 的宣告，这 的声音，经过无线电的广播，传到 ，传到 ，使全中国人民的心一齐 起来。2、在亿万炎黄子孙中，有一位伟 人。他用 ，为你绘制了 。， ， 前进的步伐不可挡。3、啊，雄关，它就是我们伟大民族的英雄历史的 ，它本身就是一个 、 的英雄好汉！七、阅读课文片段，回答问题。(10分)可怜的小女孩儿！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味儿，因为这是大年夜她可忘不了这个。1这段话中的“这些”指什么？为什么小女孩儿没有注意这些？(4分) 2这段话中的“这个”指什么？为什么小女孩儿忘不了这个？(4分) 3这段话的含义有三种解释，选出最确切的，在括号里打“”。(2分)A小女孩儿挨饿受冻，很可怜。 ( )B小女孩儿忘不了这是个大年夜。 ( ) C在大年夜这富人尽情欢乐的时刻.小女孩儿仍在挨饿受冻.这很不合理。 ( ) 八、阅读短文，完成练习。(18分) 一次，一位外宾（访、仿）问中国后从上海回国，有关单位在某大饭店为他准备了丰盛的所宴席。宴会所使用的精致的酒杯上雕刻着九条飞龙，（资、姿）态各不相同，条条矫健抖擞，鳞光耀目，口合金珠，每次酒一入杯，金珠就闪闪滚动。这位外宾非常好奇，爱不释手。酒过三巡，他倚酒三分醉，顺手牵羊把一只九龙杯塞进了公文包，但被接待人员看见了，这酒杯是国宝，一套一共36只，少一只岂不可惜。此时，周总理正在上海，有关部门立（既、即）向周总理作了汇报。总理说：“九龙杯是国家的宝贝，一定要追回来，但要有礼貌，不伤感情地追回