《沙漠里的奇怪现象》教学设计

1 / 9 沙漠里的奇怪现象教学设计 沙漠里的奇怪现象教学设计 【教学目标】 1.了解事理说明文的一般特点，掌握本文的说明方法。 2.探究作者示异释疑的行文思路，体会文章准确生动的语言。 3.认识沙漠里的奇怪现象，了解其形成的原因，培养探索科学奥秘的兴趣。 【教学重难点】 1.了解沙漠里的奇怪现象及其成因。 2.体会说明文准确生动的语言。 3.学习示异释疑的巧妙构思。 【课时安排】二课时 【教学流程】 一、导入新课 1 沙漠（亦作砂漠）是指沙质荒漠，地球陆地的三分之一是沙漠。因为水很少，一般以为沙漠荒凉无生命，有 “ 荒沙 ”之称。但是仔细看看，就会发现沙漠中还是有许多生物的。沙漠地域大多是沙滩或沙丘，沙下岩石也经常出现。泥土很稀薄，植物也很少。沙漠里有时会有可贵的矿床如石油。沙漠气候干燥，它也是考古学家的理想之地，因为可以找到很多人类的文物和更早的化石。 2 / 9 2 气候地貌与生活：热带高地和沙漠视频欣赏 3、古诗中的沙漠 1、大漠孤烟直，长河落日圆。 2、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 3、君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。 4、大漠沙如雪，燕山月似钩。 5、平沙 落日大荒西 ,陇上明星高复低。 6、大漠风尘日色昏 ,红旗半卷出辕门。 7、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 8、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 9、黄沙漠南起，白日隐西隅。 10、烽火动沙漠，连照甘泉云。 11、一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 12、无数铃声过碛，应驮白练到安西。 13、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 14、千嶂里，长烟落日孤城闭。 二、感受沙漠 欣赏一组沙漠图片，并用语言描绘你对沙漠的初步感受。 小结：我所看到的沙漠是空旷的、茫无涯际的、浩翰的、荒芜的、神秘的、 人迹罕至的 揭题：沙漠里的奇怪现象 三作者简介 3 / 9 作者简介：竺可桢（ 1890 1974），气象学家、地理学家和教育家。我国近代气象事业创始人之一。著作有物候学、竺可桢文集等。 四、初读课文，把握生字生词 （边读边圈画） 1.结合书下注解，借助工具书，解决书后 “ 附录三 ” 字词表中的词语和自己圈画的词语的音形义。 2.与同座交流。 3.教师提示需要特别注意的字词。 五、走进沙漠 结合课文内容，谈谈古人是怎样看待沙漠的，为什么会这样的想。 古人的恐惧法显在佛国记中说，沙漠 里有很多恶鬼和火热的风，人一遇见就要死亡。沙漠是这样荒凉，空中看不见一只飞鸟，地上看不到一只走兽。举目看净是沙，弄得人认不出路，吤循着从前死人死马的骨头向前走。 玄奘在大唐西域记中说，东行入大流沙，沙被风吹永远流动着，过去人马真 =踏过的脚印，不久就被沙所盖，所以人多迷路。 探究原因：客观原因：古人穿过大沙漠时人力不足、物质匮乏。 (人不过七八个，既无大队骆驼带了大量清水食物，更谈不上汽车飞机的支援。 ) 4 / 9 主观原因：科学不发达，人们对大自然缺乏正确的了解。 问题探讨： 1.课文描写了沙漠里的哪些奇怪现象 ？ “ 魔鬼的海 ” 和 “ 鸣沙 ” 精读课文，根据课文内容，结合课外搜集的知识，用一种方式向别人详细地介绍 “ 魔鬼的海 ” 和 “ 鸣沙 ” 这两种沙漠里的奇怪现象。 方式一视频解读 方式二、文字解读 1、什么是海市蜃楼？ 要点：大气中由于光的折射作用而形成的一种自然现象。当空气中各层的密度有较大的差异时，远处的光线通过密度不同的空气层，就发生折射或者全反射，这时可以看见在空中或者地面以下有远处物体的影象，这种现象在夏天出现在沿海一带或沙漠地方，古人误认为蜃吐气而成，所以叫海市蜃楼。 2、鸣沙是怎样发出声音？ 要 点：只要沙漠的表面沙子是细沙而干燥，含有大量石英，被太阳晒得火热后，经风吹拂或人马走动，沙粒移动磨擦起来，便会发出声音，这便是鸣沙。 争鸣苑： 观点一：沙丘的内部，都有一个又密集又潮湿的沙土层，它的深度是随着雨水的多少而改变的。夏天的时候，这个潮湿5 / 9 层就比较深，它和上面、下面的干燥沙土层就构成一个天然的共鸣箱。当沙丘崩塌、沙粒沿着斜坡往下滑动的时候，干燥沙粒的振动波传到潮湿层的时候，就会引发共鸣，使得沙粒的声音扩大无数倍而发出巨大的声响。 观点二：响沙的 “ 共鸣箱 ” 不在地下，而是在地面上的空气里边。响沙发 出声响，应该有三个条件。第一个条件是沙丘高大陡峭。第二个条件是背风向阳，背风坡沙面还必须是月牙状的。第三个条件是沙丘底下一定要有水渗出，形成泉和潭，或者有大的干河槽。 方式三、图示解读 方式四、图片解读 六、拓展 你还了解哪些沙漠里的奇怪现象？能不能用科学道理对这些奇怪现象作一些说明？讲给同学们听听 1、碎石圈：是一块大石头经过数百年热胀冷缩一次次碎裂后，在地上形成了一片圆形的碎石圈，非常像人为排列的作品，实际上是自然形成的。 2、沙漠绿洲：高山上的冰雪到了夏天，融化后变成地下水。这地下水沿着不透水的岩层流至沙漠低洼地带后，即涌出地面。另外，远处的雨水渗入地下，也可与地下水汇合流到这沙漠的低洼地带。或者由于地壳变动，造成不透水的岩层断裂，使地下水沿着裂缝流至低洼的沙漠地带冲出地面。这低6 / 9 洼地带有了水，各种生物就应运而生、发育、繁衍，于是形成了绿洲。 3、旱龙卷：旱龙卷就是沙漠龙卷风，它是近地面空气强烈受热后出现的气流旋转上升现象，龙卷风把地面的沙尘卷到几十米甚至上百米的空中，形成一个旋转的沙尘柱。在中国的戈壁滩上，常常能看到几十个甚 至上百个龙卷风同时出现的景象。 七、思考 1、作者解释了一些沙漠里奇怪现象的原因，你认为作者想告诉我们什么道理？ 沙漠并不可怕 “ 见怪不怪，其怪自败 ” 不要迷信，要相信科学，学会用辩证唯物主义观点认识事物 2、沙漠里的奇怪现象 奇怪现象 原因 魔鬼的海光作怪 （海市蜃楼）可用科学道理来说明 流动的沙：鸣沙声音作怪 3、世界十大沙漠 撒哈拉沙漠， 阿拉伯沙漠， 利比亚沙漠 7 / 9 戈壁沙漠， 巴塔哥尼亚沙漠 鲁卜哈利沙漠 卡拉哈里沙漠， 大沙沙漠， 塔克拉玛干沙漠， 澳大利亚沙漠， 4、 “ 撒哈拉 ” 之迷 “ 撒哈拉 ” 阿拉伯文的意思是 “ 一无所有 ” 。然而据考证，这里在很久以前并非一无所有，而是 “ 所有很多 ” 。考古学家在这片沙漠上发现一些大的河床，找到一些鱼的骨骼和生物的遗迹。地质学家在这里发现栎树和雪松的化石，还发现了 5000幅以上刻有人生活场面的壁画。这些都说明，在 6000多年以前，撒哈拉决不是干旱的沙漠，而是气候温和、雨量充沛、草木青青的沃土。那么，是什么原因使绿洲变成了沙漠呢 . 5、撒哈拉森林 一个伐木工人去应征工作， 工头： “ 你去前面的森林试试看。 ” 过了 1 分钟 . 工头： “ 哇！ 1 分钟 20 棵，太厉害了！你以前在哪里工作的？ ” 工人： “ 撒哈拉森林。 ” 8 / 9 工头： “ 没听说过，我只听过撒哈拉沙漠。 ” 工人： “ 对啊，后来改名字啦！ ” 八走出沙漠 1、沙漠的形成还有人为的因素。由于人类滥伐森林、过度放牧和盲目开垦土地，加上局部性的战争又毁坏了干旱地区的水利设施，这些都加快了沙漠化的进程。 2、全国沙化土地面积相当于 10个广东省的幅员面积，五年新增面积相当于一个北京总面积，我国每年新增 1400 万人口，而耕地却在逐年减少 内蒙古阿拉善盟 85%的土地已经沙化，并以每年 150万亩的速度在扩展， 3、保持土地的湿润，加强土地的保湿，保湿度大于干燥度因是沙漠化逆转的最关键因素。大量的水分来源与保持应为沙漠化逆转的关键。土地的保湿最有效法为水分的提供和储水耐风寒植物树木耕种。 4 展示沙漠植物图片 不要小瞧这些面目丑陋的植物朋友们。它们可是我们征服沙漠的急先锋。有一天当它们成为沙漠里的常客，我们就离征服沙漠的日子不远了。所以就记住这些朋友们的名字和模样。 5、假如你是一位旅行家，阅读本文时，你将关注哪些信息 ，假如你 是一位浪漫的文学家，你将关注哪些信息 9 / 9 假如你是一位科研人员，你将关注哪些信息 假如你想学习说明文，阅读本文时，你将关注哪些信息 6、竺可桢先生的夙愿 沙漠是人类最顽强的自然敌人之一。有史以来，人类就同沙漠不断地斗争。但是从古代的传说和史书的记载看来，过去人类没有能征服沙漠，若干住人的地区反而为沙漠所并吞 7、从上面介绍的一些情况，可以清楚地认识到，人类征服沙漠的远大理想定会更快的成为现实